5.3 善用法律 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 遵守社会规则 学习目标 1.用合法方式维权。（重点） 2.懂得受到非法侵害时，寻求法律服务机构也可以寻求国家的法律救济。（重点） 3.懂得面对不法侵害时，不仅要勇于斗争，而且要善于斗争。（难点） 新课导入 当我们的合法权益受到侵害时，要学会用合理合法的方式维护自身合法权益。 西安机场飞机延误，女乘客“教科书式维权” 思考：女乘客的维权方式给我们什么启示？ 近日，西安咸阳机场，飞机延误导致大批乘客滞留。众人协商无果后，一位女乘客找到机场工作人员沟通。她运用民航相关法律条款，简明清晰地提出要求：“因为航空公司的原因，导致的航班延误和取消，是可以免费的退改签”。 遇到侵害 依法求助 PART TWO 法律 法律 法律 法律 法律 法律 法律 5 教师精讲 遇到侵害 依法求助 1 运用你的经验 中学生小华从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，再次通过仍然鸣叫。随后，小华被保安带到一边询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。 （1）你对此事的看法是什么？ （2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？ 商场保安的行为侵犯了小华的人身自由权。 帮助小华寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 一、我们如何维护自身的合法权益？ （寻求救助的法律途径有哪些？ ①②③） （1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 探究与分享 镜头一 高三学生王某高考前夕，其弟被李某打伤，遂纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到法律的制裁。 镜头二 某村农民因村干部想毁约，于是按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自己的合法权益。 同样是维护自己的合法权益，为什么王某受到法律的制裁？你从这两则事例中明白了什么道理？ 提供法律服务和帮助的机构 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益 帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。 回答法律问题，出主意，想办法，当顾问，处理涉及法律的事务 ，打官司，出庭辩护。 专门的证明机构。依照法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。 如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 “弱者的保护神” 法律援助中心 如果有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 人民检察院 公安局 人民法院 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 1.遇到侵害，怎么样寻求法律帮助？必背 P57 （3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 控告是指机关、团体、企事业单位和个人向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为。 控告一般是由遭受犯罪行为直接侵害的被害人或其近亲属提出，主要是基于维护自身权益而要求追究被控告人刑事责任。 举报是指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为，可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式。 国家法律救济 公安机关 人民检察院 人民法院 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 13 练一练 判断诉讼类型 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 张某甲被张某乙饲养的黑色大型犬追逐，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节构成十级伤残，张某甲向法院提起诉讼。 王某因多次入室盗窃，且数额较大，被提起诉讼 赵某某对山东省济南市历城区人民政府不履行拆迁安置补偿协议不服，故提起诉讼 02 有勇有谋 应对违法犯罪 15 俗称“打官司”，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一、遇到侵害 依法求助 如：财产分割、婚姻问题、债务纠纷等 如：税务局、环保局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为 如：杀人、放火、盗窃、抢劫、虐待等 黄晓明称北京丰台某医院擅用其照片，因此将该医院起诉到法院，要求法院判决被告立即收回并销毁涉嫌侵权杂志，在全国公开发行的报纸上向原告赔礼道歉，赔偿原告经济损失、精神损失等共计人民币133000元。 案例一 民事诉讼 活学活用 某市的贾市长，因为当地一河流污染严重，市民多次举报多家工厂违法排污，但始终没有得到整治。市民愤而状告市政府行政不作为，贾市长作为被告出庭应诉。 在调查审理过程中，司法机关发现贾市长在这几起违法排污的案件中，收受这几家工厂贿赂，充当保护伞。该市人民检察院以涉嫌受贿罪起诉贾市长。贾市长再次站在了被告席上。 贾市长的妻子在协助司法机关调查贾市长的违法行为过程中，发现贾市长竟然背着自己“婚外恋”，一气之下向法院提起诉讼，要求解除与贾市长的婚姻关系。 行政诉讼 刑事诉讼 民事诉讼 “官司缠身”的贾市长 探究与分享 快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。 日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。 做法：作为未成年人，我会在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 同违法犯罪作斗争的常见方法： 及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋。 记住违法犯罪分子的体貌特征。 了解违法犯罪分子的去向。 保护好作案现场。 方法与技能 3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪？(原因） ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。【责任所在】（有勇） ②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。【自身原因】（有谋） 二、有勇有谋 应对违法犯罪 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 ——正当防卫 《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。 ——紧急避险 相关链接 正当防卫的五个要件： 1.必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产权利和其他合法权利免受不法侵害而实施的。 2.必须有不法侵害行为发生。 3.必须是正在进行的不法侵害。 4.必须是针对不法侵害者本人实行。 5.不能明显超过必要限度造成重大损害。 青少年如何同违法犯罪做斗争？ ① 善于斗争，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 积极弘扬社会主义法治精神，成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 敢于并善于依法维护正当权益 ② ③ 善用法律 遇到危害 依法求助 法律救助 法律服务机构 法律救济 有勇有谋 应对违法犯罪 善于斗争，见义智为 思维导图 敢于并善于 依法维护正当权益 弘扬法治精神 1.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以寻求法律帮助的机构有（ ） ①公安机关、人民法院等国家机关 ②专门的法律服务机构 ③各级法律援助中心 ④妇联、消费者协会等社会团体和组织 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 课堂练习 【答案】A 【解析】当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段，我们可以通过诉讼途径或非诉讼途径讨回公道，向社会相关部门及法律服务部门门求助，公安机关、人民法院等国家机关；专门的法律服务机构；各级法律援助中心；妇联、消费者协会等社会团体和组织都会给我们提供法律帮助，故①②③④说法正确，符合题意；故答案为A。 2.中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一个小偷正在翻窗入室，小刚灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该去公安局上班了！”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他（ ） A．凡事依赖别人，不能自主处理问题 B．凭借智慧进行自救，既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C．胆小、怯懦，不能勇敢面对违法犯罪 D．没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务 课堂练习 【答案】B 【解析】B符合题意，本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。小刚在遇到违法犯罪行为时，能运用自己的智慧，机智灵活地与违法犯罪行为作斗争，制止了违法犯罪行为，减少了不必要的伤亡；A错误，排除；C错误，案例反映了小刚机智灵活地与犯罪分子作斗争；D认识错误，小刚履行了与违法犯罪行为作斗争的义务；故答案为：B。 3.某中级人民法院在该县人民法院公开开庭审理原告梁某某等22人诉被告该县人民政府征地补偿安置纠纷一案。该县人民政府县长龙某作为行政机关负责人出庭应诉。这属于（ ） A．刑事自诉 B．民事诉讼 C．行政诉讼 D．刑事诉讼 课堂练习 【答案】C 【解析】行政诉讼，是指公民、法人或者其他组织认为行使国家行政权的机关和组织及其工作人员所实施的具体行政行为侵犯了其合法权利，依法向人民法院起诉，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依法对被诉具体行政行为进行审查并做出裁判，从而解决行政争议的制度。俗称民告官，题文中的被告为县人民政府，所以属于行政诉讼，C符合题意，正确。ABD不符合题意，排除。故答案为：C。 不问终点，全力以赴！ $$