河北省邯郸市魏县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物试卷 一、选择题（每题2分，共计50分） 1. 下列不属于细菌的形态的是（ ） A. 球状 B. 杆状 C. 螺旋状 D. 蜘蛛状 2. 动物所进行的一系列有利于自己的活动都是动物的行为，以下属于动物繁殖行为的是 A. 大雁迁徙 B. 孔雀开屏 C. 蜜蜂采蜜 D. 鹬蚌相争 3. 组成人体运动系统的三部分是（ ） A. 骨、关节、肌肉 B. 骨、骨膜、骨骼肌 C. 骨、骨髓、骨膜 D. 骨骼肌、骨髓、骨质 4. 近日，河源万绿湖景区龙凤岛附近水域再现桃花水母身影。这是2003年以来，万绿湖第七次发现桃花水母。根据所学知识可判断桃花水母属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 5. 青少年不易患骨质疏松症，其主要原因是不缺少（ ） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 钙 6. 下列属于动物的学习行为的是 A. 鹦鹉学舌 B. 蜜蜂采蜜 C. 壁虎遇敌，断尾逃跑 D. 蚂蚁筑巢 7. 下列生物中不属于生产者的是（　　） A. 银杏 B. 野草 C. 粮食作物 D. 蘑菇 8. 秋天，人或动物在草丛中行走后，身上会挂上一些苍耳带刺的小球一苍耳子。 人或动物在这一过程中所起的作用是 A. 帮助苍耳传播种子(或果实) B. 有利于苍耳的生长 C. 有利于苍耳的变异 D. 有利于为苍耳驱赶客虫 9. 在练习立定跳远时，人的哪些部位的关节容易损伤（ ） A. 肩关节和肘关节 B. 肘关节和腕关节 C. 髋关节和膝关节 D. 膝关节和踝关节 10. 我们的衣食住行都离不开动物，很多交通工具发明的灵感都来自于动物，如船、飞机。你知道用于攀援墙壁的鞋子依照的是下列哪种动物的结构吗（ ） A. 猫 B. 壁虎 C. 青蛙 D. 蜜蜂 11. 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列诗句中所涉及的动物不含有节肢动物的是（ ） A. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 春潮暮落海门山，百艇齐飞牡蛎山 12. 有些人喜欢食用生鱼片，若不将鱼片煮熟直接食用，则有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述，正确的是（　　） A. 属于线形动物 B. 营寄生生活，生殖器官简单 C. 可通过感染鱼虾而进入人体，使人患病 D. 消化器官发达，靠获取寄主体内的养料生活 13. 过量运动容易导致关节损伤，该病可以通过注射“人造关节液”来治疗，“人造关节液”类似于关节囊分泌的滑液，注射的部位应是（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节软骨 14. 大鲵因鸣声像婴儿啼哭，俗称“娃娃鱼”，是我国特有的珍稀动物。下列不属于大鲵所属动物类群的特征的是（ ） A. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 B. 成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 体温不恒定，是变温动物 D. 幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上 15. 许多动物都具有社会行为、下列描述不属于社会行为的是（　　） A. “首领”雄狒狒优先享有食物和配偶 B. 雄孔雀求偶时在雌孔雀身边“翩翩起舞” C. 白蚁群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分 D. 狼群内有严格的等级次序，狼王要负责指挥、追击等任务 16. 养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有“绿膜”，水会变成绿色，由于长出了（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 真菌 D. 蕨类植物 17. 动物运动的形式多种多样，动物运动的意义不包括（　　） A. 提高生存能力 B. 适应生活环境 C. 防御敌害 D. 改变遗传物质 18. 下列动物与其呼吸结构或器官的对应关系不正确的是（　　） A. 河蚌--鳃 B. 草履虫--表膜 C. 蝗虫--气管 D. 青蛙--湿润的皮肤 19. 下列哪种动物所属的类群生物种类最多（ ） A. B. C. D. 20. “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是（ ） A. 心脏四腔,有体循环和肺循环 B. 体表被毛,体腔内有膈 C. 有门齿、臼齿的分化 D. 胎生、哺乳 21. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长? （ ） A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地 22. 下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ） A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 B. 动物能够促进生态系统的物质循环 C. 人为捕杀或随意引入某种动物不会影响生态平衡 D. 松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子 23. 被称为“活化石”的我国一级保护的爬行动物是（　　） A. 眼镜蛇 B. 马门溪龙 C. 扬子鳄 D. 蜥蜴 24. 喜马拉雅兀鹫常翱翔于6000米高空，是世界上飞得最高的鸟类之一。能飞越世界屋脊——珠穆朗玛峰，最高飞行高度可达9000米以上，否则就可能会撞在陡峭的冰崖上丧生。下列特征与喜马拉雅兀鹫飞行时减轻体重无关的是（ ） A. 长骨中空 B. 有龙骨突 C. 骨薄而轻 D. 直肠短 25. 如图为兔和狼的牙齿示意图，下列分析正确的是（ ） A. 甲是狼的牙齿 B. 1和3都是臼齿 C. 4是肉食动物的牙齿特征 D. 2和5利于撕开肉类 二、综合题（共计34分） 26. 下图表示某农田生态系统的食物网，请你根据图回答下列问题： （1）请根据食物网写出一条最短的食物链：______。 （2）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是______和非生物部分。 （3）该生态系统中青蛙数量因某种原因减少，蚱蜢的数量增多，一段时间后，青蛙数量又恢复了，这说明生态系统具有______，青蛙数量减少对该生态系统的生态平衡造成影响______（填“大”或“小”），有一天人们大量捕捉小鸟和青蛙，使小鸟和青蛙的数量急剧下降，很长时间小鸟和青蛙的数量都无法恢复，农作物大量减产，其原因是______。 （4）由于当地钢铁厂大量排放废气，使当地的酸雨现象严重，土壤严重酸化，严重影响了农作物生长，破坏了当地的农田生态系统，说明组成生态系统的______部分被严重破坏时，也会打破生态平衡。 27. 为探究哺乳动物的运动原理，某同学用一颗图钉①、两条橡皮筋②、④和两片长方形的硬纸板③、⑤制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如图所示，请分析回答： （1）图1中①代表______,②和④代表______,③和⑤代表______。由此可见与骨相连的肌肉至少是由______组肌肉相互配合活动的。 （2）健康人体的运动受______调控，图2是某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动，气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成。通过对软管充、放气模拟肌肉收缩或舒张。该患者受损的肌肉是______，气动人工肌肉充气时可实现______（填“屈肘”或“伸肘”）运动。 28. 下图是我国几种动物类群占世界已知种类的统计资料。请回答下列问题： （1）图中动物类群中，属于恒温动物的有______、______。 （2）图中5类动物共有的特征是身体内都有______。 （3）绝大多数鸟类适于空中飞行生活，飞行鸟类的身体一般呈流线型，可减少______，前肢变成______，具有迅速飞行的能力。 （4）藏羚羊属于图中动物类群中______动物，它在神经系统的控制和调节下，靠强健的四肢支撑起身体，骨在______的牵引下围绕着关节运动，使躯体完成各种动作，从而具有发达的运动能力。 29. 阅读下面的资料并回答问题： 材料一：据观测，至2012年11月底，已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善，市民爱鸥护鸥意识增强，“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。 材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答： （1）从动物行为的获得途径看，材料一中红嘴鸥的迁徙行为，属于______行为，这种行为是由动物体内的______决定的。 （2）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于先天性行为。大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于______行为。 材料三：动物在自然界中起着重要作用．请回答下列问题： （3）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持______中起着重要的作用。 （4）动物作为______者，直接或间接地以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物，可见，动物具有______作用。 （5）如果蛇、麻雀、青蛙被大量捕杀，长时间内蝗虫的数量会出现_____变化。 三、实验探究题（每空2分，共计16分） 30. 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验时进行观察和记录。得到如下结果，请回答下列问题： 组别 动物名称 “尝试与错误”的平均次数 A组 小鸡 24次 B组 小鸭 26次 C组 小乌龟 65次 D组 小狗 5次 （1）动物的“绕道取食”，按行为是在______因素的基础上，受______因素的影响，通过生活经验和学习所获得的。 （2）为了让动物有取食的欲望，实验前要将动物进行______处理。每组动物至少选用3只而不是1只，目的是______。 （3）从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？______，说明动物等级越高等，学习能力______，学习行为越______。 （4）实验结果取平均值的目的是减小______。 2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物试卷 一、选择题（每题2分，共计50分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】C 二、综合题（共计34分） 【26题答案】 【答案】（1）绿色植物→鼠→蛇 （2）分解者 （3） ①. 自我调节能力##自动调节能力 ②. 小 ③. 蛙、小鸟数量迅速减少，蚱蜢天敌减少，数量大量增多，农作物被大量啃食造成产量下降（合理即可） （4）非生物 【27题答案】 【答案】（1） ①. 关节 ②. 骨骼肌 ③. 骨 ④. 两##2 （2） ①. 神经系统 ②. 肱二头肌 ③. 屈肘 【28题答案】 【答案】（1） ①. 哺乳动物 ②. 鸟类（顺序可换） （2）脊柱 （3） ①. 飞行阻力 ②. 翼 （4） ①. 哺乳 ②. 骨骼肌 【29题答案】 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2）学习 （3）生态平衡 （4） ①. 消费 ②. 促进生态系统的物质循环（合理即可） （5）先增多后减少（合理即可） 三、实验探究题（每空2分，共计16分） 【30题答案】 【答案】（1） ①. 遗传 ②. 环境 （2） ①. 饥饿 ②. 减少偶然性 （3） ①. 小狗 ②. 越强 ③. 复杂 （4）误差 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $