内容正文:
第一部分
整合教材过基础
板块
中国古代史
(中国境内早期人类活动一1840年鸦片战争)
板块大概念串讲
早期人类活动(旧石器
秦朝建立专制主义中央集权制度;
史前时期:
时代);原始农业发展
隋朝建立科举制;
中国境内早期人
(新石器时代);人文
唐朝进一步完善三省六部制:
(类与文明的起源
[视角1
初祖:帝和黄帝
元留建立行省制:
制度
一明朝废除丞相制度;
建设
清朝建立军机处
夏塑带有奴制特征。
建立王位世袭制;四周
建立分过制;青铜器。
夏商周时期:
1量文代表早期中华文
早期国家的建立
与发展
春秋战国时期中原与周边民族
明的辉俘成就
交融
视角2
旅晋南北朝时期北方民族交烛:
民族
铁制农具和牛耕出现与
北魏孝文帝改革;
推!.生产力变革;诺
交融
宋元时期民族交融高潮出现
侯争霸,商鞅变法;老
子、孔子,出现百家争
春秋战国时期:
鸣;李冰修建都江堰
局部统一、社会
大变革
新:
西汉设置西域都护;
秦始皇建立中国历史上
清朝设置伊犁将军
第一个统一的多民族的
秦汉时期:
封建闲家:
西藏:
统一多民族国家
汉武帝巩固大一统政权;
元朝设立宣慰使司都元帅府,由
的建立和巩固
[视角3
造纸术等科技文化成就
宣政院统:
边
突出
清朝册封达赖、班禅,设置驻藏
管辖
大臣
北方少数民族内迁推动
三国两晋南北朝
时期:
民族交往交流交;农
台湾:
政权分立与民族
元朝设立澎湖巡检司;
业技术进步,数学,大
郑成功收复台湾;
文学等取得重要成就
交融
清朝设置台湾府
隋朝创建科举制:修建
大运河:
唐初统治者勃于政事,发
隋唐时期:
西汉开碎丝绸之路
展生产,形成“贞观之
繁荣与开放
唐朝玄徒西行、鉴真东渡等;
视角4
治”“开元盛世”;
宋元时翻海外贸易繁荣:
的时代
对外
唐朝前期经济繁荣,社
一明朝郑和下西洋;
交往
会稳定,文化发达,中
清朝实行阐关锁国政策
外交流活跃
辽宋夏金政权并立,元
朝统一:
史学:司马迁《史记》,司马光
两宋时期经济发展,南
《资治通鉴》;
辽宋夏金元时期:
民族关系发展和
宋时经济重心南移完成;
文学:唐诗、宋词、元西、明清
社会变化
小说;
活字印刷术、指南针。
火药等技术成熟;宋词
数学:阅网率精确到小数点以后
视角5
元曲等发展
的第七位数字:
科技
四大发明:造纸术、印剧术、指
文化
君主专制加强,政治走
,南针、火药;
成就
向僵化:
医药学:《黄帝内经》、张仲景
明清时期经济发展,对
《伤寒杂病论》,华佗、李时珍
外关系由开放走向闭关
明清时期:
《本草纲目》;
锁国
统一多民族国家
农业、手工业:《齐民要术》
《天工开物》《农政全书》;
社会危机显现,封律礼
的巩固与发展
书法、绘画、音乐。舞蹈等艺术
会逐步走向衰落;
科学技术著作,文学等
成就
取得辉煌成就
2众相原创 赋能中考 云南历史
朝代歌
三皇五帝始,尧舜禹相传。夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉
三分魏蜀吴,两晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,王朝至此完
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
(约170万年前-约前2070年)
·通过了解元谋人、蓝田人、北京人等口石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原
联行
始社会时期的人类活动;
·通过了解河姆渡、平坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;
·了解私有制,阶级和早期回家的产生;知道考古发现是了解原始社会的重要依据;
·通过古代文献中记述的黄帝,炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。
文明
旧石器
新石器
一
进程
时代
时代
过拉
①距今约
距今约
距今约70万
距今约 距今约 距今约
五六千
1万年
170万年
-20万年
7000年
3万年
6000年
年前
山顶
半域
原始农
河姆
传说中的炎
谋人
公元前
北京人
洞人
渡人
业兴起
民
帝、黄帝时期3100年左右
古埃及
初步统一
1册一一■
元谋人、临田人
原始社会时期
打制石器
旧石器时代
的人类活动
北京人、山顶洞人
→采繁狩猎
群体生活
实物史料
中国境
(考古发现)
河姆渡人(长江流域
内早期
半坡居民(黄河流域)
新石器时代
人类与
原始农耕生活
诞生
良渚遗址阶级分化显现
文明的
特征:
起源
陶寺遗址了出现早期国家
多元一体
(口述史料、传说)
远古神话
传说时代
炎帝、黄帝的传说→部落联
和传说
舜禹的禅让
华夏族的源头
一鸭
结构整合过考点
结构化·线索式
进
结构化主题1原始社会时期的人类活动
注:高翻标注云南中考5年3考及以上考点,★标注为重要考向、记背要点
考点1旧石器时代:元谋人 京人[5年3考]山顶洞人
新教材新信忽试题
2025年1月起推送
1.元谋人:距今约170万年,生活在今云南省元谋县,能够制作工具,知道使用火;是我国境内目前已
确认的最早的古人类。
板块一
中国古代史3
2.北京人高频考点
概况
距今约70万-20万年,遗址位于北京西南周口店龙骨山
特征
仍保留猿类特征,能够直立行走[2020昆明.1]
能制作和使用
石器:过群体生活,共同劳动;学会使用
★
和保存火种[2024.1→历史解释:学会用火是人类进化史
北京人复原头像
生产生活
上的里程碑
[2022省卷.1]
史料实证:化石是研
北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人
遗址地位
究早期人类历史的重
遗址之一[2020昆明.1]
要证据
①对于研究古人类进化的历史具有重要意义:②可以发现早期猿人向现代人类演进和
价值
发展变化的规律,为人类起源的研究提供可靠的证据
3.山顶洞人:距今约3万年,生活在北京周口店龙骨山顶部洞穴。模样和现代人基本相同。使用打
制石器,掌握磨光和钻孔技术;懂得人工取火:会交换生活用品;有爱美意识;会埋葬逝者;过集体
生活,共同劳动,没有贫富贵贱的差别
【知识补充】蓝田人:发现于陕西蓝田,距今约160万年。对元谋人、蓝田人等遗址的研究表明他们
已经能够制作和使用工具。[2022版课标·内容要求
【名词解释】旧石器时代与新石器时代:人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”。旧石
器时代以使用打制石器为标志。新石器时代使用磨制石器,以从事原始农业、词养家畜等为特征。
大约从1万年前开始,中华文明诞生于考古学上的新右器时代。
结构化主题2 原始农耕生活
考点
2新石器时代:原始农业的发展[5年2考] 河姆渡人 半坡居民 良渚遗址
陶寺遗址 私有制、阶级和早期国家的产生
1.原始农业的发展[2023.1]
种植、家畜词养的出现以及聚落、
石器的发展,标志着原始农业兴起和
标志
发展
时间
距今10000年左右,我国出现最早的人工栽培的农作物
区域
目前世界上最早的栽培稻(长江中下游地区)、粟(黄河中下游地区)和泰均发现于中国
分布
[2022昆明.26(1)](分布原因:大江大河流域水源充足,土地肥沃,便于进行农业生产)
工具 劳动工具由刀耕火种,发展到用末相等翻土工具
【知识补充】原始农业发展的意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。→唯
物史观:物质生产是人类生存和人类社会发展的基础。
【中外联系】中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。中国粟的对外传播为人类文明发展提供
了重要的物质基础。[2022昆明.26(1)]
4众相原创 赋能中考 云南历史
2.河姆渡人
半坡居民
河姆渡人
半坡居民
今约7000年
时间
距今约6000年
今浙江余姚
河姆渡
地区
骨帮
今陕西西安半坡村
河姆渡遗址出土的稻谷
最为典型
以
使川磨制石器,还制造骨器、角器等
种植
农业
种植
词养家畜
、何养家畜
猪纹陶钵
捕鱼打猎
乐器、
人面鱼纹彩陶贫
会制作陶器、玉器和简单的乐器性哨,
制作陶器、
堂握雕刻技术,懂得使用天然漆
会简单的纺织、制衣
主要是1栏式建筑
房屋
主要是半地穴式圆形
(通风防潮)
房屋(冬暖夏凉)
会造木结构水井
干栏式建筑复原图
半地穴式园形房屋复原图
【地方史链接】大理剑川县海门口遗址出土的稻、粟、麦等农作物遗存表明黄河流域的粟作农业已延伸到填西
地区。
3.良渚遗址 陶寺遗址 私有制、阶级和早期国家的产生[2022版课标·内容要求]
山东大汶口遗址晚期,不同幕葬陪葬品的数量和种类差异较大
出现贫富
分化现象
距今5300-4300年,位于浙江杭州;
私有制。
考山发现:宫殿等建筑,水利系统,幕随葬
阶级、国
良渚遗址
推测时的长江下游
品对藓明
家的产生
地区和黄河中游地区
是人类进
已经山现早期国家
时今4300-4000年,位丁山四:
陶寺遗址考古发现:城址规模农人,有大型的宫殿建筑,
1入文明社
过会的重
城内人型墓葬集中分布
山东龙山文化时期,标志
社会分化出加严重
【知识补充】中华文明探源工程概括出中华文明多元一体、兼收并蓄、绵延不断三大特点。
史料实证:考古发现的文物是历史上人类活动遗留下来的物质遗存,反映了人类活动的真实情况,为
了解史前社会的历史提供了重要依据。[2022版课标·内客要求]
观点论述示例 题目:考古发现是了解原始社会的重要依据。
论述:元谋人遗址中的炭屑和烧骨,北京人遗址中的灰烬和烧石等,表明早期人类会使用火。河姆渡
遗址发现木结构水井、稻谷等,说明原始居民已经从事农业生产,过定居生活。半坡遗址出土的人面
鱼纹彩陶盆,反映出原始手工业的发展情况。舞阳贾湖遗址出土的家猪骨等,表明畜牧业有了初
板块一 中国古代史5
步发展。由此可知,考古发现的人类及其文化遗存生动形象地反映了人类活动的真实情况,为人们
了解史前社会的历史提供了可靠的依据
结构化主题3 远古神话和传说
考点3炎帝、黄帝的传说[5年2考]
尧舜禹的禅让 神话传说中的历史信息
1.炎帝、黄帝的传说
·华夏民族形成热门话题
考古发现:河南、陕西。
名辅,相传黄帝建造
五六丁年前,中国进人部落联盟时期
山西、甘肃、浙江等地发
宫室,制作衣案,挖掘
炎帝部落→叛泉之战一黄帝部落
掘出距今8000-6000年的
水井,制造船只,会炼
独木舟、骨笛、茧和丝
铜,发明弓箭。祖会
线黄联
织品等,西安半坡、河南
操丝,擅长纺织。仓颇
创造文字,伶伦制作音
仰韶等遗址发现大量彩肉,
黄帝
如尖底瓶
*中华民族_
律,首发明算盘
炎帝
传说炎帝教民开垦耕神
反映我国原始社会晚
制作生产工寻,种植五
12021省卷.26();
期的社会发展水平
2020省卷.11
谷蔬菜,交换物品:罚
作陶器、乐器琴瑟;发
华夏族
明纺织,会煮盐;有
传说中蕴含着历史信息.
早的天文和历法知识
要通过考古发现进行印证
2.尧舜禹的禅让:尧、舜、禹时期,黄河流域的部落联盟实行禅让制(将联盟首领的位子传给贤德之
人),反映了远古时代的原始民主。舜派禹治水,后让位于禹。
【问题探究】历史史实、神话传说中的历史信息:历史史实是历史上完全存在的客观事实。史前时期
没有产生文字,人们以口耳相传的方式保存当时的生产生活等历史信息。神话传说中的历史信
息,要通过考古发掘的实物史料进行印证。
结构化主题4 史料类型及价值(见本书核心素养专题P221)
一阶·答案
考点1打制火
半坡居民:粟
考点2 农作物 磨制 河姆渡人:骨相、水稻
考点3 人文初祖
二阶追本潮源练考点
教材·真题·课标
教材素材溯源
1.[教材七上P2正文]中国是人类发源地之一,是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。某学习
(
小组准备参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去
)
A.陕西蓝田
B.北京周口店
C.云南元谋
D.浙江河姆渡
2.[教材七上P8正文-2023.1]中国是农业大国,农业生产历史悠久。如果要研究我国原始农业的
_
发展情况,下列最为可信的依据是
~
C.神话传说
A.史书记载
B.考古发现
D.主观推测
6众相原创 赋能中考 云南历史
3.[教材七上P10~11正文]河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的痕迹,半坡遗址中发现了大
量人工栽培粟的痕迹。形成材料所描述格局的主要原因是
)
B.饮食习惯
C.历史传统
A.地理环境
D.经济水平
4.[教师教学用书七上素材-2024.1]经过考古学家的长期发掘,在北京人居住的洞穴中发现了厚
达6米的灰烬积层,灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现,可用来说明北京人
(
__
A.学会了制作陶器的方法
B.已经掌握农作物种植技术
C.居住于半地穴式圆形房屋
D.使用火并会长时间保存火种
云南5年真题潮源
5.[2021省卷.26(1)]材料一 距今5000年左右,传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流
域和黄土高原一带。炎、黄部落之间不断地联合、交融,在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体
的华夏族。春秋战国时期,华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互相促进,
华夏族得到进一步的发展。
--摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》(上
根据材料一并结合所学知识,说出中华民族的人文初祖,指出华夏族形成的特点。(4分)
新课标溯源
6.下图所示的彩陶可以用来探究的问题是
f
)
甘肃奏安出
河南三门峡
江苏郊州
辽宁建平出
重庆丞山
土的彩陶
土的彩陶贫
出土的彩陶盆
出土的彩陶贫 出土的简形瓶
A.中华民族多元一体格局的形成与发展
B.统一多民族封建国家的建立与巩固
C. 中国古代各民族之间的交往交流交副
D.中国古代历代王朝政权分立与统一
解题点
图片类素材解题技巧
(1)看:看题干和设问,看图名和出处,图中的时间、人物、事物、场景、文字等→设问:“可以用来
探究的问题”,即找图片的共同点,图片是不同地区出土的陶制品,在形状和花纹上有相似
之处;
(2)析:分析图画的有效信息,将有效信息与所学知识联系→结合所学可知,距今5300年左右,
彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江中下游和辽河流域,中原地区的史前文化向周
围地区扩展;
(3)答:根据题干要求结合选项作答→综合以上信息可知,不同地域的文明相互交流,彼此取长
补短,逐渐汇聚向一体发展,反映了中华民族多元一体格局的形成与发展,得出答案。
温馨提示
请完成分层进阶练习册P1~2习题
板块一 中国古代史7讲练进阶册
第一部分
整合教材过基础
板块一中国古代史
3.A【解析】根据题千可知,西汉时期我国的技术,物产
第一单元史前时期:中国境内
传到大宛、安息、罗马等。结合所学可知,西议时期,丝
绸之路的开辟对于中国同其他国家和地区的贸易与文
早期人类与文明的起源
化交流起到了极大的促进作用,A项正确。B、C,D三
二阶追本溯源练考点
项与材料时间信息不特,排除。
教材素材溯源
4.A5.D
1.C2.B3.A
云南5年真题溯源
4.D【解析】根据题干“在北京人居住的洞穴中发现了
6.B
厚达6米的灰烬积层”可以判断北京人已经学会使用
7.人物:蔡伦。(2分)意义:方便信息的记录;有利于文
火并会长时间保存火种,D项正确。A项、B项无法从
化的传承和传播;推动世界文化的发展等。(写出两
材料中得出,排除。根据所学可知,半坡人居住在半地
点,4分)
穴式圆形房屋,C项排除。
三阶一题一单元
云南5年真题湖源
(1)统一多民族国家的建立与巩固。(2分)
5.人文初祖:黄帝和炎帝。(2分)特点:炎、黄部落联合,
(2)【示例一】图2:为适应国家统一需要,秦始皇命李斯
并与众多民族相互交流,交融而形成。(2分)
等人统一文字,制定小篆作为通用文字颁行全国。文字
新课标溯源
的统一使政令得以在全国各地推行,有利于各地民众的沟
6.A
通,促进文化的交流与发展。(4分)
第二单元
夏商周时期:早期国家
【示例二】图4:汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,把
与社会变革
铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,汉武帝实行的一系列
二阶追本溯源练考点…
经济措施使国家财政状况改善,为汉武帝许多政策的推
教材素材溯源
行莫定经济基础。(4分)
1.C2.B3.B
(3)【示例】前言:公元前221年,秦始皇建立起中国历史
4.A【解析】根据题干信息并结合所学可知,“废井田,上第一个统一的多民族的封建国家,创立了专制主义中
开阡陌,允许土地自由买卖:鼓励耕织”偏于商鞅变法央集权制度,对后世历代王朝有深远影响。然而秦朝因
中的经济措施,这些举措确立了封建土地私有制,提高暴政而速亡。汉初统治者吸取秦朝灭亡教训,采取休养
农民的生产积极性,促进封建经济的发展,A项正确。
生息政策,使经济恢复和社会稳定。汉武帝统治时期,实
B、C两项与题千信息无关,捧除。商鞅变法废除旧贵行“推恩令”“罢黜百家,尊崇儒术”、实行盐铁官营等措
族的世袭特权,D项错误。
施,大一统的局面得到进一步巩固和发展,西汉王朝出现
5.A6.A7,B
鼎盛的局面,为科技文化发展和对外交流提供了基础。
8.时期:商朝(商周时期)。(2分)基本情况:制作水平进人秦汉,中国历史开始了第一个大一统时期,这一时期
高:生产规模大:组织严密,分工细致等。(2分,答出
在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有非
其中一点即可)
常重要的地位。(6分)
第三单元秦汉时期:统一多民族
第四单元三国两晋南北朝时期:
国家的建立和巩固
政权分立与民族交融
二阶追本溯源练考点
二阶追本溯源练考点
教材素材溯源
教材素材溯源
1.B2.B
1.C2.D3.B4.A
2众相原创赋能中考