精品解析：2024-2025学年广东省惠州市博罗县罗阳镇北师大版一年级上册期中测试数学试卷

一年级上册学科期中阶段课堂练习 数学（北师大） （时间：60分钟 满☆：100☆ 练习范围：1－3单元） 一、填空题。（32☆） 1. 数一数，写一写。 【答案】3；8；2；7 【解析】 【分析】数一数可知： 图1：有3个桃子，写作3； 图2：有8个胡萝卜，写作8； 图3：有2只海豚，写作2； 图4：有7只蜜蜂，写作7。 【详解】由分析填写如下： 2. 在括号填上数，在里填上“＞”“＜”或“＝”。 【答案】8＜9 【解析】 【分析】数一数可知，图1有8个，图2有9个，9以内数从小到大为1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，由此比较即可。 【详解】由分析填写如下： 3. 填一填。 （1）图中一共有（ ）只小猫。 （2）从左往右数，黑黑排在第（ ），从右往左数，黄黄排在第（ ）。 【答案】（1）8 （2） ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有8只小猫； （2）一般情况下写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。从左往右也就是从花花开始数，黑黑排第3，从右往左也就是从贝贝开始数，黄黄排第4。 【小问1详解】 图中一共有8只小猫。 【小问2详解】 从左往右数，黑黑排在第3，从右往左数，黄黄排在第4。 4. 3和（ ）合起来是（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】从图上可知：左边有3顶小黄帽，右边有2顶小红帽，合起来一共是5顶帽子。即3和2合起来是5。 【详解】据分析可知：3和2合起来是5。 5. 在交通工具下面画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】给出的图片中，交通工具有：公共汽车，摩托车和小轿车；其余的是厨房用具和餐具；据此解决即可。 【详解】由题意分析得： 6. 小猴原来有4个桃子，吃了3个，还剩（ ）个桃子。 【答案】1 【解析】 【分析】要求小猴还剩多少个桃子，根据减法的意义，用小猴原来的桃子数量减去吃了的桃子数量，据此解答即可。 【详解】4－3＝1（个） 所以还剩1个桃子。 二、计算题。（12＋18＝30☆） 7. 直接写出得数。 1＋3＝ 5－3＝ 4－1＝ 5－2＝ 4＋1＝ 2＋2＝ 2＋1＝ 3－2＝ 2－1＝ 4－3＝ 5－1＝ 3＋2＝ 【答案】4；2；3；3 5；4；3；1 1；1；4；5 【解析】 【详解】略 8. 看图列式计算。 （ ）＋（ ）＝（ ）（只） （ ）－（ ）＝（ ）（只） 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 5 ④. 5 ⑤. 2 ⑥. 3 【解析】 【分析】左边有2只小刺猬，右边有3只小刺猬。 左边的数量＋右边的数量＝总数量；或右边的数量＋左边的数量＝总数量； 总数量－左边的数量＝右边的数量；或总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】2＋3＝5（只）或3＋2＝5（只） 5－2＝3（只）或5－3＝2（只） 9. 看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ）（只） 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 6 【解析】 【分析】从图上可得：原本荷叶上一共有8只青蛙，现在有2只青蛙跳下水，要求现在荷叶上还剩多少只青蛙，根据减法的意义，用8－2进行解答即可。 【详解】8－2＝6（只） 10. 看图列式计算。 （ ）＋（ ）＝（ ）（只） 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 5 【解析】 【分析】树上有4只小鸟，又飞来1只小鸟，求一共有多少只小鸟，用加法计算，即树上的数量和又飞来的数量相加，就是总数量。 【详解】4＋1＝5（只）或1＋4＝5（只） 一共有5只小鸟。 11. 看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ）（块） 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 0 【解析】 【分析】一共有4块奶酪，小老鼠搬走了4块，求还剩几块奶酪，用减法计算，即奶酪的总数量－搬走的数量＝还剩的数量。 【详解】4－4＝0（块） 还剩0块奶酪。 三、连线题。（8＋8＋6＝22☆） 12. 把同样多的连起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】数一数各种事物的数量和每个方框里的小圆点数量分别有多少；然后把数量相同的事物和小圆点连起来，即可解决。 【详解】由题意分析得： 13. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】先算出各个算式的得数，再将算式和得数连接起来即可。 【详解】4＋1＝5 2－1＝1 4＋0＝4 5－3＝2 4－2＝2 4－0＝4 2＋3＝5 5－4＝1 连线略。 14. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据生活经验可知，龙虾和小鱼是水里游的；蜜蜂和蜻蜓是天上飞的；小老鼠和小猪是地上跑的，由此连线。 【详解】由分析连线如下： 四、操作题。（16☆） 15. 想一想，方框里可以画几个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由图可得：第2个方框有6个，且按从小到大排列，即第1个方框比6小，第3个方框比6大，由此画出即可。 【详解】（答案不唯一） 16. 画□，□比少2个。 ________________________ 【答案】□□□ 【解析】 【分析】数一数可知，题中有5个草莓，要画□比少2个，用草莓的数量－2＝□的数量，由此解答。 【详解】5－2＝3（个），画3个□。 画□，□比少2个。 □□□ 17. 先画线，再填得数。 5－3＝（ ） 【答案】 2 【解析】 【分析】5－3表示从5个中去掉3个，画线划去3个剩下2个即可。 【详解】根据分析作图如下： 故5－3＝2 18. 把每组中不同类的圈起来。 1 2 3 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据生活常识，结合题干要求进行解答即可。 1、分为帽子和鞋子两类； 2、分为动物和植物两类； 3、分为植物和扇子两类 【详解】 1 2 3 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级上册学科期中阶段课堂练习 数学（北师大） （时间：60分钟 满☆：100☆ 练习范围：1－3单元） 一、填空题。（32☆） 1. 数一数，写一写。 2. 在括号填上数，在里填上“＞”“＜”或“＝”。 3. 填一填。 （1）图中一共有（ ）只小猫。 （2）从左往右数，黑黑排在第（ ），从右往左数，黄黄排在第（ ）。 4. 3和（ ）合起来是（ ）。 5. 在交通工具下面画“√”。 6. 小猴原来有4个桃子，吃了3个，还剩（ ）个桃子。 二、计算题。（12＋18＝30☆） 7. 直接写出得数。 1＋3＝ 5－3＝ 4－1＝ 5－2＝ 4＋1＝ 2＋2＝ 2＋1＝ 3－2＝ 2－1＝ 4－3＝ 5－1＝ 3＋2＝ 8. 看图列式计算。 （ ）＋（ ）＝（ ）（只） （ ）－（ ）＝（ ）（只） 9. 看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ）（只） 10. 看图列式计算。 （ ）＋（ ）＝（ ）（只） 11. 看图列式计算。 （ ）－（ ）＝（ ）（块） 三、连线题。（8＋8＋6＝22☆） 12. 把同样多的连起来。 13. 连一连。 14. 连一连。 四、操作题。（16☆） 15. 想一想，方框里可以画几个三角形。 16. 画□，□比少2个。 ________________________ 17. 先画线，再填得数。 5－3＝（ ） 18. 把每组中不同类的圈起来。 1 2 3 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $