陕西省宝鸡市陈仓区2024-2025学年统编版九年级历史上学期三校联考期中考试卷

2024---2025学年度第一学期期中历史检测答案 一．选择(每题2分，共24分） 1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.D 9.B 10.A 11.D 12.A 二非选择题（共36分） 13（10分） (1)小国寡民;(1分) 斯巴达;(1分) 成年男性公民;(1分) 帕特农神庙(帕特农神庙遗址)。(1分) (2)措施:鼓励马其顿士兵与当地居民联姻;(1分) 推行免税政策。(1分)积极影响;促进了东西方各民族之间的语言沟通,风俗习惯的相互适应;促进了东西方文化的大交汇;加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。(答出任意一点即可得2分) (3)认识:古希腊文明是世界文明的重要组成部分,以其独特的风采与卓越的成就享誉后世;古希腊的民主政治给今天提供了有意义的借鉴,是人类文明的宝贵财富;古希腊在文化上取得了辉煌的成就,是人类文明中的重要精神财富;古希腊人善于积累与创新等。(符合题意,言之有理,观点正确,答出任意两点即可得2分) 14（11分） (1) 非暴力(1分) 《权利法案》(2分)、 君主立宪制(2分) (2) ①《独立宣言》(1分) 英国(1分) 颁布1787年美国宪法(2分) ②《人权宣言》(1分) 攻占巴士底狱（1分） 摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响（2分） (3)资产阶级革命（1分） 发展资本主义（1分） 15（15分） (1) 文艺复兴(1分) 意大利(1分) 人文主义(1分) 推动欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（2分） (2)但丁(1分) 莎士比亚(1分) 《蒙娜丽莎》(2分) (3)启蒙运动(2分) 为法国大革命做了重要的理论准备（或奠定了思想基础）(2分) (4) 思想醒放推动社会进步，社会进步促进思想解放。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024--一2025学年度第一学期期中检测 九年忽历史 (时长60分钟总分60分) 一、单项选择题（下列各题四个选项中，只有一项最符合题意。每题2分，共24 分) 1.2023年10月以来，巴以冲突不断加刷。一名埃及政府官员表示，已有上百名 受伤的巴勒斯坦人经拉法口岸进入埃及的医院接受治疗，彰显了一个文明古国的 人道主义。下列关于该文明的说法正确的是() A创制了世界上最早的甲骨文 B疆域最大时地跨亚非欧三洲 C.曾占据亚历山大帝国与罗马 D.在天文学领域创制了太阳历 2下图关于公元前2500年左右的亚非文明中，从东至西古代文明的名称分别是 公元前2500年亚#文明地图 图一 A.中国古印度古巴比伦古埃及 B.古印度中国古巴比伦古埃及 C,中国古巴比伦古印度 古埃及 D.古埃及古印度古巴比伦中国 3古希腊先哲们从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主 义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要贡献是() A须布万民法 B.主张人应该“认识你自己” C提出“原子论” D.创立逻辑学等新的学科 4.自9世纪起，西欧社会开始流行一种新型农业经济组织形式一一封建庄园。下 列符合庄园佃户生活情景的是() A无需缴纳“什一税 B通过庄园法庭维护权益 C免费使用领主的磨坊 D,不为领主提供任何劳役 5对下图两大帝国的相似之处，表述正确的是() 九年级历史共6页1 图一古代罗马的扩张示意图 图二阿拉伯帝国示意图 A.疆域都横跨亚、非、欧三洲 B.都实行哈里发中央集权统治 C.都实行封君封臣制 D.都是奴隶制帝国 6九年级某班同学研讨的历史知识，其内容有“开展垦殖运动”、“农奴获得离 开庄园的机会”、“租地农场”、“手工工场”、“市民阶层”等。他们研讨的 主题应该是( A大学的兴起 B.西欧经济和社会的发展 C基督教的诞生 D现代工厂制度的发展 7“由于商品经济的发展和资本主义萌芽，欧洲各国对铸造货币的黄金的需求量 日益增大，由于陆上交通被奥斯曼士耳其切断，商业危机促使欧洲人开辟新的航 路。…”这段叙述可以用来说明() A新航路开辟的过程 B.新航路开辟的背景 C新航路开辟的消极影响 D新航路开辟的积极影响 8时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线“图，选出 人物与图中路线对应正确的一组是( A①达伽马B.②哥伦布C.③迪亚士D.④麦哲伦及船队 9《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，使欧洲的贸易中 心发生了转移…”地理大发现使欧洲的贸易中心转移到() A地中海沿岸B.大西洋沿岸C.太平洋沿岸 D.北美东海岸 10.如图是三角贸易路线示意图，请选择正确的一项(） 欧洲 欧洲 A.③八0 B.③八0 美剂包非洲 亚洲包美洲 欧洲 欧洲 C®八0 D.⊙八0 非洲。美洲 非洲包亚洲 11梯也尔曾这样评价拿破仑：“这一位同亚历山大及恺撒一样的天才人物，长于指 挥军队.…竞还有立法家们具有的才能。”下列最能说明拿破仑“竟还有立法家们 具有的才能”的是() A多次打败反法同盟的进攻 B创办了法兰西大学 C贝多芬为拿破仑创作了（英雄交响曲》 D颁布了《拿破仑法典》 12.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、 拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是() A.推动了政治民主化 B.推翻了殖民统治 C推翻了封建统治 D.赢得了民族独立 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 R小拼 图甲古代希腊示意图 图乙 材料二：为了使被征服地区的居民能够接受、容纳远征军，消弭他们的抵触情绪， 亚历山大号召其顿士兵与当地居民联姻，并给予他们免税的优惠政策，他本人带 头娶了大流士三世的女儿斯卜提拉为妻在他的鼓励和带动下，许多马其顿宫 兵和波斯贵族联烟。…这项政策的实施，为西方各民族之间的语言沟通、风俗 习惯的相互适应提供了良好的条件 一摘编自宋慧娟《评亚历山大》 ()公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦的突出特点是。(1分) 九年最历史共6页3 材料一中图甲中A处希腊最大的城邦是…。(1分)希腊城邦的居民分 为公民和非公民。…有参与统治的权利。(1分)希腊建筑艺术主要体 现在神庙，神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，图乙中一是典型代表。 (1分) (2)根据材料二，指出亚历山大油理帝国的主要措施，(2分)并结合所学知识，简迷亚 历山大东征的积极影响。2分) ()综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代希腊的认识。(2分) 14革命是历史的火车头，是社会进步的强大发动机，是历史发展的主要动力。 阅读材料，并结合所学知识，回答下列问题。(11分) 材料一：英国用“光荣革命“的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造 出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门… 一摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 ()依据材料一，指出材料中英国“光荣革命”的特点是什么？1分)依据材料和结合 所学知识，写出材料中“一种新的政治制度”指的是哪部法律须布后在英国逐渐确 立了什么政治体制？(4分) (2)选做题：以下两个问题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计 分) 材料二：美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义 的分离。从1776年宜布独立到1789年华盛领就任总统，美国经过艰难的历史 探索和实验，终于找到了最适合自己的道路，一个新型国家美利坚合众国正式 诞生了。 赵晓兰《美国的诞生》 ①依据材料二和结合所学知识，材料二中美利坚合众国建立的标志是顾布什么法 律文件？(1分)美国摆脱哪国殖民统治实现国家独立(1分)为了巩固国家独立， 1787年美国政府采取了什么措施？(2分) 九年级历史共6页4 材料三：法国大革命是个欧洲反村建运动中的要一步。它对绝对王权造成强有 力的打击大革命打除了正在衰落的时建残余，还高碱自由，平等，博爱 的口号。把它传播到发洲各地。 一摘编自（美）所塔夫里阿诺斯《全球通史》 ②根据材料三和结合所学知识，写出法国大节金过程中颜布的法律文件是什么？ (1分)革命开始的事件是什么？(1分)法同大革命的重要意义是什么？2分) (3)综合以上材料归纳概括英美法三个国家确立资本主义制度的方式，(1分) 三个国家的相同目标是什么。(1分) 15思想解放是社会进步的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果，阅读下 列材料，并结合所学知识，回答问题。(15分) 材料一：这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中 心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。“从而在精 神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。 一摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)依据材料和结合所学知识，材料一反映的是哪场运动？1分)这场运动发源于哪 个国家？(1分)结合所学知识，指出这场运动的核心思想是什么？分)这场运动有 什么影响？(2分) 材料二 哈姆雷特 HAMLEITE 图 图二 九年级历史共6页5 图三 (2)依据材料二和结合所学知识，分别写出图一、图二作品的作者名称？(2分)图片 三作品的名称？(2分) 材料三：国王路易十六在监牢里翻看伏尔秦和卢梭的作品时，曾哀叹道：“就是伏 尔泰和卢梭这两个人把法国给毁灭了。” 一柏克《法国革命论》 (③)依据材料二和结合所学知识，写出材料三中反映的思想解放运动是什么事 件？2分)这场思想解放运动与法国大革命的关系是什么？(2分) (④)综合以上材料，谈谈思想解放和社会进步之间的关系。(2分) 九年领历史共6页6