广东省深圳市龙华区2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

1 2024-2025学年第⼀学期期中考试 第⼀部分 九年级 化学卷 可能⽤到的相对原⼦质量：H 1 C 12 O 16 K 39 I 127 ⼀、单项选择题 Ⅰ（本⼤题共 8 ⼩题，每⼩题 1.5 分，共 12 分。在每⼩题列出的四 个选项中， 只有⼀项最符合题意） 1. 下列我国古代的技术应⽤不涉及化学变化的是（ ） A. 粮⻝酿酒 B. 棉纱织布 C. ⽕药应⽤ D. 瓷器烧制 2. 化学是⼀⻔以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 （ ） A. 给液体加热 B. 往试管中加⼊块状⼤理⽯ C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 3. 下列物质在空⽓或氧⽓中燃烧现象的描述中，正确的是（ ） A. ⽊炭在氧⽓中燃烧，发出⽩光，放出热量 B. 红磷在空⽓中燃烧，产⽣⼤量烟雾，放出热量 C. 铁丝在氧⽓中剧烈燃烧，⽕星四射，放出热量，⽣成四氧化三铁 D. 硫在氧⽓中燃烧，发出微弱的淡蓝⾊⽕焰，放出热量，⽣成⼀种⽆⾊⽆味⽓体 盐酸中存在H＋、Cl－，可⽤于除铁锈（Fe2O3）。⼈体胃液中含有盐酸，可⽤Al(OH)3治疗胃酸 过多症。氯在元素周期表中的信息及原⼦结构示意图如图。 回答4～5题。 4．下列有关氯元素的说法正确的是 （ ） A．属于⾦属元素 B．原⼦的 外层电⼦数为8 C．原⼦序数为17 D．相对原⼦质量为35.45 g 5．下列有关化学⽤语的表述正确的是 （ ） A．Al(OH)3的名称：氢氧化铝 B．2个氢离⼦：H2+ C．O2－的结构示意图： D． Fe2O3中Fe的化合价： Fe2O3 +2 2 6. 化学学科核⼼素养展现了化学课程对学⽣发展 重要价值，下列说法正确的是（ ） A. 化学观念：物质都是由分⼦构成的 B. 科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质⼀定是该反应 的催化剂 C. 科学探究与实践：将⼲燥的烧杯罩在氢⽓⽕焰上⽅，探究⽔的组成 D. 科学态度与责任：实验后的废液随意倒⼊下⽔道，符合绿⾊化学理念 7.热爱劳动是中华⺠族的传统美德。下列劳动项⽬与所涉及的化学知识不相符的是（） 8．企鹅酮（C10H14O）是⼀种分⼦结构类似于企鹅的物质。下列说法正确的是（ ） A．企鹅酮是⼀种氧化物 B．企鹅酮中氢元素的质量分数 ⼩ C．企鹅酮中碳、氢、氧三种元素的质量⽐为 10:14:1 D．企鹅酮由 10个碳原⼦、14个氢原⼦和 1个氧原⼦构成 ⼆、单项选择题Ⅱ（本⼤题共 4 ⼩题，每⼩题 2 分，共 8 分。在每⼩题列出的四个选 项中， 只有⼀项最符合题意） 9.归纳⼩结是学好化学的重要⽅法。下列说法不完全正确的⼀组是（ ） A. 物质的构成 ①氢⽓— 由氢分⼦构成 ②汞 — 由汞原⼦构成 ③氯化钠 — 由钠离⼦和氯离⼦构成 B. 影响因素 ①元素种类由质⼦数（或核电荷数）决定 ②元素的化学性质由原⼦的 外层电⼦数决定 ③原⼦质量主要集中在原⼦核上 C. 空⽓质量指数⽇报 ①空⽓质量指数越⼤，空⽓质量越差 ②⼆氧化碳不属于空⽓污染物 ③为保护⼤⽓环境，应使⽤清洁能源， 加强空⽓质量检测。 D. 粒⼦的认识 ①分⼦ — 保持物质性质的 ⼩粒⼦ ②原⼦ — 不能再分的 ⼩粒⼦ ③离⼦ — 阳离⼦都是⾦属离⼦ 选项 劳动项⽬ 化学知识 A ⽤醋做凉拌菜时闻到酸味 分⼦在不断运动 B ⽤过氧化氢溶液能杀菌消毒⽽⽔不能 不同种分⼦的化学性质不同 C 将变瘪的乒乓球放⼊热⽔中恢复原状 分⼦受热体积变⼤ D 清理家中⻥缸并通⼊空⽓ 空⽓中氧⽓不易溶于⽔ 3 10. 化学反应是在微观粒⼦间进⾏的。其微观示意图如图，下列说法正确的是（ ） A. 该反应为分解反应 B. ⼄物质是由氢原⼦和氧原⼦构成的 C. 该反应前后原⼦的种类不变 D. ⼄从液态变为⽓态化学性质改变 11．如图所示实验⽅案能达到实验⽬的的是（ ） A．证明氧⽓已 收集满 B．探究MnO2是过氧化 氢分解产⽣氧⽓的催化剂 C．证明分⼦总在不断 运动 D．利⽤过滤操 作获得纯⽔ 12．如图 1，利⽤传感器采集密闭容器中蜡烛燃烧⾄熄灭过程中O2和CO2浓度的变化，实验 结果如图 2。以下分析中不合理的是 （ ） A．该实验说明当氧⽓的浓度低于⼀定值时蜡烛熄灭 B．实验结束冷却⾄室温，瓶内的⽓体是混合物 C．蜡烛燃烧有时会有⿊烟产⽣，说明⽯蜡中含有碳元素 D．燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5% CO2和80%N2的混合⽓体中保持燃烧 三、⾮选择题（本⼤题共4⼩题，共 30分。每空 1分） 4 13.（6分）1869 年， 俄国化学家⻔捷列夫发现了元素周期律（部分结构如图1为所示），使 化学学习和研究变得有规律可循。⽽建⽴宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科 的特点（如图2和图3所示）。请根据下列信息回答有关问题： （1）地壳中含量 ⾼的⾦属元素是 ▲ （填元素符号）；图1中与氧元素具有相似化 学性质的元素是 ▲ （填元素符号）。 （2）图2为粒⼦之间的转化关系图，其中①表示的是 ▲ 。 （3）图3中A、B不属于同种元素，其原因是 ▲ 不同（填序号）。 A. 中⼦数 B. 核外电⼦数 C. 质⼦数 D. 相对原⼦质量 （4）若图3中D为氯离⼦结构示意图，则它与C结合形成化合物的化学式为 ▲ 。 （5）若图3中D为钾离⼦结构示意图，则其对应的元素在周期表的第 ▲ 周期。 14.（7 分）某⼩组以“⽓体制备”为主题开展项⽬式学习。 图甲 图⼄ （1）仪器①的名称是 ▲ 。 （2）若实验室⽤AD装置制取氧⽓，该反应的⽂字表达式 ▲ 。 （3）若实验室采⽤C装置代替B装置制取氧⽓，优点是 ▲ 。 图2 图3 图1 A 5 甲 负极 ⼄ 电源 正极 （4）如果⽤E装置测量⽣成 的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是 ▲ （填写 仪器名称）。 （5）化学兴趣⼩组利⽤某固体增氧剂（可与⽔反应产⽣氧⽓）、饮料瓶、注射器、吸管、输 液管等设计并制作了简易供氧器，如图⼄所示，图⼄中的G装置与图甲中的 ▲ （填字 ⺟）装置作⽤类似。 （6）某同学做如图所示的⽊炭在氧⽓中燃烧的实验。 ①⽤坩锅钳夹取⼀⼩块⽊炭，在酒精灯上加热到发红，⽊炭在空⽓中燃烧反应的⽂字表达式 为 ▲ 。 ②观察到⽊炭剧烈燃烧，发光，燃烧停⽌后，取出坩埚钳。向集⽓瓶中倒⼊适量的澄清⽯灰 ⽔，盖上玻璃⽚，振荡，可观察到的现象是 ▲ 。 15.（7分）⽔是宝贵的⾃然资源，⽇常⽣活、⼯农业⽣产和科学实验都离不开⽔。 （1）地球上的总⽔量虽然很⼤，但淡⽔很少。下列⾏为不利于节约⽤⽔的是 ▲ 。 A．⼯业⽤⽔重复使⽤ B．洗⼿后不随⼿关⽔⻰头 C．⽣活中⽤淘⽶⽔浇花 D．园林⽤⽔采⽤节⽔灌溉⽅式 （2）⾃来⽔⼚净⽔过程如下图所示。 ① 新版《⽣活饮⽔卫⽣标准》中的⽔质检测修订了镉、铅等的限量。这⾥的镉、铅指的 是 ▲ （填序号） A．原⼦ B．分⼦ C．元素 D．单质 ②下列关于实验室进⾏过滤操作的叙述正确的是 ▲ （多选）。 A．滤纸的边缘要低于漏⽃⼝ B．液⾯要低于滤纸的边缘 C．玻璃棒要靠在⼀层滤纸的⼀边 D．漏⽃下端的管⼝要紧靠烧杯的内壁 （3）电解⽔实验可⽤来确定⽔的组成（装置如图所示）。 ① 电解⽔实验的⽂字表达式是 ▲ 。 ② 甲、⼄两⽀玻璃管中⽣成⽓体的体积⽐约为 ▲ 。 ③ 切断电源后，⽤燃着的⽊条在甲玻璃管尖嘴⼝检验产⽣的⽓体 ， 观察到的现象是 ▲ 。 6 （4）对下列实验指定容器中⽔的主要作⽤的解释，不正确的是 ▲ （填序号）。 A B C D 实验 名称 测定空⽓中氧⽓ 的含量 硫在氧⽓中的燃 烧 铁丝在氧⽓中的 燃烧 实验室制取蒸馏⽔ 实验 装置 解释 集⽓瓶中的⽔： 吸收五氧化⼆磷 和吸收热量 集⽓瓶中的⽔： 吸收放出的热量 集⽓瓶中的⽔： 防⽌溅落的⾼温 物质使集⽓瓶炸 裂 冷凝管中的⽔：对蒸馏 产物起冷凝作⽤ 16. （10分）氨⽓是⼀种重要的化⼯原料，如图1所示是合成氨⽓的主要过程，分析⽣产过程 ，回答下列问题： （1）上述流程中的氮⽓是利⽤分离液态空⽓法制取的，此⽅法利⽤的是氧⽓和氮⽓ 的 ▲ 不同。 （2）合成塔中的反应需要在⾼温、⾼压和催化剂的条件下进⾏，请写出此反应的⽂字表达 式 ▲ ，该反应属于 ▲ （填基本反应类型）。 （3）氨分离器中发⽣的是 ▲ 变化（填“物理”或“化学”）。 （4）该⽣产过程中可循环利⽤的物质是 ▲ （填⼀种物质名称即可）。循环压缩机⾥ 的物质可被压缩，其原因是 ▲ 。 （5）图2是⼀种加碘盐包装袋上的部分内容。请回答下列问题： ① 碘酸钾（KIO3）由 ▲ 种元素组成。 ② 碘酸钾（KIO3）的相对分⼦质量是 ▲ 。 ③ 碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是 ▲ （结果精确到0.1%）。 ④ 500g该⻝盐中碘元素的质量范围是 ▲ mg。 图1 图2