内容正文:
2.4 噪声的危害和控制 同步训练
一、单选题
1.噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。下列实例中,属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A.射击时戴耳罩 B.教学楼楼道贴警示标语
C.安装双层中空玻璃 D.路边安装噪声监测系统
2.为减小周围噪声的影响,下列措施中属于“保护受噪声影响的对象”的是( )
A.纺织厂工人带上耳罩 B.汽车排气管安装消音器
C.学校周围禁止车辆鸣笛 D.在学校周围种植树木
3.科学技术是一把双刃剑,虽然可以造福人类,但也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是( )
A.摩托车安装消声器 B.道路旁设置隔声板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.汽车修理员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
4.为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
5.声音无处不在,声音的存在为我们的生活增添了生机与活力。关于声现象,下列说法正确的是( )
A.利用“土电话”听声音,说明声音在气体中也能传播
B.禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声
C.医生用B超查体,说明声音可以传递能量
D.演奏钢琴时按压不同的弦,是为了改变响度大小
二、填空题
6.“爆竹声声辞旧岁”,我们听到爆炸声是通过 传入人耳的;南昌市为创建文明城市,在城区禁止燃放鞭炮,这是在 (选填“声源处”,“传播过程中”,“人耳处”)减弱噪声的。
7.噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在 (选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声;在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的 (选填“音调”、“响度”或“音色”),此时的噪声是64.8 。(填写单位)
8.2023年10月15日,“儒辰集团杯”2023临沂马拉松在临沂市五洲湖广场鸣枪开跑。本次临沂马拉松以“生态马拉松红色沂蒙情”为主题,设置了马拉松、半程马拉松和健康跑3个项目,吸引了26000名跑者报名参赛。来自临沂莒南的运动员曹天祥获得男子组季军,比赛某一过程中,曹天祥曾与冠军运动员并驾齐驱,若以冠军运动员为参照物,此时曹天祥是 (选填“运动”或“静止”)的;经过一学校附近时,路边有如图标志,这是在噪声的 环节防治噪声的。
三、作图题
9.将下列声现象与对应的声学知识画线连接起来。
听铃声回教室 声音的响度大
鞭炮声震耳欲聋 物体振动发声
教师讲课发出声音 声可以传递信息
上课时关闭门窗以免影响听课 在传播过程中减弱噪声
四、实验题
10.近几年,一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面,如图所示。小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了,那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢?
小明在爸爸的帮助下驾驶同一辆轿车在不同路面进行了测试,下表是他们测量的噪声声强的数据:
实验次数
车速v/(km·h-1)
水泥路面噪声声强
沥青路面噪声声强
1
72
85.4
78.5
2
108
92.6
80.6
(1)请指出该表格中的一个不足之处: ;
(2)分析表中的数据,你认为影响汽车行驶时噪声强弱的因素是 和 ;
(3)除上述因素外,你认为汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟 (写出一个因素)有关。请你帮小明设计一个探究该猜想因素的记录数据的表格。
11.小刚同学学习了声现象后,利用家里的小闹铃完成了好多实验探究:
(1)他把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的响铃,小球被弹开。此现象说明 ;
(2)之后,他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,如图所示,逐渐抽出其中的空气,听到“声音逐渐变小”,这是在描述声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”),当玻璃罩被抽成真空,将听不到铃声,说明 ;
(3)小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明 ,小刚用两个棉球塞住耳朵,几乎听不到铃声,这是在 处减弱噪声;
(4)接着,他又取了一个鞋盒儿。利用闹小闹铃儿来研究一下泡沫、报纸、衣服哪个材料隔音效果更好。他设计了两个方案:
方案一是将小闹铃放到盒子里,然后将盒子放在桌子上,将盒子中先后三次塞上不同材料,再退到离盒子十米的位置,比较听到的声音大小,并收集信息在表一:
表一:
材料
泡沫
衣服
报纸
声音大小
很弱
较响
较响
方案二是先后三次将盒子里塞上不同材料,然后慢慢远离盒子,直到听不见时,测量盒子与人之间的距离,并记录信息在表二:
表二:
材料
泡沫
衣服
报纸
距离/m
6
8
10
A.两个方案,哪一个方案设计更合理 ,说出你的理由 ;
B.通过合理的设计方案,我们可以发现,三种材料里隔音效果最好的是 ,这段时间开发区政府出资贴补鼓励市民在老小区改造中有一项做保温层的惠民工程,简单的说就是在楼房的外层贴上泡沫层,所以通过今天的探究我们知道了,保温层不仅保温,还可以有效的隔音,这是在 减弱噪声。
五、简答题
12.现代建筑常使用“真空玻璃”(将双层玻璃之间抽成近似真空)作临街窗户的玻璃,请利用所学的声学知识,解释这种玻璃的优点。
13.假如你的邻居经常引吭高歌,影响你休息和学习,请你找出两种常用的方法来减弱噪声,并说明每种方法各从哪种途径减弱噪声。
六、综合题
14.如图所示,是某小区地下车库的一条道路,道路尽头及两侧均是建筑墙体,小刚在学习了声音的知识后,想利用回声知识来测量这条路的长度,已知人能区别开原声和回声的时间间隔至少在以上。小刚在道路起点使汽车鸣笛,经过后听到道路尽头反射回来的声音。
已知空气中的声速为。则:
(1)汽车鸣笛声的频率 (选填“大于”“小于”或“等于”),鸣笛声对休息的人来讲 (选填“属于”或“不属于”)噪声。
(2)若两侧墙体之间的距离为,汽车鸣笛后能区分出两侧墙体传回的声音吗?
(3)这条路的长度是多少?
(4)若鸣笛的同时,汽车以的速度向前运动,在听到回声时,汽车运动了多少米?(精确到小数点后一位)
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