内容正文:
第三单元 珍爱我们的生命
第九课
守护生命安全
9.1增强安全意识
9.2提高防护能力
新闻速递—提高防护我有法
厦门海沧区东孚中学的“林嘉蕙、易小龙、赵明哲;陈诗婕、张灏轩;蔡雨润;黄煜哲”面对同学小乐心脏骤停倒在跑道上,上演“教科书式急救”
说一说他们是如何抢救同学小乐的?
林嘉蕙、易小龙、赵明哲
陈诗婕、张灏轩
蔡雨润
黄煜哲
检查生命体征
疏散围观同学,保证空气流通
飞奔找老师
火速赶往医务室找来校医
小乐身体抽搐僵硬
林嘉蕙判断:
心脏骤停,与同伴摆正其位置,进行心脏复苏
恢复意识
应急红十字应急救援队成员
掌握急救知识
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,(有助于)保护自己的生命,救助他人的生命。
目录
阅读课本p70--p73思考以下问题
3.提高防护能力的原因?
4.提高防护能力的做法?
9.2 提高防护能力
探究二 如何提高防护能力
【考考你】
1.汛期暴雨局地性、突发性强,降雨量大、危害严重,为公众出行带来安全隐患,暴雨天气行人在外步行时,以下哪种做法不正确?( )
A.用木棍或长柄伞等工具探路
B.在紧靠供电线路的大型广告牌下方避雨
C.远离建筑工地及临时围墙
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探究二 如何提高防护能力
【考考你】
2.当发生泥石流时,正确的逃生方向是( )
A.向与泥石流流动相反的方向跑
B.向泥石流流动的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡下跑
D.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
3.下面有毒气体中具有臭鸡蛋气味的是( )?
A.硫化氢 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氨气
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探究二 如何提高防护能力
【考考你】
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探究二 如何提高防护能力
首先搬运工应该提高危险预判能力,不乱扔烟头。
可以避免。
其次,其他小动物们应该提高避险和逃生的能力,在危险来临时,保持头脑冷静,不慌乱。
视频中的意外是怎样发生的?是否可以避免?
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探究二 如何提高防护能力
②提高避险和逃生能力。
A.平时,我们应积极参加安全演练活动。
B.在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;
C.有效利用各种资源,以便求救和逃生。
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我们平时开展专题活动和演练,提升应对能力
探究二 如何提高防护能力
探究二 如何提高防护能力
某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
你还知道哪些避险方法?
在生活中,我们如何提高避险和逃生能力?
探究二 如何提高防护能力
拨打119火警与120急救电话;
保持冷静,控制情绪,不盲目乱跑;
遇大火浓烟时,用湿毛巾掩住口鼻,匍匐前进;
不用电梯逃生;
选择有水源,靠近窗口的位置,用湿床单堵住门缝;
火灾逃生小贴士
P72 方法与技能
拥挤踩踏事件的预防与自护方法
①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛;
②发现人群蜂拥而来时,应马上避让到一旁,抓住牢固的物休,等待人群过去。
③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助;先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。
④一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
(3)学习防护和急救的知识与技能。
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
2、如何提高防护能力?
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应急救援基本知识主要包括应急救援基本常识、触电急救知识、创伤救护知识、火灾急救知识、中毒及中暑急救知识、传染病应急急救措施以及溺水救治方法等。
防护和急救(应急救援)知识主要包括哪些?
(1)提高危险预判能力。
(2)提高避险和逃生能力。
(3)学习防护和急救的知识与技能。
笔记归纳
2、如何提高防护能力?
启思导行
我国每年发生心源性猝死的人数有50多万,其中,大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒缩和泵血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。
你了解心肺复苏吗?
我知道心肺复苏对于挽救生命很重要,但一直没有机会学习。
思考
1、请通过观看教学视频或请专业人士等学习心肺复苏。
2、你还知道哪些急救常识?请查阅相关资料并与同学分享。
心肺复苏视频 https://m.163.com/v/video/VB4KS8T9K.html
提高防护能力
提高防护能力的重要性:掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
原因
做法
(1)提高危险预判能力
(2)提高避险和逃生能力
(3)学习防护和急救的知识与技能
1. 某小区一小孩因燃放烟花不慎引起阳台着火,消防救援大队接到报警
立即赶赴现场,扑灭明火,将伤员送往医院救治。这一案例提醒我们
( D )
A. 公共卫生安全与每个人息息相关
B. 公共卫生安全保障着人民的生命安全
C. 要牢固树立安全意识,禁止燃放烟花
D. 要对潜在的危险作出科学判断,防患于未然
D
课堂练习
2. 根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约5.7万人死于溺
水,其中少年儿童溺水死亡人数占总溺亡人数的56.04%。防止溺水事
故,我们应该做到( B )
A. 遇到有人落水,立刻下水施救
B. 提高危险预判能力,不去不正规的场所游泳
C. 在父母的陪同下,可以去河里游泳
D. 看到有儿童在水少的河里游泳,不管不顾
B
3.下面漫画警示我们青少年( )
A.各类踩踏事件,发生在所难免
B.完善法律法规,根除安全隐患
C.远离公共场所,确保生命安全
D.学习自护方法,避免人身伤害
D
4.某小区高层住宅起火致伤;便利店超市凌晨突发火灾;后厨着火,消防员转移出十几个煤气罐……小安和同学们开展了防火知识的交流讨论,你认为不恰当的是( )
A.煤气罐着火关闭厨房门窗隔断空气
B.电器着火时候立即关闭电源或拉下电闸
C.身上着火不要奔跑,就地打滚压灭火苗
D.室内起火时可用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进
A
5.小刘和一群朋友在山区露营。夜晚时,小刘注意到上游天空变暗,雷鸣不断,小溪水位也在迅速上涨。她凭借经验判断可能是山洪爆发的预兆,立即提议大家撤离到高处。不久后,山洪爆发,席卷了整个山谷。由于小刘的及时预判和大家的迅速撤离,所有人都安然无恙。对此,下列说法正确的是( )
A.小刘能预判危险,说明她比其他人聪明
B.一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免
C.所有的自然灾害发生之前,都有兆可循
D.提高危险预判能力有助于防患于未然
D
6.2024年1月29日3时23分,内蒙古呼和浩特市新城区气象局西巷德都豪日娲餐馆发生火灾,呼和浩特市消防救援支队接警后,立即组织灭火救援力量到场处置,受伤人员第一时间送往医院救治,4时22分明火扑灭。火灾造成4人死亡,4人受伤,伤者生命体征平稳,火灾原因正在调查中。根据《内蒙古自治区安全生产较大事故查处挂牌督办办法》的规定,自治区安委会决定对该起事故查处实行挂牌督办,给公众一个满意的交代。
(1)结合材料说说你对生命的认识。
(2)日常生活中,面对可能的意外我们如何提高自己的防护能力?
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答案:(1)①面对不可预知的意外时,生命是脆弱的、艰难的。
②当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时,生命时坚强的、崇高的和神圣的,我们要敬畏生命。
(2)①提高危险预判能力。
②提高避险和逃生能力。
③学习防护和急救的知识与技能。
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Lavf58.46.101
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