河南省周口恒大中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题

周口恒大中学2024--2025学年高一上期期中考试 物 理 试 题 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．物体受到以下几组3个力作用，其中不能处于平衡态的是：（　　） A．3N、4N、5N B．3N、5N、5N C．1N、4N、7N D．5N、5N、5N 2．某校物理兴趣小组，为了解高空坠物的危害，将一只鸡蛋从离地面20m高的高楼上由静止释放，鸡蛋与地面的撞击时间约为0.2s，则（忽略空气阻力，g取）鸡蛋从接触地面到停止运动，鸡蛋的平均加速度大小为（　　） A． B． C． D． 3．在同一条平直公路上行驶的甲、乙两车，其-t图像分别如图所示。t=0时两车在同一位置，t2时刻两车相遇，则在0～t2时间内（　　） A．t0时刻两车相距最远 B．t1时刻两车相距最远 C．t1时刻甲车的运动方向发生改变 D．t0-t1时间内两车间的距离越来越大 4．为了遏制台独势力，东部战区2023年多军种演习备战，在某次特种兵飞行演习过程中，某个特种兵从高空静止的直升机上跳下，在某时刻打开降落伞，在时刻以速度着地。他运动的速度随时间变化的规律如图所示。下列结论正确的是（　　） A．在时间内运动方向向下，在时刻运动方向发生变化 B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越大 C．在的时间内，平均速度 D．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小 5．关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（ ） A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大 B．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大 C．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零 D．物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同 6．城市中无轨电车、路灯的供电线路常采用三角形的结构悬挂。图为这一结构简化模型。已知杆AB的左端可绕铰链在竖直平面内转动，钢索和杆的质量都可忽略。若悬挂物重为120N，。则钢索AC对A点的拉力FAC和杆AB对A点的弹力FAB是（  ） A． B． C． D． 7．关于加速度的概念，以下说法中正确的是（　　） A．物体运动的加速度方向与初速度方向相同，物体的运动速度将增大 B．物体运动的加速度大小表示了速度变化的大小 C．加速度的正负表示了物体运动的方向 D．做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中，它的加速度一定为正值 二、多项选择题:本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．国产 FC－31“鹘鹰”隐身战斗机在某次试飞中，由静止开始加速，当加速度 a 不断减小 至零时，飞机刚好起飞，则此过程中飞机的(      ) A．速度不断增大，位移不断减小 B．速度不断增大，位移不断增大 C．速度增加越来越慢，位移增加越来越慢 D．速度增加越来越慢，位移增加越来越快 9．如图所示，2023年8月1日，成都大运会女子10000米决赛中，在比赛还剩一圈时，中国选手夏雨雨突然发力，超越两名在前面的土耳其选手，最后以33分48秒35的成绩夺冠。据此我们可以得到的物理量为（　　）    A．夏雨雨冲刺的瞬时速度 B．夏雨雨最后一圈的平均速率 C．夏雨雨全程的平均速率 D．最后一圈夏雨雨的平均速率一定大于两名土耳其选手 10．甲乙两车在同一直道上从同一地点同时出发，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示，已知甲车由静止开始做匀加速直线运动，乙车做匀速直线运动，图线在5s末时相交，则下列说法正确的是（　　） A．前5s内平均速度相同 B．甲车速度一直大于乙车速度 C．5s末甲车和乙车相遇 D．时两车相距最远 三、非选择题:共54分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和需要演算步骤,共写出最后答案的不能得分。有数作计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11．（10分）某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔T滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续6个水滴的位置（已知从第一滴水离开滴水计时器开始计时，30秒末第46滴刚好滴下） （1）由图（b）可知，小车在桌面上是 （填“从右向左”或“从左向右”）运动的。 （2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动，小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为 m/s，计算加速度大小的表达式 （用题中字母表示）加速度大小为 。（结果均保留两位有效数字） 12．（10分）如图所示，小车拖动纸带通过打点计时器做匀加速直线运动打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，每相邻的两计数点之间，都有四个点未画出。试求： （1）打点计时器打下B点时瞬时速度vB= m/s，vC= m/s，vD= m/s； （2）可推得vA= m/s，vE= m/s； （3）小车加速度a= m/s2。 13．（10分）小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示。 (1)为了达到实验的目的，除了需要打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有 A．刻度尺    B．铁架台    C．秒表    D．天平 (2)根据纸带提供的信息，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v= m/s（结果保留3位有效数字） (3)根据纸带提供的信息，小车运动的加速度大小为a= m/s2（结果保留3位有效数字）。 14．（12分）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图(a)所示的装置． (1)如果实验中用的是电火花打点计时器，它使用的电源是交流 V，每隔 s打一次点． (2)下列关系实验的一些说法，正确的是 A．平衡摩擦力时，应将小桶及小桶中的砂用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的智联时，需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源 D．在每次实验中，应使小车和车上砝码的总质量远大于砂和小桶的总质量 (3)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s2．(计算结果均保留2位有效数字) (4)在“探究加速度与力的关系”时，保持小车和车上砝码的总质量不变，改变小桶中砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示，该图线不通过坐标原点，其原因为 ． 15．（12分）利用如图1所示装置进行“探究合力一定时物体的加速度与质量之间的关系”的实验。 （1）本实验采用的实验方法是 。 A．小量放大法B．控制变量法C．理想实验法D．等效替代法 （2）保持小桶质量m和其他条件不变，只改变小车质量M，多次实验测出相应加速度大小a，记录在下列表格中： 次数 1 2 3 4 5 6 质量M/kg 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 加速度a/（m·s－2） 0.39 0.32 X 0.24 0.22 0.19 质量倒数/kg－1 4.0 3.3 2.9 2.5 2.2 2.0 其中，在第3次实验中，忘记了记录加速度X的数值，该次实验的部分纸带如图2所示，O、A、B、C、D、E、F为7个连续的计数点，相邻两计数点间还有四个实际打点未画出，打点计时器的打点频率为50Hz，测得A、B、C、D、E、F与O点间距分别为0.50cm、1.27cm、2.34cm、3.67cm、5.30cm、7.20cm。可计算加速度的数值X＝ 。 （3）在如图3所示坐标纸上，根据表格数据描出第3次实验对应的点，并作出图线 ，得出实验结论： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A D B D A BD CD ACD 1．C 【分析】三力合成时要使合力为零，应使任意两力之和大于第三力，任意两力之差小于第三力。 【详解】A．和的合力范围是,在这个范围内，合力可以为零，可以处于平衡态，故A错误； B．和的合力范围是,在这个范围内，合力可以为零，可以处于平衡态，故B错误； C．和的合力范围是,不在这个范围内，合力不为零，不能处于平衡态，故C正确； D．和的合力范围是,在这个范围内，合力可以为零，可以处于平衡态，故D错误； 故选C。 2．D 【详解】鸡蛋到达地面的速度 根据 鸡蛋的平均加速度大小为 故选D。 3．A 【详解】ABD．t0时刻之前甲车的速度大于乙车，两车间距逐渐增加，当t0时刻之后甲车的速度小于乙车，两车间距逐渐减小，可知t0时刻两车相距最远，t0-t1时间内两车间的距离越来越小，选项A正确，BD错误； C． t1时刻前后甲车的速度均为正值，则该时刻甲车的运动方向没有发生改变，选项C错误； 故选A。 4．D 【详解】A. 在时间内运动方向向下，在时刻前后速度都为正值，则此时运动方向没有发生变化，选项A错误； B. 降落伞打开后，在的时间内，速度和加速度都逐渐减小，加速度方向向上，根据 可知 则随加速度的而减小降落伞和伞兵所受的阻力越来越小，选项B错误； C. 在的时间内，伞兵的位移小于做匀减速运动的位移，可知平均速度小于做匀减速运动的平均速度，即 选项C错误； D. 若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则开始阶段第一个伞兵的速度大于第二个伞兵的速度，则他们在空中的距离逐渐变大；以后第一个伞兵的速度小于第二个伞兵的速度，则他们在空中的距离又逐渐减小，即整个过程中他们在空中的距离先增大后减小，选项D正确。 故选D。 5．B 【详解】A．物体的速度越大，但是物体的加速度不一定越大，所受合力也不一定越大，比如做匀速直线运动的物体，选项A错误； B．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大，比如火箭刚发射瞬间，选项B正确； C．物体的速度为零，则物体的加速度不一定为零，所受合力也不一定为零，比如自由落体运动开始下落的瞬间，选项C错误； D．物体的加速度与所受的合力方向一定相同，但是速度不一定与加速度方向相同，选项D错误。 故选B。 6．D 【详解】A点受到钢索AC的拉力FAC和杆AB的弹力FAB，重物向下的拉力G，三个力的合力为零，则 联立代入数据解得 ABC错误，D正确。 故选D。 7．A 【详解】A．当加速度方向和速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向和速度方向相反时，物体做减速运动，A正确； B．加速度表示速度变化快慢，速度变化量表示速度变化，B错误； C．速度的正负表示了物体的运动方向，加速度的正负表示了速度变化的方向，C错误； D．只要加速度方向和速度方向相同，则做加速运动，如且，D错误； 故选A。 8．BD 【详解】AB．飞机由静止开始加速，加速度减小，由于加速度的方向与速度方向相同，则速度增大，在运动的过程中，速度方向不变，则位移不断增大，故A不符合题意，B符合题意． CD．由于加速度减小，则速度变化越来越慢，速度越来越大，则位移增加越来越快．故C不符合题意，D符合题意． 9．CD 【详解】A．根据数据，不能得到瞬时速度，故A错误； BCD．只知道夏雨雨全程所用时间，故只能得到夏雨雨全程的平均速率，不能得到夏雨雨最后一圈的平均速率，但夏雨雨最后一圈用时比两名土耳其选手短，故最后一圈夏雨雨的平均速率一定大于两名土耳其选手，故B错误，CD正确。 故选CD。 10．ACD 【详解】A．根据 可知，前5s内位移相同，则平均速度相同，故A正确； B．图像斜率表示速度，故甲车速度先小于乙车速度，后大于乙车速度，故B错误 C．5s末甲车和乙车处于同一位置，因此两车相遇，故C正确； D．对于甲车 代入数据解得 当两车共速时相聚最远，故 解得 故D正确。 故选ACD。 11． 从右向左 0.21 0.038 【详解】（1）[1]小车在阻力的作用下做减速运动，由图（b）知，从右向左相邻水滴间的距离逐渐减小，所以小车在桌面上是从右向左运动； （2）[2]已知滴水计时器30秒末第46滴刚好滴下，所以相邻两水滴间的时间间隔为 所以A点位置的速度为 vA=m/s=0.21m/s [3] [4]根据逐差法可求加速度 a= 解得 a=0.038m/s2 12． 0.26 0.3 0.34 0.22 0.38 0.4 【详解】（1）[1][2][3]由题知相邻计数点间还有四个点没有画出来，则相邻计数点的时间为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小即 （2）[4][5]根据推论可得 vB﹣vA=vC﹣vB 可得 vA=0.22m/s 根据 vE﹣vD=vD﹣vC 可得 vE=0.38m/s （3）[6]根据纸带上的数据得出相邻的计数点间位移之差相等，即为 x=4mm=0.004m 根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2，有 13． A 0.520 0.400 【详解】(1)[1]因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离 故选A (2)[2]交流电的频率为50Hz，知每隔0.02s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，相邻计数点间的时间间隔为 T=0.02×5=0.1s 第5个计数点的瞬时速度为 (3)[3]由逐差法得加速度大小为 14． 220 0.02 D 0.26 0.50 平衡摩擦力过度（或被垫起的轨道倾角过大） 【详解】（1）[1]电火花打点计时器使用的电源是交流220V，每隔0.02s打一次点。 （2）[2]A．平衡摩擦力时，不挂小桶及小桶中的砂，只用小车拖着纸带在木板上匀速运动，选项A错误； B．因平衡摩擦力时，mgsinθ=μmgcosθ，两边的质量消掉了，故每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力，选项B错误； C．实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车，选项C错误； D．在每次实验中，应使小车和车上砝码的总质量远大于砂和小桶的总质量，这样可认为小车所受的牵引力等于砂和砂桶的重力，选项D正确；故选D。 （3）[3][4]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得： 根据作差法得 （4）由图象可知，a-F图象在a轴上有截距，说明没有加力时，物体已经产生了加速度；这是由于平衡摩擦力过度造成的。 15． B 0.28 在实验误差允许范围内，当物体所受合力一定时，物体的加速度与物体质量倒数成正比（或物体的加速度与物体质量成反比） 【详解】（1）[1]本实验在小车受力一定的情况下，探究小车的加速度与其质量的关系，这样的物理方法称为控制变量法。 故选B。 （2）[2]由题知，相邻两计数点间的时间间隔 根据逐差法得，加速度的数值 故在第3次实验中，忘记了记录加速度X的数值是。 （3）[3]描出第3次实验对应的点及作图如下 [4]由图线可知，在实验误差允许范围内，当物体所受合力一定时，物体的加速度与物体质量倒数成正比（或物体的加速度与物体质量成反比）。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$