4.3无机盐在植物体中的代谢（课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学上册同步精品课堂（华东师大版）

- 3 无机盐在植物体内的代谢　 YF 01 植物对无机盐的吸收和运输 02 教学目标 一 植物对无机盐的运用 03 合理施肥 课堂引入 二 植物除了在土壤中吸收水之外，还需要吸收什么？ 课堂引入 二 无机盐是植物必需吸收的吗？ 验证植物生长需要无机盐，如何设计实验？ 植物对无机盐的吸收和利用 三 实验前后需要测量哪些数据？ 1、实验前后茎叶的长度？ 2、实验前后根的长度？ 3、实验前后植株的质量？ 4、实验后叶片的数量和颜色？ 5、实验后比较各培养液蒸干后残留物？ 植物对无机盐的吸收和利用 三 实验时用黑纸包的目的是什么？ 防止藻类的生长，干扰实验 怎样控制变量和避免实验偶然性？ 将9株大小相同的健壮小麦幼苗平均分成三组，放在相同的环境下。 植物对无机盐的吸收和利用 三 无土栽培 优势：1、不受地方限制：沙漠、山区、居室都可 2、可立体种植：扩大土地利用面积 3、减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥 4、减少病虫害：许多病虫害都通过土壤 5、不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分 6、适于工厂化生产 植物对无机盐的吸收和利用 三 植物对无机盐的吸收 植物需要的无机盐主要是通过 从土壤溶液中吸收的。 根系 植物除了根系以外， 和 也能吸收少量的无机盐。 茎 叶 植物对无机盐的吸收和利用 三 根外施肥 在农业生产上，常把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上供植物吸收，这种施肥方法称为 。 优点：用量少、见效快 时间：下午4时以后（傍晚） 浓度：1.5%-2.0% 用途：根系能力下降、某元素缺乏 植物对无机盐的吸收和利用 三 无机盐分大量元素和微量元素 1、需要的大量元素： 2、需要的微量元素： 氮 （N） 磷（P） 钾 （K） 镁（Mg） 硫（S） 钙（Ca） 铁（Fe） 硼（B） 锰（Mn） 锌（Zn） 铜（Cu） 钼（Mo） 氯（Cl） 镍（Ni） 植物体的生长需要哪些元素？ 据分析，地壳中存在的很多元素都可以在不同的植物中找到。现已发现70种以上的元素存在于不同的植物中，其中最普遍的有氧（占植物体干组织的质量分数45%）、碳（45%）、氢（6%）、氮（1.5%）、磷（0.2%）、钾（1.0%）、锰（0.05%）、 镁（0.2%）、硫（0.1%）、钙（0.5%）、硼（0.002%）、锌（0.002%）、铜（0.0006%）、铁 （0.01%）、氯（0.01%）、钼（0.00001%）、镍（0.0003%）等十多种。 植物对无机盐的吸收和利用 三 植物对无机盐的吸收和利用 三 植物生活中无机盐的作用 1、构建植物体 如氮和硫是构成蛋白质所必需的，氮和镁是构成叶绿素的原料 2、调节植物的生命活动 如钾能调节气孔的开闭，硼能促进植物的开花结果 植物对无机盐的吸收和利用 三 植物对无机盐的吸收和运输 1）植物吸收无机盐的器官：根 2）植物运输无机盐的通道：导管 （无机盐溶解在水中才能被根吸收） （植物体内的导管都相通） 3）植物运输无机盐的方向：自下而上 （根→茎→叶等器官） 植物对无机盐的吸收和利用 三 植物对无机盐的吸收和利用 三 植物对无机盐的吸收： 植物的根毛，通过它的生命活动，吸收溶解在水中的无机盐。进入根毛细胞的无机盐，随着水的运输，进入根的内部，除少量供根利用外，大部分随着根、 茎、叶导管内水的运输到植物体的各个部分。 除了根系以外，植物的地上部分（茎、叶）也能吸收无机盐。在农业生产上， 常把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上供植物吸收，这种施肥方 法称为根外施肥。这些无机盐主要是通过气孔，也可以通过表皮细胞外侧角质 层的裂缝进入细胞，再运输到植物体的各个部分供植物利用。 植物对无机盐的吸收和利用 三 根 外 施 肥 根外施肥是把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上。通过叶表皮细胞和气孔进入植物体。 根外施肥常用于作物生长发育后期根系吸收无机盐的能力下降时 ,或某些元素缺乏出现病症时 ,具有用量少、见效快的优点。 根外施肥的时间以傍晚或下午4时以后较为理想。使用的无机盐溶液浓度应在1.5%－2.0%以下。 无机盐对植物的作用 四 1、有的用于构建植物体。 例如：氮和硫是构成蛋白质所必需的。 氮和镁是构成叶绿素的原料。 无机盐对植物的作用 四 2、有的用于调节植物的生命活动。 例如：钾能调节气孔的开闭。 硼能促进植物的开花结果。 无机盐对植物的作用 四 植物的生长需要无机盐，如果植物缺少某种元素，可能出现不同病症。 含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量。 当植物缺氮时：植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。 含磷的无机盐促进幼苗的发育和开花，促进根系生长，使果实、种子饱满，提早成熟。 当植物缺磷时：植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。 无机盐对植物的作用 四 无机盐对植物的作用 四 含钾的无机盐使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成。 当植物缺钾时：茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 无机盐对植物的作用 四 以下为缺少各种无机盐的对比图 正常 叶片绿色 缺氮 叶片发黄 缺磷 叶片暗绿带红 缺钾 叶片焦枯有褐斑 无机盐对植物的作用 四 营养元素 作用 缺乏时的症状 N 含氮的无机盐 （如硝酸铵、尿素） 促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量。 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色 P 含磷的无机盐 （如过磷酸钙、磷酸二氢根） 促进幼苗的发育和花的开放，促进根系生长，使果实、种子饱满，成熟提早 生长缓慢，嫩叶变小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，植株特别矮小，且暗绿带红 K 含钾的无机盐 （如氯化钾、磷酸氢二钾） 使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成 茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 无机盐的作用 氮黄、红磷、钾倒伏 思考：以下三种蔬菜分别对氮磷钾三种无机盐的需求量怎么样？ 白菜是吃叶的蔬菜，所以需氮多 番茄是吃果实的蔬菜，所以需磷多 马铃薯是储存淀粉为主的蔬菜，所以需钾多 无机盐对植物的作用 四 合理施肥 五 化肥合理使用：适时、适量 化肥：含有植物生长所需要的各种无机盐的化学物质 缺啥补啥、见效快 农家肥：经微生物初步天然发酵的人和家畜的粪尿以及植物残体,其中含有植物生活所需的各种无机盐。 来源广泛、肥效持久、成本低 原则：农家肥料为主,配合施用见效快的化学肥料 当堂测试 六 1、“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供(　　) A．有机物 B．无机盐 C．能量 D．水分 B 当堂测试 六 2、下列关于植物需要的无机盐的说法不正确的是(　　) A．植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 B．植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长 C．种植庄稼和花草时施肥过多，会“烧苗” D．在农业生产上，施肥很重要，但过分依赖化肥，会对生态环境造成影响 B 当堂测试 六 3、有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生的水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中不正确的是(　　) A．落“红”的植物属于被子植物 B．花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的 C．植物如果缺乏含氮、磷、钾的无机盐，就会出现病症 D．无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输 B 当堂测试 六 4、植物生长中，需要量最多的无机盐是含_____、_____ 、____ _。 （1）栽种中需要施用较多含钾无机盐的植物是（ ） A、白菜 B、花生 C、马铃薯 D、菠菜 （2）植物吸收无机盐的主要区域是（ ） A、伸长区 B、分生区 C、根冠 D、根毛区 （3）为防止枝叶繁茂的水稻倒伏，应多施( ) A、草木灰 B、过磷酸钙 C、硝酸铵 D、尿素 N P K C D A 当堂测试 六 5、小明在自己家里种了一盆菊花，为了使菊花长得健壮一点，他向花盆中加了很多的肥料，但不久他发现菊花却枯萎了。菊花枯萎的原因可能是( ) A．小明加的肥料不够多 B．菊花是不需要肥料的 C．土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度 D．土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度 D　 当堂小结 七 无机盐在植物体内的代谢 植物对无机盐的吸收和运输 植物对无机盐的运用 合理施肥 农家肥 化学肥 1、构建植物体。 2、调节植物的生命活动。 $$