5.2 化学方程式（第1课时）学案---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

九年级化学导学案 第五单元 化学反应的定量关系 课题2 化学方程式 第1课时 班级：__________姓名：______________计分：_______________ 【学习目标】 1.了解化学方程式的概念。2.从定性和定量、宏观和微观视角理解化学方程式的含义，初步形成对化学方程式含义的结构化认识。3.学会基于守恒和比例关系正确推断化学方程式中的相关信息，初步建立“宏观-微观-符号”三重表征的学科思维。 【重点难点】重点：化学方程式所体现的信息； 难点：化学方程式中各物质间的定量关系。 【学习过程】 【复习旧知】 1. 参加化学反应的各物质的质量总和_______反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律，适用于____________________________. 2. 质量守恒的实质与各种量的变化“622” 宏观 微观 6个不变 元素的种类不变 原子的___________不变 元素的质量不变 原子的___________不变 物质的总质量不变 原子的___________不变 2个一定改变 物质的种类一定改变 ________的种类一定改变 2个可能改变 元素的化合价可能改变 分子的数目可能改变 【探究新知】 任务一、认识 “化学方程式” [思考]：已知木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，可以用哪些方式表示这个化学变化？ 微观示意图： 文字表达式：_____________________________ 符号表达式：_____________________________ [讨论]：以上三种表示化学反应的方法各有何优点和缺点？ [归纳]：我们可以用化学方程式来表示化学化应，化学方程式结合了上述三种方法的优点，既能体现 物质的转化关系，又能体现 定量关系，而且描述准确、简便，国际通用。 [阅读]阅读教材P117，想一想，什么是化学方程式？ ____________________________________________________________叫做化学方程式。 [思考]：像木炭燃烧生成二氧化碳这样只需要将符号表达式的箭头改成“=”的简单化学方程式很少，绝大部分化学方程式中都需要在 化学式前面添加合适的“化学计量数”。请观察下列化学方程式，你发现了什么?为什么要这样写？ [归纳]化学方程式中化学式前面的数字就是“化学计量数”，表示“微观粒子的个数”，当计量数为______省略不写。这样做的目的是为了__________________________________，遵守质量守恒定律。 任务二、理解 化学方程式 例题1：请同学们尝试从宏观定性的角度和定量的角度进行描述下列化学方程式所体现的信息。提示：表明了反应物、生成物和反应条件。 C + O2 点燃 CO2 宏观定性： 碳和氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳 定量角度：①微粒个数比 1 ： 1 ： 1 （化学计量数之比） ②相对质量 12 32 44 ③质量守恒 12 + 32 = 44 ④物质质量比 12 ： 32 ： 44 [点拨]①微粒个数比表示：1个碳原子和1个氧分子在点燃条件下生成1个二氧化碳分子； ②③④相对质量表示：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应，在点燃条件下生成44分质量的二氧化碳，三种物质的质量比为12:32:44时恰好完全反应。 [练习]P118习题 （1）Fe + CuSO4=Cu + FeSO4 “曾青得铁化为铜” 提示：Cu:64 Fe:56 S:32 O:16” 定性： 定量：微粒个数比 相对质量 质量守恒 物质质量比 （2）2H2 +O2 点燃 2H2O 提示：H:1 O:16 定性： 定量：微粒个数比 相对质量 质量守恒 物质质量比 [思考]2 g氢气与32 g氧气充分反应能生成34 g水，是否正确?_____________________ 【归纳小结】 【巩固练习】 1.化学方程式C＋O2 点燃 CO2的正确读法是（　　） A．碳加氧气点燃等于二氧化碳 B．一个碳和一个氧气点燃生成一个二氧化碳 C．碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 D．氧气在碳中燃烧生成二氧化碳 2.一种作为绿色能源的物质X，其燃烧的化学方程式为X＋3O2 点燃 2CO2＋3H2O，根据质量守恒定律判断X的化学式为（　　） A．H2 B．CH4 C．CH3OH D．C2H5OH 3.某反应的微观过程示意图，说法正确的是（ ） A．反应物与生成物均为单质 B．该反应中A、B、C的分子个数比为1:2:3 C．反应后，反应物A有剩余 D．反应前后，原子的种类和数量发生了改变 4.试写出过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生氧气的化学方程式，并说明其含义。 化学方程式：_____________________________________ 定性含义：_______________________________________ 定量含义：①分子个数比_________________________ ②物质质量比_________________________ 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$