内容正文:
2024年秋季期中教学质量监测——初一年生物科试卷
命题者:松熹中学颜财滨 审核者:松熹中学林艺伟
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 星虫是安海著名特色小吃“土笋冻”的主要食材,构成星虫结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 下列属于单细胞生物的是( )
A. 乌贼 B. 变形虫 C. 金鱼 D. 东北虎
3. 若显微镜的镜头上有灰尘需要擦拭,应在老师的指导下使用( )
A. 毛巾 B. 餐巾纸 C. 纱布 D. 擦镜纸
4. 观察过程中,要将图中视野甲变为视野乙,下列操作正确的是( )
A. 换用高倍物镜,再向右上方移动装片
B. 换用高倍物镜,再向左下方移动装片
C. 向右上方移动装片,再换用高倍物镜
D. 向左下方移动装片,再换用高倍物镜
5. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的结构是( )
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 线粒体
6. 有一种名为“绿叶海天牛”的动物,它在摄取藻类后,能将藻类的某一细胞结构置于自己细胞内进行光合作用,使绿叶海天牛在没有食物的情况下也能茁壮成长。该细胞结构是( )
A. 食物泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡
7. 草履虫在水中旋转前进,依靠的结构是( )
A. 纤毛 B. 表膜 C. 胞肛 D. 口沟
8. 西红柿果实用开水烫过后,容易撕下它的表皮,这层表皮是( )
A. 分生组织 B. 上皮组织 C. 保护组织 D. 神经组织
9. 下列结构层次属于器官的是( )
A. B. C. D.
10. “盼望着,盼望着,春天来了……小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草具有的生命特征是( )
A. 应激性 B. 生长 C. 遗传 D. 新陈代谢
11. 人的生长发育开始于( )
A. 受精卵 B. 胎儿 C. 婴儿 D. 青少年
12. 以下不属于人体基本组织的是( )
A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织
13. 用显微镜观察临时装片,调节细准焦螺旋的过程中可能出现的视野变化是( )
A. ①→④ B. ②→① C. ②→④ D. ③→①
14. 生物体细胞不能无限长大是因为( )
A. 细胞体积小表面积相对也较小 B. 细胞太大不能进行分裂
C. 细胞体积小容易进行物质交换 D. 细胞太大影响整体美观
15. 发豆芽的过程离不开细胞的分裂。细胞分裂时,最先由一个分成两个的结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
16. 细胞分裂对生物体的意义不包括( )
A. 单细胞生物通过分裂进行繁殖 B. 使生物体的细胞数目增多
C. 生物体更新衰老、死亡的细胞 D. 使生物体的细胞体积增大
17. 国庆假期,某同学用手机记录蚂蚁搬家的过程,该同学研究生物的方法主要是( )
A. 观察 B. 实验 C. 分类 D. 调查
18. 若要开展“探究光对鼠妇生活的影响”的活动,变量应该是( )
A. 温度 B. 湿度 C. 食物 D. 光
19. 制作番茄果肉细胞临时装片时,挑取果肉的用具是( )
A. 镊子 B. 刀片 C. 消毒牙签 D. 解剖针
20. 解剖观察鸡翅的活动中,使用的器具不包括( )
A. 吸水纸 B. 剪刀或解剖刀 C. 载玻片和盖玻片 D. 镊子
21. 美丽的校园可以看成一个校园生态系统,构成这个生态系统的是校园里所有的( )
A. 花、草、树木 B. 老师和同学 C. 教室和运动场 D. 生物及其生存环境
22. 如图为克隆羊多莉的产生过程,据图判断( )
A. “多莉”最像母羊A B. “多莉”最像母羊B
C. “多莉”最像母羊C D. “多莉”综合三只母羊的长相
23. 用自然选择解释生命世界的现象,成为生物进化理论创始人的是( )
A. 林奈 B. 达尔文 C. 沃森和克里克 D. 哈维
24. 下列关于践行“绿水青山就是金山银山”的做法错误的是( )
A. 垃圾分类,变废为宝 B. 节能减排,绿色出行
C. 植树造林,净化空气 D. 围湖造田,扩展用地
25. 为找到提高青蒿素(可从黄花蒿中提取)产量的方法,科研人员开展“探究氮肥对青蒿素产量的影响”的活动,结果如图。下列叙述正确的是( )
A. 氮肥浓度为0时,不能产生青蒿素
B. 氮肥浓度越高,青蒿素的产量越高
C. 本实验中,氮肥浓度为300kg/公顷时青蒿素产量最高
D. 氮肥浓度超过300kg/公顷时,对青蒿素产量起抑制作用
二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[ ]”内填序号或字母)
26. 地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面。这个“薄层”里有维持生命的空气、水、阳光等条件,科学家称之为“生物圈”。判断下列关于“生物圈”的叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈就是地球。( )
(2)生物圈是地球所有生物共有的家园。( )
(3)生物圈中各种生物与环境相互依赖、相互影响。( )
(4)生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统。( )
27. 沙棘是一种可以在盐碱地上生存的灌木,因其耐旱、抗风沙,在我国西北部被广泛种植用于沙漠绿化,目前已取得了令人瞩目的成绩。结合下图所示的动、植物细胞结构图解回答问题。
(1)图中可以表示沙棘细胞的是[______],判断依据:______。
(2)沙棘果富含维生素C,这些营养成分储存在[______]液泡中。
(3)沙棘能从盐碱地的恶劣环境中吸收自身需要的无机盐,这与④______的功能有关,细胞生命活动所需的能量主要来自[______]线粒体内______的氧化分解。
28. 甲图表示制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,乙图是某同学绘出的口腔上皮细胞示意图,据图回答问题。
(1)甲图中,制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:______(填序号);操作过程容易出现气泡的步骤是[______];滴加生理盐水的步骤是[______],使用生理盐水的目的是:______。
(2)某同学绘制的人口腔上皮细胞(如图乙)不完整,请运用生物图的绘制方法将图乙补充完整。
29. 某同学使用双目显微镜观察草履虫并探究其应激性,甲图是观察用的显微镜,乙图是草履虫的结构示意图,丙图是探究草履虫的应激性,据图回答问题。
(1)如甲图所示,该同学观察时选用的显微镜放大倍数是______倍。
(2)如乙图所示,草履虫细胞内物质不能随意向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞,起屏障作用的细胞结构是[______]。草履虫的细胞虽小,而各种生命活动能够有条不紊地进行,是通过①______控制的。
(3)如丙图所示,在载玻片A、B端各滴一滴草履虫培养液,连通两滴培养液后,两个实验分别按图示加入不同材料。实验一中,草履虫将向[[______]端移动,实验二中,草履虫将向[______]端移动,请用一句话描述生物的这种应激反应:______。
30. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。以下为荷花结构层次示意图,a、b表示生理过程,①-④表示植物组织,据图回答问题。
(1)过程a中,遗传物质经过复制而数量______,并且______分配到两个新细胞中,保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(2)过程b表示______,其结果是形成了不同的______。
(3)“藕断丝连”中的“丝”所属的组织是[______]输导组织。
(4)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,比较小荷与蜻蜓的结构层次,小荷不具有______。
31. 如图表示人、黑猩猩、狮的分类地位,据图回答问题。
(1)生物分类最基本的单位是______。
(2)生物之间共有的分类单位越小,共同特征越多,亲缘关系越近。分析如图可知,人和黑猩猩共有的最小分类单位是______,人和狮共有的最小分类单位是______,黑猩猩与狮相比,与人亲缘关系较近的是______,这是生物长期______的结果。
32. 晋江的衙口花生是福建省久负盛名的特产,以“白、香、甜、脆,入口无渣,食之不腻”之特点享誉八闽大地。如图是花生植株示意图,据图回答问题。
(1)衙口花生的食用部位是[______]种子,种子与[______]花、②______主要完成繁殖后代的功能,是生殖器官。
(2)花生的根从土壤中吸收______,茎主要完成支持和运输功能,[______]完成制造有机物的功能,这三个器官是______器官。
(3)植物的六个器官在功能上分工协作,使植物体成为一个______的整体。
33. 泉州湾河口湿地总占地面积7045.88公顷,具有河口、滩涂、红树林、垦区、近海等多样的环境。湿地内已记录物种达1000多种,有中华白海豚、中华鲟等国家Ⅰ级保护物种,鲸豚、文昌鱼、黄嘴白鹭、岩鹭等Ⅱ级保护物种。回答下列问题。
(1)第一条下划线部分体现了生物多样性中的______多样性,第二条下划线部分体现了生物多样性中的______多样性。
(2)红树林的生活需要湿地特殊的地理环境,同时能为湿地防风护岸、净化水质,体现了生物与环境之间______的关系。
(3)人类活动对生态环境会产生重要的影响,为了更好的保护生物多样性,保护泉州湾河口湿地,作为初中生,我们可以______。
34. 为探究福寿螺对水质的影响,研究人员做了如下实验:①取10只健康的福寿螺放入清洁的自来水中饲养;②养殖福寿螺的第1、3、5、7天对水体进行细菌总数的检测。用等量的清洁自来水作为对照,重复做3组实验,实验结果如图所示,回答下列问题。
(1)研究人员实验前作出的假设是:______。
(2)实验的对照组是______,取10只福寿螺而不用1只的目的是______,实验用的数据应是重复3组实验的______。
(3)实验的结果是:______。
(4)实验的结论是:______。
2024年秋季期中教学质量监测——初一年生物科试卷
命题者:松熹中学颜财滨 审核者:松熹中学林艺伟
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[ ]”内填序号或字母)
【26题答案】
【答案】(1)错误 (2)正确
(3)正确 (4)正确
【27题答案】
【答案】(1) ①. 甲 ②. 沙棘细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,图甲细胞含有这些结构,图乙细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
(2)⑤ (3) ①. 细胞膜 ②. ② ③. 有机物
【28题答案】
【答案】(1) ①. ⑤④①③② ②. ③ ③. ⑤ ④. 保持细胞正常形态
(2)
【29题答案】
【答案】(1)400 (2) ①. ② ②. 细胞核
(3) ①. A ②. B ③. 草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激
【30题答案】
【答案】(1) ①. 加倍 ②. 平均
(2) ①. 细胞分化 ②. 组织
(3)④ (4)系统
【31题答案】
【答案】(1)种 (2) ①. 科 ②. 纲 ③. 黑猩猩 ④. 进化
【32题答案】
【答案】(1) ①. ⑥ ②. ④ ③. 果实
(2) ①. 水和无机盐 ②. 叶 ③. 营养
(3)统一
【33题答案】
【答案】(1) ①. 生态系统 ②. 物种##生物种类
(2)相互依赖、相互影响
(3)示例:积极宣传保护湿地的重要性不随意破坏湿地植被不向湿地排放污染物等(合理即可)
【34题答案】
【答案】(1)福寿螺会对水质产生影响(合理即可)
(2) ①. 清洁的自来水 ②. 避免偶然性,减小误差 ③. 平均值
(3)随着养殖福寿螺天数的增加,水体中细菌总数增多
(4)福寿螺会使水体中细菌总数增多,对水质有不良影响(合理即可)
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