云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试复习历史试题

2024—2025学年度上学期高一年级期中考历史试卷 本试题卷共8页，33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项； 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。 1. 河北磁山遗址距今约10300年，在发现的88个窖穴（灰坑）内有堆积的粟灰，一般堆积厚度为0.2—2米，有10个窖穴的堆积厚度达2米以上，数量之多是惊人的。这反映了当时（ ） A. 精耕细作模式的产生 B. 原始农业文明的发展 C. 贫富分化程度的加剧 D. 南稻北粟格局的出现 2. 二里头文化遗址为夏代中晚期都城遗址，遗址中发现了青铜铸造的刀、锥、锛、凿、镞、戈、爵等器具，这些青铜器具普遍较小。在已知的夏代遗址中尚未发现较大的青铜器。夏代考古发现（ ） A. 利于研究夏代经济、军事及生活 B. 说明夏代不具备铸造大型青铜器的能力 C. 反映夏代战事频繁社会动荡不安 D. 反映都城在夏代经济政治中居核心地位 3. 如图是商周之际的“牛觥”和战国时期的“牛尊”，文物中牛鼻子发生了很大变化。这一变化出现的原因是（ ） A. 雕塑技术的进步 B. 牛的役用发生了变化 C. 青铜技术的发展 D. 养殖业获得巨大发展 4. 春秋战国时期，“王道既微，诸侯力政，时君世主好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”。这反映出此时（ ） A. 私学兴盛，文化传承 B. 实现统一是社会共识 C. 学术争鸣，服务政治 D. 产生华夏认同观念 5. 《睡虎地秦墓竹简·行书》记载“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之。”据此推知，秦朝（ ） A. 行政运转高效 B. 法律制度完善 C. 基层治理规范 D. 交通运输发达 6. 秦始皇统一全国后，下令收缴六国武器，运到咸阳先集中销毁，再铸成悬挂乐钟的铜架和12座重达千石的铜人； 拆毁原六国地区的城池壁垒，强制将富豪强宗迁徙到咸阳、巴蜀等地区，仅迁到咸阳的就有12万户。这些举措主要是为了（ ） A. 践行重农抑商政策 B. 恪守仁政爱民思想 C. 巩固秦朝集权统治 D. 保障关中劳力需求 7. 《汉书》载：“于是藩国始分，而子弟毕侯矣………(朝廷)不行黜陟而藩国自析。”这一现象主要得益于（ ） A. 中朝的设立 B. “推恩令”的颁布 C. 刺史的分设 D. 郡国并行制的推行 8. 汉代开辟丝绸之路后，设立河西四郡，经略西北边疆，依托国家意志建构丝路空间。这些举措旨在（ ） A. 开创专制主义中央集权制度 B. 推动中国丝绸的出口 C. 加强中央对地方的行政管辖 D. 促进东西文化的交流 9. 以下是这一时期政府统计户口数，人口变化主要是由于（ ） 东汉（157年） 西晋（280年） 下降 户数 10677960 2459840 77% 口数 56486856 16163863 71.4% A. 三国混战导致人口伤亡 B. 北方民族频繁南下 C. 三国时期自然灾害频发 D. 西晋政府短期统一 10. 1980年，考古工作者在内蒙古鄂伦春自治旗一个山洞——嘎仙洞的石壁上，发现了北魏皇帝祭祖时镌刻的祝文，文字内容与《魏书》的相关记载相同。这表明（ ） A. 祝文比《魏书》记载更可靠 B. 北魏重视祭祀祖先 C. 文物与文献可相互印证 D. 北魏文字水平较高 11. 义熙九年（413年），在刘裕的建议下，东晋施行土断政策，将从华北移居到江南的民众编入现在的居住地户籍，不再给予侨民优抚政策。该措施意在（ ） A. 巩固南朝统治 B. 推动民族交融 C. 保证赋役征发 D. 加强中央集权 12. 汉朝时期，长江流域以产稻为主，中原地区是麦类最重要的产区。从魏晋开始，麦类在南方大规模推广，麦粟在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物。这一变化的主要原因是（ ） A. 政治上实现大一统 B. 北方人口大量南迁 C. 民族矛盾得到缓和 D. 铁制农具开始使用 13. 隋朝末年，阶级矛盾激化，农民起义不断。观察下列《隋末农民起义形势》图，据此能够得出的合理结论是（ ） A. 隋末农民起义以长安、洛阳为中心 B. 运河开凿便利了农民起义开展 C. 农民起义直接导致了隋朝统治终结 D. 运河开凿加重了两岸人民负担 14. 唐代开元、天宝年间，尚奢华、重炫耀成为展现个性、个人社会身份和地位的重要手段。这一时期社会风气的形成主要是基于（ ） A. 门阀政治的逐渐强化 B. 社会经济的不断发展 C. 儒家思想内涵的转变 D. 民族政策的包容开放 15. 白居易在《胡旋女》中写道：“禄山胡旋迷君眼，兵过黄河疑未反；贵妃胡旋惑君心，死弃马嵬念更深。”这些描述（ ） A. 把胡旋舞视为君主昏聩和社会动乱的动因 B. 讴歌了盛唐时期周边各族的迅速发展 C. 标志着我国的诗歌创作开始进入黄金时代 D. 揭示了安史之乱给人民带来严重灾难 16. 贞观十八年，突厥俟利苾可汗部众南下归唐，太宗诏令安置于胜、夏之间，群臣皆以为：在唐军即将远征辽东之际，将突厥降众置于距京师不远的河南地区，恐有后患。唐太宗则认为：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家，猜忌多，则骨肉不免为仇敌。”材料反映了唐（ ） A. 开明宽容的民族政策 B. 加强了对东北的管理 C. 华夷之辨的政治立场 D. 开放包容的对外政策 17. 虽然曹丕时期未改变岁举、辟举、征召等入仕途径，但世族之外的人才难以入仕。如曹魏统治的核心区域——颍川地区，除陈氏、荀氏、钟氏、杜氏、枣氏、褚氏等世族之外，很少有其他姓氏的人才出现。出现这一现象的主要原因是（       ） A. 官僚政治的衰落 B. 选官制度的调整 C. 国家的分裂割据 D. 南方经济的发展 18. 中书、门下两省虽相互制衡，却往往意见相左，互相推诿。于是产生了中书与门下长官共同议事的制度和机构，即“政事堂”。政事堂初设，仅仅是宰相集体议事的一个场所，而后逐渐成为唐王朝最高决策机关。据此可知，政事堂的发展有利于（ ） A. 分割宰相权力 B. 强化君主专制权力 C. 提高行政效率 D. 避免出现决策失误 19. 唐高祖要求五品以上的京官和诸州总管、刺史向朝廷举荐人才。武则天长安二年曾一次授官“百余人”。在唐代的统治阶层中，士族占66.2%，小姓占12.3%，寒素（家世贫寒之人）占21.5%。由此可见，唐代（ ） A. 贵族政治仍是社会主流 B. 科举制度推动阶层流动 C. 门阀士族依旧垄断政权 D. 选官用人机制尚需完善 20. 魏晋时期开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。唐朝后期实行两税法，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂役。与魏晋时期租调制相比，唐朝后期两税法（ ） A. 从征税种类上看，完全取消了人丁税 B. 从征税数量上看，农民负担有所增加 C. 从征税对象上看，商人逃避纳税义务 D. 从征税标准上看，体现出一定合理性 21. 唐僖宗中和四年(公元884年)，留唐长达十六年的崔致远以唐使身份东归故国新罗，被当时新罗国王授予侍读兼翰林学士、守兵部侍郎等官职。894 年，他又向新罗国王献时务策10余条，均被采纳。对此的合理解释是新罗（ ） A. 中央集权得到加强 B. 治国深受唐朝的影响 C. 对外使者往来增多 D. 摒弃传统制度和习俗 22. 唐代长沙窑开创以诗词、俚语装饰瓷器（如图）之先河。这些诗文的内容有处世哲学、男女情爱，也有商贾活动、边塞征战等。这体现了当时（ ） 唐长沙窑“君生我未生”青釉瓷壶 A. 世俗的人文情趣 B. 制瓷技术的进步 C. 阳刚的尚武精神 D. 中外交流的频繁 23. 下图为北宋中央权力分配示意图，宋政府这样做的主要目的是（ ） A. 削弱地方势力 B. 实现军政统一 C. 提高行政效率 D. 加强专制集权 24. 北宋在军事上实行更戍法，频繁更换禁军驻地，调换禁军将领，形成了“将不识兵，兵不识将”“兵无常帅，帅无常兵”的局面。据此可知，更戍法（ ） A. 意在加强中央集权 B. 缓解了财政危机 C. 提高了军队战斗力 D. 有利于巩固边防 25. 《宋史·职官志》记载： “三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。通管盐铁、度支、户部，号曰计省，位亚执政，目为计相。”据此可知，三司设立的主要功用是（ ） A. 规范地方行政 B. 分散中枢权力 C. 提升监察能力 D. 抬高文官地位 26. 1069年，宋神宗任用王安石主持变法，取得一些成果，但并未能挽救北宋衰亡的命运。下列有关王安石变法的评价正确的是（ ） A. 改革涉及诸多领域 B. 实现了富国强兵的目的 C. 减轻了人民的负担 D. 引发党争导致北宋衰亡 27. 偏安于江南的南宋王朝，出现了罕见的刊印农书、劝农文的热潮。各级政府除了重印贾思勰的《齐民要术》、韩鄂的《四时纂要》，还编纂了反映当时农业生产新水平的农书。此举意在（ ） A. 改善农业生产技术 B. 挽救封建统治危机 C. 调整重农抑商政策 D. 解决人地矛盾问题 28. 金太祖完颜阿骨打在位期间，法制“一依本朝旧制”。金熙宗完颜亶即位后，“所用刑法皆从律文”，同时，“以本朝旧制，兼采隋，唐之制，参辽、宋之法，类以成书”制定新律《皇统制》，颁行中外。以上变化说明金朝（ ） A. 全面摒弃传统的政治体制 B. 逐步认同中原治理模式 C. 社会发展与宋朝渐趋一致 D. 法治建设达到先进水平 29. 据史书记载，辽朝实行“国仪”与“汉仪”、“国舆”与“汉舆”、“国仗”“汉仗”及“渤海仗”并存的礼仪制度，并在庙堂之上“帝与南班汉官用汉服；太后与北班契丹臣僚用国服（契丹服饰）”。上述现象（ ） A. 导致了礼仪制度的混乱 B. 表明契丹治理理念严重对立 C. 体现了因俗而治的理念 D. 加剧了契丹族文化的封闭性 30. 元朝的军队构成多样，形成了宿卫军和镇戍军两大系统。宿卫军主要负责戍卫京师；而镇戍军则分布于全国各地，负责地方的防御和治安。隶属行省的镇戍诸军，在平常的日常事务中归行省管理，但重要的调遣和防御任务仍受枢密院节制。这些措施（ ） A. 有利于专制皇权的加强 B. 降低了地方割据的风险 C. 增强了地方的军事力量 D. 加强了对边疆的控制 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 31. 【中国古代边疆治理】 材料一 材料二 《汉书·言兵事疏》载：陛下幸忧边境，遣将吏发卒以治塞，甚大惠也。然令远方之卒守塞，一岁而更，不知胡人之能，不如选常居者，家室田作，且以备之。……以陛下之时，徙民实边，使远方无屯戍之事，塞下之民父子相保，亡系虏之患，利施后世，名称圣明，其与秦之行怨民，相去远矣。上从其言，募民徙塞下。 （1）根据材料一、二并结合所学知识，简析西汉时期加强西北边疆治理的主要措施。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析西汉王朝的边疆治理政策的积极作用。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋朝立国不过三十余年，二世而亡，后人多归咎于炀帝，其实这种统治危机早在隋文帝时期已露端倪。 隋朝立国初年全国人口仅有360余万户，北部边境长期面临着强大突厥王朝的威胁，为此，隋文帝多次构建长城以防御突厥入侵，如开皇五年(585年)“发丁三万于朔方、灵武驻长城，绵亘七百里”，开皇六年又“发丁十五万，于朔方以东缘边险要筑数十城”。 由于南北朝时期父子之间、兄弟之间、君臣之间大规模的相互屠杀所留下的阴影，隋文帝对任何人都是非常不信任的，他将重法作为威慑统治阶级内部的重要手段，规定“盗边粮一升以上者皆死，行署取一钱，闻到不告言者，坐至死”，这引起了统治阶级内部的恐慌。 ——摘编自王垒《试析隋文帝治世下潜伏的危机》 材料二 唐太宗开创了唐朝第一个盛世——“贞观之治”，表现出了历代帝王中罕见的政治素养。 他励精图治，在当时历史条件许可的范围内，在一定程度上顺应了历史发展的需要，统一了国家，并使当时的中国出现了一个“中国既安，四方自服”的相当稳定、和谐的“治世”。 ——摘编自零月莹《浅谈“贞观之治”给构建和谐社会带来的思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋文帝时期的统治危机。 （2）结合所学知识，评价材料二对“贞观之治”的看法。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到汉武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝固然采取过某些权宜性的措施，但对制度的变革与创新显然更为重视。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了相互维系、相互牵制的作用，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝时期“制度的变革与创新”在政治上的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出北宋加强对地方控制的主要措施。 2024—2025学年度上学期高一年级期中考历史试卷 本试题卷共8页，33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项； 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 【31题答案】 【答案】（1）措施：出兵匈奴，解除匈奴对中央王朝的威胁；设河西四郡、安息都护府等机构，加强西北治理；推行屯戍政策，移民实边，加强西北边防。 （2）作用：有利于解决匈奴对中央政权的威胁；促进了边疆地区的和平稳定；有利于拓展汉朝疆域；促进西北地区经济的开发；为后世边疆治理提供了经验教训；保障了丝绸之路的畅通，促进了中西文化交流。 【32题答案】 【答案】（1）危机：人口凋零；百姓徭役沉重；受到强大的少数民族政权的侵扰；刑罚过于严苛；统治阶级内部不稳定。 （2）评价：材料二看到了“贞观之治”对当时社会发展的积极影响，认为其密切了各民族间的经济文化交流，巩固了国家统一。但没有看到其局限性，如旨在维护封建专制统治、没有从根本上改变广大人民穷困的处境等。 【33题答案】 【答案】（1）颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；设立中朝，削弱丞相的权力；实行察举制，自下而上选拔人才；设立刺史制度，加强对地方的监察；任用酷吏治理地方，打击豪强势力。（任答三点即可） （2）中央派文官到地方出任知州；设立包括转运司在内的“四监司”，对各州进行监控；将地方的精锐部队编入禁军，并定期轮换；各州设通判，与知州彼此制约。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $