内容正文:
汕头市金园实验中学 2024-2025 学年度第一学期期中考试
八年级数学
说明:本试卷满分 120 分,考试用时 120 分钟;
一、选择题(每题 3分,共 30分)
1.下列常见的微信表情包中,属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是( )
A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短
C.两直线平行,内错角相等 D.三角形具有稳定性
3.已知直线 a∥b,把 Rt△ABC 如图所示放置,点 B 在直线 b 上,∠ABC=90°,
∠A=30°,若∠1=28°,则∠2 等于( )
A.28° B.32° C.58° D.60°
4.如图,已知 OA=OB,OC=OD,AD 和 BC 相交于点 E,连接 OE,则图
中全等三角形共有( )
A.2 对 B.3 对 C.4 对 D.5 对
5.如图,AF=DC,BC∥EF,只需补充一个条件,就可得△ABC≌△DEF.下
列条件中不符合要求的是( )
A.BC=EF B.AC=DF
C.∠D=∠A D.AB∥DE
6.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三个
顶点的距离相等,凉亭的位置应选在( )
A.△ABC 的三条中线的交点 B.△ABC 三条角平分线的交点
C.△ABC 三条高所在直线的交点 D.△ABC 三边的垂直平分线的交点
7.如图,△ABC 的面积为 9cm2,BP 平分∠ABC,AP⊥BP 于 P,连接 PC,
则△PBC 的面积为( )
A.3cm2 B.4cm2 C.4.5cm 2 D.5cm2
8. 如图,在△ABC 中,根据尺规作图痕迹,下列说法一定正确的是( )
A.BE⊥AC B.DF= BF C.∠ ∠ABC D.EF=AE
9.正方形 OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点 C 的
坐标是 (3,2),则点 A 的坐标是 ( )
A.(-1,2) B.(-3,2) C.(-2.5,3) D.(-2,3)
10.如图,△ABC 中,∠ABC=45°,CD⊥AB 于 D,BE 平分∠ABC,且 BE
⊥AC 于 E,与 CD 相交于点 F,H 是 BC 边的中点,连接 DH 与 BE 相交于点 G.下列结论正
确的有( )个.①BF=AC; ②CE= BF;
③△DGF 是等腰三角形;④BD+DF=BC; ⑤ ;
A.5 B.4 C.3 D.2
二、填空题(每题 3分,共 15分)
11.若一个多边形的内角和等于 1080°,则这个多边形是 边形.
12.如图,△ABC 中,AB=8,AC=6,BC=5,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于
点 O,过 O 点作 DE∥BC,则△ADE 的周长为 .
13.足球表面为什么用正六边形和正五边形构成?因为正六边形的两个内角和正五
边形的一个内角加起来接近一个周角,而又不足一个周角.这样,由平面折叠而成的多面体
充气后最终就呈现为球形.如图,在折叠前的平面上,
拼接点处的缝隙∠AOB 的大小为 .
14.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,以 AC 为底边在
△ABC 外作等腰△ACD,过点 D 作∠ADC 的平分线分别交 AB,AC 于点 E,
F.若 BC=5,∠CAB=30°,点 P 是直线 DE 上的一个动点,则△PBC 周长
的最小值为
15.如图,在△ABC 中,以 AB,AC 为腰作等腰直角三角形 ABE 和等腰直角
三角形 ACF,连接 EF,AD 为 BC 边上的高线,延长 DA 交 EF 于点 N,下
列结论:①∠EAN=∠ABC;②△EAN≌△BAD;③S△AEF=S△ABC;④EN=
FN,其中正确的有 (写上序号)
三、解答题(一)(每题 6 分,共 18 分)
16.等腰三角形的两边 a,b 的长满足方程组
=+
=−
10
4
ba
ba
,求该等腰三角形的周长.
17.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 的坐标为(﹣4,4),
点 B 的坐标为(﹣2,0),点 C 的坐标为(﹣1,2).
(1)请画出△ABC 关于 y 轴的对称图形△A1B1C1;
(2)直接写出 A1,B1,C1 三点的坐标;
(3)△ABC 的面积为
18.如图,在△ABC 中,A B=A C,点 D 为 AC 上一点,且满足
CB=CD,∠ABD=21°,.求∠A 的度数.
四、解答题(二)(每题 8 分,共 24 分)
19.如图,在△ABC 中,D 为 AB 上一点,E 为 AC 中点,连接 DE 并延长至点 F,使得 EF=ED,
连 CF.
(1)求证:CF∥AB
(2)若∠A=70°,∠F=35°,BE⊥AC,求∠BED 的度数.
20. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 是∠BAC 的平分线,DE⊥AB 于 E,
F 在 AC 上,且 BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)求证:AB=AF+2EB
21.人教版初中数学教科书八年级上册第 84 页探究了“三角形中边与角之间
的不等关系”,部分原文如下:
如图 1,在△ABC 中,如果 AB>AC,那么我们可以将△ABC 折叠,使边 AC 落在 AB 上,点
C 落在 AB 上的 D 点,折线交 BC 于点 E,
则∠C=∠ADE.
∵∠ADE>∠B(想一想为什么),
∴∠C>∠B.
(1)如图 2,在△ABC 中,如果∠ACB>∠B,能否证明 AB>AC?
同学小雅提供了一种方法:将△ABC 折叠,使点 B 落在点 C 上,折线交 AB 于点 F,交 BC 于
点 G,再运用三角形三边关系即可证明,请你按照小雅的方法完成证明;
(2)如图 3,在△ABC 中,DE=DB,按照图 1 的方式进行折叠,得到折痕 AE,过点 E 作 AC
的平行线交 AB 于点 M,若∠BEA=110°,求∠DEM 的度数.
21°
D C
B
A
五、解答题(三)( 22 题 10 分,23 题 11 分,24 题 12 分 ,共 33 分)
22.如图,在四边形 ABCD 中,∠A=∠ABC=90°,AB=BC=12cm,AD=10cm,点 E 从 A 出
发以 3cm/s 的速度沿 AB 向 B 匀速运动,运动时间为 t s.
(1)用含 t 的代数式表示△BCE 的面积;
(2)如图①当 t 为何值时△ABD≌△BCE?
(3)如图②若当 E 运动时,另有一点 F 从 C 出发以 x cm/s
的速度沿 CB 向点 B 匀速运动,当 E,F 两点中有一个点到达终点时,另一个点也随之停止运
动,当△AED 与△BEF 全等时,求 x 和 t 的值.
23.在等边△ABC 中,点 D、E 分别是 AB、AC 上的点,BD=AE,BE 与 CD 交于点 O.
(1)如图 1,填空:∠BOD= 度;
(2)如图 2,以 CO 为边作等边△OCF,连接 AO、BF,那么 BF 与 AO 相等吗?并说明理由;
(3)如图 3,在(2)的条件下,若点 G 是 BC 的中点,连接 GO,判断 BF 与 GO 有什么数
量关系?并说明理由.
24.(1)已知△ABC 中,∠A=90°,∠B--∠C=45°
①求出∠B 与∠C 的度数。
②请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把
所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)
(2)已知△ABC 中,∠C 是其最小的内角,过顶点 B 的一条直线把这个三角形分割成了两个
等腰三角形,请探求∠ABC 与∠C 之间的关系.