2025年中考化学一轮专题复习（山东）第三部分第5讲：自然界的水

第5讲　自然界的水 考点研析·塑思维 梯级训练·提素能 课 标 要 求 1.通过实验探究认识水的组成,能依据化学反应过程中元素不变的规律,推断反应物或生成物的元素组成。 2.通过水的净化实验,了解吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法,初步分析和评价水的实际应用,对水体保护等社会性科学议题展开讨论,积极参与相关的综合实践活动。 ‹#› 【必考化学方程式建构知识体系】 以H2O为中心,按思路盘点并规范书写化学方程式。 注:“→”表示物质之间存在转化关系。 ‹#› 1.推断化学式 a.________　b.________　c.___________d._____________  2.写出下列反应的化学方程式 ①___________________________ ②____________________________ ③__________________________________ ④______________________________________ 　O2　 　H2　 　H2O2　  　Ca(OH)2　 　2H2O2 2H2O+O2↑　  　2H2O 2H2↑+O2↑　  　2H2+O2 2H2O(合理即可)　  　HCl+NaOH===NaCl+H2O(合理即可)　  ‹#› ⑤_____________________________________ ⑥____________________________________  ⑦_________________________________________ ⑧______________________________________ ⑨_________________________ ⑩___________________________________________ 　H2+CuO Cu+H2O(合理即可)　  　Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑(合理即可)　 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可) CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(合理即可) 　CaO+H2O===Ca(OH)2　  　Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O(合理即可)　  ‹#› 3.上述反应中,属于分解反应的是__________,属于化合反应的是______________ ______,属于置换反应的是___________________,属于复分解反应的是________ _______________  　①②　 　③⑨(合理即 可)　 　⑤⑥(合理即可)　 　④⑦ ⑩(合理即可)　 ‹#› 考点1　水资源的保护 【典题】(2024·聊城一模)2024年3月22至28日是第三十七届“中国水周”。“中国 水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列有关水的说 法不正确的是( ) A.农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物 B.蒸馏法能除去自来水中的可溶性杂质,是净化程度最高的一种方法 C.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义 D.水资源丰富,工业废水不需经过处理可直接排放 考点研析·塑思维 D ‹#› [变式](2024·长沙中考)2024年5月1日,我国首部《节约用水条例》正式施行。 下列做法正确的是( ) A.园林浇灌采用大水浸灌 B.洗手接洗手液时不关水龙头 C.工业用水不重复利用 D.家庭使用节水器具,如节水型洗衣机 D ‹#› 考点2　水的循环及净化 【典题】(2024·菏泽二模)生命吸管是军事上的重要发明(如图所示),它是一种将 污水净化为饮用水的吸管装置,主要原理与自来水的净化过程相似,其中离子交换 树脂的主要作用是去除重金属离子,超滤膜通常用于去除水中的有害物质和微生 物。下列说法正确的是( ) A.净化后的饮用水属于纯净物 B.超滤膜过滤精度高于与过滤棉 C.生命吸管可以净化海水得到淡水 D.活性炭在吸管中起过滤作用 B ‹#› [变式](2023·广州中考)某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确 的是( ) A.能把自来水变成纯净物 B.能除尽水中的可溶性杂质 C.能除去水中的色素和异味 D.净水时水最后流经小卵石 C ‹#› 考点3　水的组成 【典题】(2024·新疆中考)化学既要从宏观层面研究物质,又要从微观层面探析本 质。请根据图示回答问题。 (1)宏观角度辨识水的组成 在电解水实验中,两个电极上都会产生气泡。如图所示,正、负极产 生气体的体积比约为__________,正极产生的气体能使____________ ____________,说明是氧气,经验证负极产生的气体为氢气。此实验可 证明水是由_____________________________________组成的。  　1∶2　 　带火星的 木条复燃　 　氢元素和氧元素(或氧元素和氢元素)　 ‹#› (2)微观角度探析水的分解 由图可知,该反应的化学方程式为__________________________。反应过程中没有 发生变化的微粒是____________________。根据水分子的示意图可知,一个水分子 由____________________________构成。  　2H2O 2H2↑+O2↑　 　氢原子和氧原子　 　两个氢原子和一个氧原子　 ‹#› [变式]水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这是科学家们在大量实验的基础 上得出的结论。 (1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。 ①氢气在点燃前一定要__________。  ②氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一干燥的小烧杯,可观察到的现象是 ________________________。在相同条件下,欲使1 L氢气完全燃烧(体积之比 等于方程式中化学计量数之比),所需空气至少约为_________L。  　验纯　 　烧杯内壁有水珠产生　 　2.38　 ‹#› (2)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的 气体反应)。电解时,水中需加入少量的NaOH,其作用是________________。 通电 一段时间后,发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1∶2,其原因可能是 ____________________________________(写一条)。  　增强导电性　 　相同条件下,氧气比氢气稍易溶于水　 ‹#› (3)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。 他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体 (磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为__________________________ ________。  　3Fe+4H2O Fe3O4 +4H2　 ‹#› 基础巩固练 1.(2024·广西中考)家用净水器经常用活性炭除去水中的色素和异味,其净水方法 是( ) A.过滤　　　　　　　 B.蒸馏 C.沉降 D.吸附 2.(2024·内江中考)水是生命之源。下列有关水体保护的措施不正确的是( ) A.推广使用无磷洗衣粉 B.合理使用化肥、农药 C.排放未经处理的工业废水 D.对水源地的水体进行严格保护 梯级训练·提素能 D C ‹#› 3.(2023·烟台中考)人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是( ) A.地球上的淡水资源取之不尽、用之不竭 B.水体有自净能力,生活污水可任意排放 C.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成 D.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水 4.(2023·潍坊中考)水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是( ) A.生活中加热煮沸降低水的硬度 B.工业上使用明矾对自来水消毒 C.农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D.家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 D A ‹#› 5.(2024·云南中考)某同学自制的简易净水器如图所示,下列说法错误的是( ) A.活性炭可吸附水中的色素和异味 B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质 C.该装置净水过程发生了化学变化 D.河水经该装置净化后仍是混合物 C ‹#› 6.(2024·滨州中考)化学是一门以实验为基础的学科。结合下图有关实验,回答 问题。 (1)过滤操作中仪器a的名称是____________;  (2)水电解器的b玻璃管中产生的气体是________(填化学式);  (3)从安全角度考虑,在点燃氢气前,一定要检验氢气的__________;  (4)将铝片与铝合金互相刻画,可证明铝合金的硬度__________(填“大于”“小于” 或“等于”)铝片的硬度。  　铁架台　 　O2　 　纯度　 　大于　 ‹#› 7.“天宫”中水和O2的最大化利用是重要的生活保障。如图所示是空间站资源再利用模拟图。 ‹#› Ⅰ、水的组成: (1)图1为实验室电解水装置,用该装置通电一段时间后,b中生成气体是_______ (填化学式)。  Ⅱ、图2为核心舱环控生保半封闭系统的工作原理示意图。请回答下列问题: (2)二氧化碳收集系统中的分子筛表面布满孔穴,结构类似于活性炭,具有 __________作用。  (3)萨巴蒂尔反应器内,在温度570~580 K和钌作催化剂的作用下便可生成水和 M(最简单的有机化合物),试写出萨巴蒂尔反应器中发生反应的化学方程式: _______________________________。  　O2　 　吸附　 　CO2+4H2 CH4+2H2O　 ‹#› (4)如果在空间站失重状态下收集制得的O2,可选用下列装置中的_______(填 序号)。  　D　 ‹#› 能力提升练 8.2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”,主题为“精打细算用好水资源,从严 从细管好水资源”。下列有关水的认识错误的是( ) A.电解水生成氢气和氧气的体积比为2∶1 B.用淘米的水浇花可以节约用水 C.向天然水中加入明矾可以加速水中悬浮杂质的沉降 D.过滤可以除去水中的所有杂质 D ‹#› 9.(2024·临沂中考)如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是( ) A.过程①可通过蒸馏实现 B.水溶液都是无色透明的 C.反应④⑤都放出热量 D.反应③④都可证明水是由氢元 素和氧元素组成的 B ‹#› 10.(2024·日照模拟)水是生命之源,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该 了解一些有关水的知识,请你回答: (1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净 化程度最高的方法是__________。  (2)向水中加入活性炭,利用其__________性,除去水样中的色素和异味。  (3)下列净化水的手段,只能除去不溶性杂质的是_______(填序号)。  A.吸附　　B.蒸馏　　C.过滤　　D.消毒 　蒸馏　 　吸附　 　C　 ‹#› (4)我们可以从组成、结构、性质和变化等角度认识水。 ①组成:电解水实验证明水是由____________________(填元素名称)组成的。  ②结构:水分子中氢、氧原子个数比为__________。  ③性质:水能与_____________________反应生成碳酸,可用来制备碳酸饮料。  ④变化:在加热条件下,水能与镁条反应生成氢氧化镁和氢气,试写出该反应的化 学方程式:__________________________________。  　氢元素和氧元素　 　2∶1　 　二氧化碳(或CO2)　 　Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑　 ‹#› 11.(2024·湖南中考)航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。 (1)“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如图所示: ‹#› ①该化学反应的基本类型是__________反应。  ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是___________________________ ____________________(写一条即可)。  (2)“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的化学方程式 是_________________________。  (3)“合”与“分”的思想 通过以上事实,证明了水是由_________________________________组成。  　化合　 　热值高(或燃烧产物是水,无 污染等)(合理即可)　 　2H2O 2H2↑+O2↑　 　氢元素和氧元素(或氢、氧元素)　 ‹#› 素养拓展练 12.(2024·菏泽二模)从不同的角度研究物质是化学中常用的研究思路。请阅读“科学史话——水的组成揭秘”,回答下列问题。 18世纪末,英国化学家普里斯特利把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁出现了液滴。另一位英国科学家卡文迪什用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,并确认大约2份体积的“易燃空气与1份体积的氧气恰好化合成水。两位科学家受当时“燃素学说”的束缚,认为反应物气体里含有水,没有得出水组成的正确结论。 ‹#› 1783年,法国化学家拉瓦锡重复了他们的实验,并做了另一个实验(见图):将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处得到“易燃空气”,实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加且内壁有黑色物质(四氧化三铁)生成。 ‹#› (1)文中提到的“易燃空气”其实是________(写化学式)。  (2)在拉瓦锡的实验中,水蒸气通过灼热的铁管,发生反应的化学方程式为 _______________________________。  (3)拉瓦锡将水蒸气通过灼热的铁管的实验分析正确的是________(填字母)。  A.该实验发生了置换反应 B.该实验不遵守质量守恒定律 C.实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 D.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点 　H2　 　3Fe+4H2O Fe3O4+4H2　 　AD　 ‹#› (4)前两位科学家的实验都能得出水是由____________________组成的结论,水通电 分解实验亦是如此,电解水时正极得到产物的一条化学性质:____________________。    　氢元素和氧元素　 　助燃性(合理即可)　 ‹#› 本课结束 ‹#› $$