内容正文:
第十五单元 民族团结与祖国统一
【时空线索】
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【阶段特征】
民族区域自治制度、“一国两制”是我国的制度创新,推动了民族团结和祖国统一,表明了中国政府在处理民族问题和祖国统一问题上的基本立场和维护祖国统一的决心。
民族团结 中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。
中央政府多措并举,促进各民族团结奋斗、共同繁荣,我国各民族和谐发
展,实现了大团结
祖国统一 邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”
的伟大构想。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸交往日益密切,祖国终将完成统一
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【思维建构】
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必备知识·夯根基
主题归纳·明重点
真题精选·提素能
必备知识·夯根基
考点1 民族大团结
2022课标:通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义
1.民族区域自治制度:
(1)含义:在__________领导下,各______________的地方实行区域自治,设立自治机
关,行使________。
(2)依据:
国家统一
少数民族聚居
自治权
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(3)实施:建立________自治区(第一个)、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁
夏回族自治区、西藏自治区5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)。
(4)意义:对维护民族团结、巩固__________和促进民族地区发展具有重大意义,为
实现各民族__________、__________奠定了基础。
内蒙古
祖国统一
共同发展
共同富裕
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2.共同繁荣发展:
主要措施 具体表现
政治建设 进行一系列的__________和社会主义改造
经济建设 给予政策、人力、技术、资金、物资等支持
文化建设 重视______________的保护与发展
西部大开发政策 建设大批项目,如__________等
兴边富民行动 采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展
民主改革
少数民族文化
青藏铁路
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【易混警示】
民族区域自治制度实施的前提是在国家统一领导下。我国实行民族区域自治是在各少数民族聚居的地方,不是在少数民族居住的地方。
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【历史解释】
民族区域自治制度和各民族共同发展的内在联系
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【易混警示】
与青藏公路、青藏铁路有关的举措分别是“一五”计划和西部大开发。
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考点2 香港和澳门回归祖国
2022课标:①知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义
②了解改革开放后的外交成就
1.“一国两制”的构想:
提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,________创造性地提出了“一国两制”
的伟大构想
含义 在一个中国的前提下,国家的主体坚持______________,香港、澳门、台湾保持原有的
______________长期不变
意义 “____________________”是完成祖国统一大业的基本方针,为香港、澳门回归祖国开
辟了途径
邓小平
社会主义制度
资本主义制度
和平统一、一国两制
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2.香港和澳门回归祖国:
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3.保持香港、澳门长期繁荣稳定
(1)方针:香港、澳门回归后,中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳
人治澳”、__________的方针。
(2)原则:进入新时代,中央政府全面准确推进“一国两制”实践,依照宪法和基本法有
效实施对特别行政区的____________,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。
(3)立法:2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家
安全法》,推动香港进入__________走向__________的新阶段。
(4)良好局面:香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、__________的良好局
面。
高度自治
全面管治权
由乱到治
由治及兴
共同发展
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【易混警示】
“一国两制”的前提条件是坚持一个中国的原则。“一国两制”下设立的特别行政区享有高度自主权,但并不是完全自治。
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【易混警示】
香港、澳门回归祖国,标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步,而不是完成了祖国统一大业,台湾问题还未解决。
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【史料实证】
“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。
——中共二十大报告
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考点3 海峡两岸的交往
2022课标:知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义
1.解决台湾问题的基本方针:
(1)对台政策的演变。
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(2)两岸关系的发展。
时间 措施 影响
1979年 中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击 海峡两岸局势逐步__________
1987年 台湾当局调整____________ 海峡两岸同胞近40年的__________终于被
打破,两岸关系发生了历史性的变化
1992年 海基会和海协会达成“海峡两岸同属______
______,共同努力谋求__________”的共识,
即“九二共识” 海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要
一步
2005年 胡锦涛会见中国国民党主席______,双方
重申坚持“九二共识”,反对“______”,主张
台海和平稳定 国共两党最高领导人的会见,促进了两岸
关系的新发展
走向缓和
“三不”政策
隔绝状态
一个
中国
国家统一
连战
台独
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2.新时代推进祖国完全统一的方略:
(1)最大现实威胁:“______”势力及其分裂活动。
(2)法律基础:《______________》。
(3)举措
中共十
八大后 党和政府坚决开展________________重大斗争,人民解放军多次在台湾周边
海域组织实战化演练
2015年 习近平同________会晤 是1949年以来两岸领导人的首次会晤,翻开
了两岸关系历史性的一页
2022年 发布《______________________________》白皮书,全面阐述了新时代解决
台湾问题的总体方略,以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但决不承诺放
弃使用武力
中共二十大 进一步强调,“____________________”方针是实现两岸统一的最佳方式
台独
反国家分裂法
反分裂、反干涉
马英九
台湾问题与新时代中国统一事业
和平统一、一国两制
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【时空观念】
台湾自古以来就是中国的领土
三国→隋→元→明
夷洲 流求 设立澎 台湾
湖巡检司
→1662年→1684年→1885年
郑成功 设立 设立台
收复台湾 台湾府 湾行省
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【易混警示】
港、澳问题与台湾问题不同。港、澳问题是历史上殖民主义遗留下来的问题,而台湾问题是内战遗留问题;港、澳问题涉及国家的主权问题,而台湾问题纯属中国内政问题。
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【史料实证】
我们要坚持对台工作大政方针,贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚持一个中国原则和“九二共识”,推进两岸关系和平发展和祖国统一。
——2022年3月李克强《政府工作报告》
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主题归纳·明重点
2025年是《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》通过5周年,《反分裂国家法》通过20周年。
主题一 经济特区、特别行政区和民族自治区的区别
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主题二 港澳问题和台湾问题的比较
项目 港澳问题 台湾问题
相
同
点 基本方针 和平统一、一国两制
主权归属 都设立国家统一领导下的特别行政区,享有高度自治权
回归前途 在“和平统一、一国两制”方针的指引下,最终实现祖国
的统一大业,并保持香港、澳门、台湾地区的长期稳定
和发展
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项目 港澳问题 台湾问题
不
同
点 问题由来 西方国家利用武力或者欺骗手段侵占中
国领土并对其进行殖民统治 中国内战导致国家分裂
问题性质 港澳问题是列强侵略遗留下来的问题,是
中国和英国、葡萄牙之间的问题 台湾问题是国内战争遗留
下来的问题,属于中国内政,
不允许外国干涉
解决途径 通过同英国、葡萄牙进行外交谈判解决 主要通过两岸平等协商解
决,但不承诺放弃使用武力
驻军问题 国家在港澳地区驻军 台湾可以保留自己的军队
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【发散思维】
1.特别行政区、民族自治区、经济特区的相同点
(1)都是根据我国的具体国情设立的,都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域,都是我国神圣不可分割的一部分,都受中央人民政府管辖,与国家的关系是地方与中央的关系,都不具有独立主权的性质。
(2)都有利于祖国和平统一,有利于国家稳定和发展,有利于各民族的团结,有利于巩固我国人民民主专政的国家政权。
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2.我国统一台湾的必然性
(1)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
(2)海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体中华儿女的共同心愿。
(3)海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益。
(4)香港、澳门的回归和持续繁荣为解决台湾问题提供了范例。
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真题精选·提素能
山东精练
类型一 史实说明
1.(历史解释)(2024•烟台中考)“……方略在香港、澳门问题上的成功应用,为世界
各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例,为处理历史上遗留下来仍未
了结的国际争端,找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是( )
A.民族区域自治制度的实行
B.“求同存异”方针的提出
C.和平共处五项原则的倡导
D.“一国两制”构想的实践
D
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2.(2023·济南中考)中英谈判的见证者罗宾·巴特勒回忆道:“在谈判过程中,邓小平提
出了一个关键构想,为谈判的成功和香港主权的和平移交打开大门。”文中的“关键
构想”是( )
A.政治协商制度 B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度 D.一国两制
D
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3.(2022·烟台中考)马英九表示:两岸“重新启动”,第一步就是“重启对话”,呼吁回到
“原汁原味的九二共识”。这表明马英九认为( )
A.海峡两岸关系得到进一步缓和
B.“九二共识”利于两岸交往
C.“一国两制”成为两岸的共识
D.中国人民洗雪了百年耻辱
B
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类型二 时间排序
4.(时空观念)(2022·威海中考)以下是《人民日报》部分社论标题,根据相关史实,
按时间先后顺序排列正确的是( )
①《旧中国灭亡了,新中国诞生了》
②《为实现全中国土地改革而斗争》
③《中华民族的百年盛事——热烈庆祝香港回归祖国》
④《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》
A.①②③④ B.①②④③
C.②①③④ D.③①②④
B
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类型三 史料分析
5.(2024•菏泽中考)作为中国特色社会主义的一个伟大创举,它使港澳地区走上同祖
国内地优势互补、共同发展的道路,是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。
“最佳安排”是指( )
A.深化体制改革
B.实行对外开放
C.坚持“一国两制”
D.注重科技创新
C
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6.(家国情怀)(2024·临沂中考)下图所反映的史事( )
A.先后发生于20世纪末21世纪初
B.彻底改变了当地实行的社会制度
C.解决了历史遗留下来的所有问题
D.使祖国统一大业迈出了重要一步
D
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类型四 事件阐释
7.(家国情怀)(2024·临沂中考)阅读材料,回答问题。
材料一 “中华人民共和国和美利坚合众国商定自一九七九年一月一日起互相承认并建立外交关系。”“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”“美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。”
——摘自《中美建交公报》
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材料二 两岸同胞期盼的时刻终于来临:2015年11月7日下午3时,海峡两岸领导人习近平、马英九双手紧握。……习近平在会面中再次传递了这样的信息:台湾无论哪个党派、团体,无论其过去主张过什么,只要承认“九二共识”的历史事实,认同其核心意涵,我们都愿意同其交往。
——摘编自人民网《人民日报》海外版,2015年11月8日
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(1)依据所学知识与上述材料,写出能够证明“台湾是中国的一部分”的史实。(要求:需从中国古代史中任选2个史实,从中国近代史中任选1个史实,从上述材料中任选1个史实)
答:中国古代史:三国时孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系;元朝设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;1662年(或“清朝时”),郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾;清朝设置台湾府,隶属福建省。(答出2条即可)
中国近代史:清朝在台湾正式建省,台湾成为中国的一个行省;抗日战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。(答出1条即可)
材料:在《中美建交公报》中,美国承认“只有一个中国,台湾是中国的一部分”;“九二共识”。(答出1条即可)
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(2)材料二中我们“愿意同其交往”的前提条件是什么?根据所学知识写出,对两岸关系和平发展的最大现实威胁是什么?2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调,我们要怎样解决台湾问题?
答:承认“九二共识”的历史事实,认同其核心意涵。“台独”势力及其分裂活动。继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但决不承诺放弃使用武力。
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(3)综上所述,从实现中华民族伟大复兴的角度,你想对广大台湾同胞说哪些心里话?
答:台湾自古以来就是中国的领土;台湾任何党派、团体都应该承认“九二共识”;“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利;祖国实现完全统一,是历史发展的大趋势;两岸统一有利于振兴中华,有利于实现中华民族的伟大复兴;企图依靠任何外部势力进行“台独”分裂活动,都必定要失败。(答出2条即可,其他答案符合题意亦可)
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【全国视野】
8.(2024·临夏州中考)维护民族团结和国家统一早已超越了种族、地域和国界的藩篱。阅读材料,完成下列要求。
材料一
2024年4月27日,临夏市第21个民族团结进步宣传月“红石榴”系列活动——“石榴花开同心筑梦”主题书画作品捐赠活动在人民红园举行。近年来,临夏市以铸牢中华民族共同体意识为主线,民族团结进步创建工作取得了丰硕成果
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材料二
2024年4月10日下午,习近平总书记在北京会见马英九一行时指出,两岸同胞都是中国人……海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉,阻挡不了家国团圆的历史大势。两岸同胞一路走来,始终一脉相承、心手相连、守望相助。
——摘编自人民网
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材料三 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
——摘自林肯演讲《裂开的房子》
(1)依据材料一结合所学知识,指出新中国在少数民族聚居的地方实行的制度。依据材料一,我们应树立怎样的民族观念?
答:制度:民族区域自治制度;民族观念:中华民族共同体意识。
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(2)今年(2024年)是澳门特别行政区成立多少周年?中国政府提出的哪一伟大构想使澳门得以顺利回归?依据材料二结合所学知识,分析推动两岸关系发展的有利因素。
答:周年:25周年;构想:一国两制;因素:两岸同胞都是中国人,同根同源、血脉相连;“一国两制”构想在香港、澳门成功实践;中国综合国力提升;海峡两岸经贸往来日益密切等。
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(3)依据材料三,归纳林肯的主张。最终结束“半奴隶和半自由的状态”的是哪一历史事件?
答:主张:维护国家统一;事件:美国内战。
(4)综合以上材料,谈谈国家统一与民族团结之间的内在联系。
答:联系:相互依存,相互促进。
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本课结束
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