2025年山东省中考历史一轮复习：第十七单元　古代亚非欧文明 课件

第十七单元　古代亚非欧文明 【时空线索】 ‹#› 【阶段特征】 　　距今约二三百万年,人类形成。从早期人类的出现到15世纪末期,人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。大约从公元前3500年起,亚非地区的大河流域和欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的奴隶制文明,为世界文明的发展作出了杰出的贡献。 古代亚非 文明 (1)政治:实行奴隶主专制统治 (2)经济:农业发达,手工业和商业也有很大发展 (3)文化:多元绽放,辉煌灿烂,影响深远 古代欧洲 文明 (1)政治:古希腊开创了民主政治的先河,古罗马建立完整的罗马法系统 (2)经济:农业得到发展,海外贸易发达 (3)文化:成就辉煌,影响深远,东西方文化开始碰撞交汇 ‹#› 【思维建构】 ‹#› 必备知识·夯根基 主题归纳·明重点 真题精选·提素能 必备知识·夯根基 考点1　古代埃及 2022课标:①初步了解古代埃及人的活动 ②通过金字塔了解非洲古代文明 1.文明之源:非洲________流域。 2.文明历程: 尼罗河 ‹#› 3.文明成就: 天文学 太阳历 文字 __________是世界上最早的文字之一 建筑 ________(古埃及法老的陵墓) 象形文字 金字塔 ‹#› 【史料实证】 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及国王的无限权力和古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的象征。 ‹#› 考点2　古代两河流域 2022课标:①初步了解古代两河流域人的活动 ②通过《汉谟拉比法典》了解亚洲古代文明 1.古代两河流域文明: (1)位置:西亚的两河(幼发拉底河和____________)流域。 (2)发展过程 兴起 约从公元前3500年起,产生了以城市为中心的小国 统一 约公元前24世纪,初步统一 强盛 公元前18世纪,__________建立了统一、强大的奴隶制国家,实行君主专制制度, 制定了一部较为系统和完整的法典 底格里斯河 汉谟拉比 ‹#› 2.《汉谟拉比法典》: 地位 迄今已知世界上第一部较为完整的______法典 内容 (1)严格的社会等级:分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和______三个 等级 (2)奴隶制度发达:____________是古巴比伦的一大特征 (3)商品经济活跃:有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定 实质 严格保护奴隶主的利益,维护奴隶制度 影响 从中可以清晰了解古巴比伦社会,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表 明人类社会的法制传统源远流长 成文 奴隶 家庭奴隶制 ‹#› 【易混警示】 两河流域文明≠古巴比伦文明 两河流域文明包括古巴比伦、苏美尔、阿卡德和亚述等文明,古巴比伦文明是古代两河流域文明的高峰。 ‹#› 【历史解释】 古代文字 ‹#› 考点3　古代印度 2022课标:①初步了解古代印度人的活动 ②了解种姓制度和佛教的创立 ③了解佛教的传播 1.古代印度河流域文明: (1)位置:最早出现于________流域。 (2)文明遗址:哈拉帕和摩亨佐·达罗等。 (3)国家建立:公元前1500年左右,来自中亚的__________侵入印度,陆续在印度河、 恒河流域定居,在印度北部建立许多小国。 (4)鼎盛时期:__________统治时期。 雅利安人 孔雀王朝 印度河 ‹#› 2.森严的种姓制度: (1)产生时间:__________进入印度后。 (2)内容: (3)特点:各等级世代相袭,贵贱分明。 雅利安人 ‹#› 3.释迦牟尼创立佛教: 创立时间 公元前___世纪 创始人 乔达摩·悉达多,后来被称为“__________” 基本教义 反对婆罗门特权,提出“__________”,宣扬“忍耐顺从” 传播 公元前3世纪后开始向外传播,_________世纪传入中国 6 释迦牟尼 众生平等 公元前1 ‹#› 【知识串联】 种姓制度被废除:1947年印度脱离殖民体系独立后,种姓制度的法律地位正式被废除,各种种姓分类与歧视被视为非法。 ‹#› 【历史解释】 文明古国多分布在大河流域的原因 1.大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存与发展。 2.河水定期泛滥,有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。 ‹#› 考点4　希腊城邦和亚历山大帝国 2022课标:①知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦 ②了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用 1.希腊城邦: (1)早期文明:产生于________地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明;后进入 荷马时代。 爱琴海 ‹#› (2)城邦时代 出现时间 公元前8世纪 城邦特点 “__________” 地位 古代希腊是欧洲文明的发祥地 城邦 居民 公民 __________公民有参与统治的权利,公民占有土地 非公民 包括________和奴隶,没有政治权利,不能占有土地 小国寡民 成年男性 外邦人 ‹#› 2.雅典的民主政治: 高峰 公元前5世纪中后期__________主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主 政治发展到高峰 内容 (1)扩大了公民的权利:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生 (2)代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会 (3)__________是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能 (4)为保证贫穷公民参政议政,建立______制度 局限性 雅典民主政治仅适用于__________公民,占雅典人口绝大多数的____ ______、奴隶、妇女没有任何政治权利 伯里克利 公民大会 津贴 成年男性 外 邦人 ‹#› 3.亚历山大帝国: (1)概况:从公元前334年开始,马其顿国王亚历山大率军东征,建立起地跨______ ________三洲的“亚历山大帝国”。 (2)亚历山大东征影响 ①消极:具有______性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 ②积极:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的__________和贸易往来。 欧、 亚、非 侵略 经济联系 ‹#› 【唯物史观】 评价雅典的民主政治 1.是现代西方民主政治的源头,其实质是一种奴隶制民主政治。 2.是建立在奴隶制基础之上,真正享受到民主的只是少数人。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 点拨:坚持两点论和一分为二的观点,评价首先要看到积极作用,还要看到局限性,进行全面评价。 ‹#› 考点5　罗马城邦和罗马帝国 2022课标:①知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国 ②了解罗马帝国对文化传播和交流的作用 1.罗马共和国: (1)建国:公元前_____年,罗马建立了共和国。 509 ‹#› (2)统治 ①政治 ②法制:公元前450年左右,罗马颁布《____________》,使定罪量刑有了文字依据, 在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 十二铜表法 ‹#› (3)扩张:公元前2世纪,罗马成为整个________地区的霸主。 (4)衰落:公元前73年,斯巴达克奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治。 地中海 ‹#› 2.罗马帝国: 建立 公元前27年,________首创“元首制”,掌握最高统治实权 鼎盛 2世纪进入黄金时期,帝国版图横跨欧、亚、非三洲,________成为罗马 帝国的“内湖” 分裂 4世纪末,帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国 灭亡 476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 屋大维 地中海 ‹#› 【时空观念】 古罗马的发展历程 ‹#› 【易混警示】 雅典和罗马共和国都实行奴隶制民主政治,雅典的最高权力机构是公民大会,罗马共和国形式上的最高权力机关是公民大会,国家统治的决策权掌握在元老院手里。 ‹#› 考点6　希腊罗马古典文化 2022课标:了解希腊、罗马的古典文化成就 1.希腊古典文化: 文学 (1)希腊神话特点是“______________” (2)《__________》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献 雕塑 宙斯像是古代世界七大奇迹之一;《__________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 建筑 希腊建筑艺术主要体现在神庙,雅典的____________是典型代表 哲学 (1)德谟克利特:提出“原子论” (2)__________:主张人应该“认识你自己” (3)____________:是百科全书式的学者,创立逻辑学等新的学科 神人同形同性 荷马史诗 掷铁饼者 帕特农神庙 苏格拉底 亚里士多德 ‹#› 2.罗马古典文化: 建筑 代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、________ 法学 (1)《____________》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧 洲法学的渊源 (2)________、经济法,以及众多的法律概念,共同构成了完整的罗马法学 系统 历法 (1)凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了“________” (2)4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。后来成为今天______的基础 万神庙 十二铜表法 万民法 儒略历 公历 ‹#› 【历史解释】 古希腊、古罗马取得辉煌文化成就的原因 1.发达的经济是文化繁荣的基础。 2.海洋交通的开拓,便于交流和吸收别人的长处。 3.人民的辛勤劳动是文化的源泉。 4.文人学者、艺术家与科学家刻苦钻研并总结人民群众的实践经验。 5.民主制度的推动、政府对文化的重视。 ‹#› 【知识拓展】 世界古代文明的重要成就 ‹#› 主题归纳·明重点 主题一　古代亚非文明和古代欧洲文明的比较 不 同 点 文明区域 亚非文明 欧洲文明 发源地 大河流域 沿海地区 文明类型 大河文明(东方文明) 海洋文明(西方文明) 经济 农业发达 工商业繁荣 政治 统一的中央集权君主专制统治 奴隶制民主政治 文明标志 古埃及的金字塔,古巴比伦的《汉谟拉比法典》,古印度的种姓制度和佛教 雅典民主政治,罗马的《十二铜表法》 交往 对外交往很少 频繁的对外交往和扩张 相同点 都实行奴隶制;都取得了灿烂的文明成果;都促进了社会的进步 ‹#› 主题二　古希腊文明和古罗马文明的比较 ‹#› 【发散思维】 1.认识东西方文明的联系 (1)东西方文明都是依托水而兴起的,都在政治、经济、文化等方面产生了重要的文明成果,都对人类文明的发展产生了重大影响。 (2)东西方文明在整体上并没有优劣之分,各种文明相互交融彼此取长补短,无论是大河文明还是海洋文明,都推动了世界文明的不断进步。 2.认识古代欧洲文明 (1)古希腊雅典的奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰。 (2)古罗马法律是古罗马文明对西方乃至世界文明发展的重要贡献。 (3)希腊、罗马古典文化给人类留下宝贵的精神财富。 ‹#› 真题精选·提素能 山东精练 类型一　图表分析 1.(2023•烟台中考)如表是古代亚非地区代表性文明成果一览表。 大河流域 文明成果 尼罗河流域 象形文字、金字塔 两河流域 楔形文字、《汉谟拉比法典》 印度河流域和恒河流域 梵文、佛教 黄河流域和长江流域 甲骨文、青铜器 据此可知,人类早期文明具有( ) A.多样性 B.开放性 C.交融性 D.全球性 A ‹#› 2.(时空观念)(2024·烟台中考)下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代 表性文明成果是( ) A.司母戊鼎 B.金字塔 C.楔形文字 D.种姓制度 B ‹#› 类型二　图片解读 3.(2023•济宁中考)某古代国家建立了严格的社会等级制度(如下图所示),该古代国 家是( ) A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊 C ‹#› 类型三　分析比较 4.(跨学科·地理)(2024·滨州中考)古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国 文明都位于北纬20度至40度的大河流域。究其原因,在于相关区域适合( ) A.农业耕作 B.游牧生活 C.海外贸易 D.发展手工业 A ‹#› 类型四　史实解读 5.(2023·聊城中考)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,年满18岁的 青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在( ) A.杜绝官场腐败 B.宣扬神权至上 C.完善选举制度 D.增强责任意识 D ‹#› 【全国视野】 6.(2024·福建中考)在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老 对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( ) A.国王权力至上 B.法律体系完备 C.军事实力强大 D.医学成就辉煌 A ‹#› 7.(史料实证)(2024·广东中考)下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。 据此可知,两者的共性是( ) 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意 美索不达米亚城邦 制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A.城邦体制成熟 B.实行民主政治 C.神权色彩浓厚 D.采用奴隶制度 C ‹#› 8.(2024·扬州中考)考古学家从一处遗址清理出一幅马赛克镶嵌画,画面表现了公元 前333年伊苏斯会战中一位统帅奋勇冲进波斯军阵的场景。这位统帅是( ) A.伯里克利 B.亚历山大 C.屋大维 D.斯巴达克 B ‹#› 本课结束 ‹#› $$