5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

不可违 第五课 做守法的公民 5.1 1.政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。 2.道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争创合格公民。 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 4.健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。 5.责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。 。 核心素养目标： 教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。 教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。 违法无小事 PART.01 2023年9月11日下午，随着三架中国民航包机降落在石家庄正定国际机场、郑州新郑国际机场和重庆江北国际机场，164名从事虚假投资理财类电信网络诈骗的犯罪嫌疑人被河北、河南、重庆公安机关从老挝押解回国，加上前期由安徽公安机关押解回国的15名犯罪嫌疑人，此次中老警方开展警务执法合作抓获的179名电信网络诈骗犯罪嫌疑人全部被押解回国，涉及全国13个省（市）的270余起重特大跨境电信网络诈骗案成功告破。 思考：他们将面临怎样的后果？ 电信网络诈骗属于《刑法》第二百六十六条诈骗罪的一种，是诈骗罪的一种特殊形式，也是我国重点打击的犯罪行为之一，其入刑标准相较于一般诈骗更低。电信网络诈骗犯罪金额只要达到3000元就需承担刑事责任，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；达到3万元以上处三年以上十年以下有期徒刑、并处罚金；达到50万元以上或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 一、违法无小事 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 法律是最刚性的社会规则 法律的 指引作用 法律的 强制作用 法律的 评价作用 不违法是人们行为的底线 一、违法无小事 1、法律的作用 P46 你在出行过程中遇到过哪些违法行为？ 畅所欲言 这些违法行为大体可以分为哪几类呢？ 民事、行政、刑事违法行为 2、违法行为的含义及原因？ （1）含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 法律、法 规的规定 法律要求做的 法律禁止做的 没做 做了 违法行为 一、违法无小事 思考：违法行为有哪些种类呢？如何去区分呢？ （2）原因：缺乏规则意识，法制观念不强。 第一站 游乐园 张某在游乐园游玩的过程中，发现园内的照相馆老板在他不知情的情况下，将他游玩的照片进行展出，以招徕顾客。 拓展： 《民法典》规定：未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。 民事违法行为 思考：照相馆老板是什么违法行为？ 第二站 体育馆 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员便找来民警将他们带走。 拓展： 《治安管理处罚法》规定：对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 行政违法行为 思考：李某等人的行为属于什么违法行为？ 第三站 博物馆 刘某在博物馆参观时，大声喧哗，并故意在多个重点保护文物上刻上自己的名字，破坏了文物的完整性。后被法院判处为【故意损毁文物罪】。 拓展： 《刑法》规定：故意损毁国家保护的珍贵文物，需处有期徒刑或拘役，并处或者单处罚金。 刑事违法行为 思考：刘某的行为属于什么违法行为？ 法不可违 按违反的法律 按违法行为情节的轻重和对社会的危害程度 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 严重违法行为（或犯罪） 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 ※3、违法行为的分类？ 违法行为 民事法律 行政法律 刑事法律 （轻微、小） （严重、大） 民事责任 行政处分或行政处罚 刑罚处罚 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 民事违法行为 民事法律 《________》 相对_________ 民事责任 __________、侵犯肖像权、没有依法履行合同等 行政违法行为 行政法律《________》 相对_________ 行政制裁 __________、破坏铁路封闭网等扰乱社会治安的行为 刑事违法行为 刑事法律《________》 最_________ 刑罚处罚 ______、 蓄意投毒等 相同点： ①都违反_____ ②都具有________ ③都要承担________ 违法行为 违法行为 （ ） 发展 民法典 治安管理处罚法 刑法 法律 轻微 轻微 严重 社会危害性 法律责任 欠债不还 谎报险情 故意杀人 _____ _____ _____ 一般 犯罪 严重 小组合作探究完成 讨论：违法就是犯罪，这种说法对吗？ 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 违法 犯罪 结论：犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 一、违法无小事 13 1. 看违法者的处罚结果 如何判断违法行为的类别？ 1）行政违法行为：拘留、罚款、警告、没收 ( P48相关链接） 2）民事违法行为：赔偿、恢复原状、道歉、返还 3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产等。（P54相关链接） 3.看事件主体间的身份 1）主体是民与民：公民和公民之间的纠纷，危害轻微的，民事违法 2）主体是民与官：政府、公安对公民、团体进行处罚，危害轻微的，行政违法 2.看违法行为的危害 4.看违反的法律类别 题目中常见 是否有公安机关等行政机关介入 轻或重 《治安管理处罚法》、《民法典》《刑法》 3.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4盏，被公安机关处以200元罚款。 行政违法行为(一般) 行政违法行为(一般) 2.王某在网上公开谩骂侮辱他人，被人民法院判决向当事人赔礼道歉，并赔偿精神损失。 民事违法行为(一般) 1.王某在家无聊，打电话到119，谎称邻居家着火了。 4.小李醉驾开车导致五车连环相撞，被判处拘役两个月并处罚金一万元。 5.小王因酒驾被交警依法处以200元罚款，15日拘留。 刑事违法行为 行政违法行为(一般) 小试牛刀：判断以下属于哪种违法行为？ 讲授新知 15 二、警惕身边的违法行为 行政违法行为 教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，依法查处校外培训违法行为。 第二条 自然人、法人或者其他组织面向社会招收3周岁以上学龄前儿童、中小学生，违法开展校外培训，应当给予行政处罚的，适用本办法。 第二十一条 培训内容违反法律法规和国务院校外培训主管部门有关规定，影响未成年人身心健康的，予以从重处罚，规定了责令限期改正，退还所收费用后没收违法所得，直至责令停止招收学员、吊销许可证件的处罚。 第三十八条 校外培训主管部门应当建立执法监督制度。 下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 情境二：李明等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十四条规定：“　有下列行为之一，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。” 行政违法行为 违法行为的种类 学以致用：辨一辩我们边身的违法行为属于何种违法行为？ 镜头一 谎报险情 镜头二 破坏铁路封闭网 ①谎报险情，破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。有的人实施了这些行为，却自以为只是犯了个小错，全然不知道已经违法；有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。 未履行合同义务 侵犯肖像权 侵犯著作权 镜头一 镜头二 镜头三 ②在民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 捡手机不归还 没有依法履行合同义务 违法行为的分类—根据违反法律的类别 指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。如欠债不还的行为。 民事 违法行为 民事责任包括：停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉等。 法律：《民法典》、《 物权法》《消费者权益保护法》 民事 责任 5.1-1 违法无小事 21 谎报险情 违法上访 违法行为的类型—根据违反法律的类别 指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。如扰乱社会治安的行为。 受行政制裁-包括：行政处分和行政处罚 行政处分（官）：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除 行政处罚（全体）：警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业、吊销营业执照、行政拘留 法律：《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》 5.1-1 违法无小事 行政 违法行为 行政 责任 22 （1）常见的行政违法行为：如谎报险情、破坏铁路封闭网等违反治安管理处罚法的违法行为。 （2）典型的民事违法行为：侵犯他人民事权利（包括财产权、人身权）或者没有依法履行合同义务的违法行为。 4、身边的违法行为有哪些 你来帮帮忙 情境：小钟和小童是网友，两人相谈甚欢，很快决定网恋。在两人相处的过程中，小童把自己的隐私信息通通告诉了小钟，小钟在得知小童是个家庭物质条件很优越的女孩后，经常找借口向小童借钱。起初小钟都能按时还款，并送小童礼物，几轮之后，最后一次借钱之后小钟就消失了，小童联系不上小钟，才意识到自己上当受骗。 请你为小童出出主意吧！ 立刻报警，拿起法律的武器维护权益 如何做到防范一般违法行为，做到遵章守法？ 遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为） 在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为） 法不可违 违法无小事 警惕身边的违法行为 课 堂 小 结 法律的作用 违法的分类 自觉依法规范自己的行为 增强守法观念 积极防范侵权和违约行为 26 课堂练习 1. 4月13日，胶州中心医院出入的人员信息被曝光，涉及6000余人的姓名、住址、身份证号码等信息，造成了不良社会影响。公安机关依法对涉案的叶某、姜某、张某给予行政拘留。对以上三人行为的认识正确的是（ ） ①具有严重社会危害性 ②是违反法定义务的行为 ③侵犯了他人的隐私权 ④没有做到树立规则意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 提示：公安机关依法对涉案的叶某、姜某、张某给予行政拘留。这说明了三人的行为侵犯了他人的隐私权，缺乏规则意识，没有履行法定义务，②③④说法正确；这不属于犯罪行为，①说法错误；所以本题选择D。 27 课堂练习 2.江西某家知名企业因废气和污水排放超标，被江西省环保部门依据《中华人民共和国环境保护法》“五连罚”，罚款共计500.6万元。这告诉我们( ) A．任何排污行为具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 B．法律是维护权益的最有利武器 C．任何违法行为都要受到法律的制裁 D．知名企业违法要罪加一等，严厉处罚 C 提示：材料中江西某家知名企业因废气和污水排放超标，被罚款共计500.6万元，说明任何违法行为都要受到法律的制裁，选项C正确。 28 课堂练习 3.法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为类别对应正确的是 D 提示：①：李某拾得他人的遗失物拒绝归还，属于民事违法行为，故①错误；②：於某因犯高空抛物被处罚金，属于刑事违法行为，故②错误； 案例 违法行为类别 ①李某拾得他人的遗失物拒绝归还 行政违法行为 ②於某因犯高空抛物被处罚金 民事违法行为 ③刘某贩卖伪劣口罩20万只 刑事违法行为 ④张某闯红灯被交警罚款 行政违法行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29 $$