浙江省宁波市镇海蛟川书院2024-2025学年七年级上学期期中语文卷

蛟川书院2024学年第一学期期中测试 初一语文试卷 (满分100分,考试时间120分钟) 考生须知: 1.全卷分试题卷和答题卷,满分为100分,考试时间为120分钟。 2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,填涂必须用2B铅笔,答案必须接照题号顺序在答题卷各 题目规定区域内作答或填涂,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效. 3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 温琴提示:全卷含书写分3分,请你在答题时努力做到书写规范、工整。 七年级语文组开展“返璞自然,归真人生”的语文学习活动,邀请你参加. 专题一 自然之趣 【赏自然之美,品天地雅趣】 四季轮替,是万物生长的秩序,是时间流动的标尺。春日鸟鸣嘹亮,夏日绿草如(yīn) ,冬日雪附着(A.zhu6 还有秋雨静(m) B.2h6o)于山。春不休,夏不倦,秋不灭,冬 长存。若以人之一生写四季,则春成懵懂幼年,所见之景为生命绘色,繁花盛开,五彩斑 .: :秋成稳重中年,所处之阶为生活沉淀,心如明镜, 得失从容;余下之年则为隆冬,半夜倚乔松,不觉满衣雪,让已成己,( ). 请认真阅读上面的文字,完成下列小题.(8分) 1. 根据拼音写汉字,或给加点字选择正确读音。(3分) (2)静(m) (3)附着(A.zhu6 (1)绿草如(yn) B.zh6o) 2. 填入语段括号内的句子,正确的一项是(2分) B. 己知天命,惜眼前。 A. 而立有志,挑灯学. C. 从心所欲,不逾矩. 3. 联系上下文,补全语段中划横线的内容。(3分) 【品天地雅趣,叹千古之妙】 4.在横线处填入古诗词名句.(8分) 人间何所以,观风与月舒,诗人更不忘从自然中没取养分,于一瞬中尽千古之妙。曹操眼中的大海 "(_ (2 ___”,水波动荡,山岛高;同样面对大海,王湾则悟出新旧 更替的智理“(3) _”:岑参用花寄托对饱经战争忧患的人民的同 情和对和平的渴望“(5) __ (6) ___”:同样是花,李白用来表达对王昌龄的 不舍“(7) (8)___”.自然中,生命永存:山水间,人生清旷。 【花之绚烂,悟生命之意】 红朵百合 罗瑞花 ①当泡枫街的泡桐树下摆满了菜蔬苗和花木苗时,我心里就会激动起来,上班下班,总会停下脚来 题它们,问问它们的名字、性情。 ②在一片嫩绿里,竟然摆着几盆花,粉红的绣球、紫色的鸢尾,还有一岔红朵百合。这盆百合像打过 “九二零”的芹菜一样高瘦,七片长长的绿叶,两根圆圈的长茎,几个人在圆着赏看,都嫌它太高,走了。 ③但我还是被它绿色长叶中的四个红色花芭叹引了。这四个花苞两大两小,长在一根长长的圆茎上, 十字形相对,两个较长,显出即将开放的架势,另两个相对短小,刚打苞。更令人憧憬的是在绿叶中还长 出了一根矮的圆茎,仿佛一支向上直立的毛笔,笔头长长的,透着点暗红色,我感觉这也将开出一美丽 初一语文试卷 第1页共4页 的石合. ④戴着斗笠的老妇人走过来,笑着对我说:“我只是种菜苗卖,没想到菜园边野生了这几棵花,它们 荫了我的菜,抢了菜的肥料,我要把它们卖了。” 我被老人退乐了,买下了这盆百合,淋着雨把它抱回了家。 这个暗红色的望料盆实在太不配我的红朵百合了。我在阳台上找来一个黑底描金的陶贫换上,撵着 它摆到阳台的花架上,摆到窗口的泉子上,都觉得高了,又挪到破璃茶几上与小会鱼缸推在一起,终于觉 得妥帖,于是,端着饭碗看它,捧着茶杯看它,甚至握着阅卷笔看它,越看越觉得它就该这样高挑,可以 不必旁腰,彼此平视。 改完学生考卷已是晚上零点,家人都睡了,我开了客厅的灯去倒茶,发现茶几上的百合竟然也没睡, 那个大的花苞优雅地绽放了,我兴奋地跑去告诉爱人,爱人说他关灯的时侯还没见它开啊。噢,我的百合, 你是等客厅的灯关了后才开的吗?你是害羞吗?我欣喜不已,睡意全无,坐在百合身边看它。它开得那样 热烈,完全绽放成了一个巨大的刚叭。A花中的七根花葱也舒展开来,跟它对称的花包也倒着劲,越来越 大,仿佛一个正在被吹进气的气球,慢慢地膨胀。是谁在吹呢?应该是百合自身的生命力吧.即使今天被 老妇人卖了,被我移我了,也阻挡不了它的蓬勃,花的开放是没有理由的,它只为开放。 ⑧我想起“夜惜衰红把火看”的白居易,想起“故烧高烛照红妆”的苏轼,还有那个“凌晨四点醒来 发现海棠花未眠”的川端康成,不挚笑了,只要花开就没有寂突。在这静语的夜里,花朵绽放得更肆意了. 每个花葱都带上了黄粉,那朵将开未开的花又吹大了点,花辩没先前那样黏得紧了,有一处已松开,看来 今晚,它是一定要开得了。另外的两个花苞也像两根小增烛一样向上挺起,焕发着生命力。 早晨醒来,我直奔百合,呀,第二个红朵真的开了,和第一朵仿佛双胞胎一样,开在花托的两边。 我兴奋地回到卧房找来手机,先给整林百合拍照,再给那两个红朵来个特写,我担心我的文字保留不了它 的蚌美, 太阳从窗格射进来,我忙把百合搬到窗前的来子上,我已经明确地感觉到它在积蓄力量准备开第三 朵了。B它是多么知道安排自已呀,它一朵一朵地开,不急不,最大限度地愿现自已生命的春天。 在百合的身旁,我也安静下来。现在,我只等第三朵,老四,你睡你的吧。至于另一枝,不着急, 春天才刚刚开始呢. 5.小语对“我”买下红朵百合后的情感经历进行了梳理,请你与她一起完成下面的思维导图。(3分) 7 午夜,“我”去客厅开 (③) 灯倒茶,发现百合绽放 - (② 6.小语和小文在朗读设计时有一些发现,请你结合他们的发现完成探究.(5分) 小语:我发现朗读时重音可以放在动词上,比如:我在阳台上找来一个黑底描金的陶盆换上,捧着它摆到 阳台的花架上,摆到窗口的来子上,都觉得高了,又掷到玻璃茶几上与小金鱼缸排在一起,终于觉得妥帖。 我会在“找”“捧”“摆”“挪”“排”这几个字上重读,强调了_ 突出__ 小文:我发现重音还可以放在副词上,我想请你为下面这句话做朗读设计并说明理由。(3分) 在一片墩绿里,竟然摆着几盒花,粉红的绣球、紫色的药尾,还有一盆红朵百合。 (3 7. 批注是以简洁的语言、巧妙的角度对文章的相关句子进行赏析。请从A、B两句中任选一句,从修辞、 用词等角度进行批注.(3分) A. 花中的七根花荡也舒辰开来,跟它对称的花包也锦着劲,越来越大,仿伟一个正在被吹进气的气球, 慢慢地胀。 初一语文试卷 第2页共4页 B. 它是多么知道安排自己呀,它一朵一朵地开,不急不琢,最大限度地展现自已生命的春天. 8. 同样是写开得绚烂的花,作者说:“它开得那样热烈,完全绽放成了一个巨大的^。”史铁生在《秋 天的怀念》中写道:“黄色的花淀雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得 烂漫。”请结合课文内容,分别分析作者通过花表达的不同的情感.(5分) 9. 小语认为文章最后一段有点多余了,可以删去,你赞同她的看法吗?为什么?(4分) 专题二 人生之味 【名中的脉脉温情】 10. “欲买挂花同载酒,终不似,少年游”,我们毕生追求的美好,其实它最初就已经存在,只是你未曾 察觉。请你选择《朝花夕拾》中的任意篇目,结合具体内容,谈谈那存在于年少的“最初的美好”。(4 分) 【古文中的缕真意】 (甲) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏,客问元方: “尊君在不?”答曰:“特君久不至,已去。”友人便怒,曰:“非人哉!与人期行,相委而去,”元方曰:“君与 家君期日中,日中不至,则是无信:对子马父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (乙) 陈元方之子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决,咨于太丘,太丘曰:“元方难 为兄,李方难为弟,” [注释]①长文:陈元方之子,陈群,②季方:陈元方之弟,陈湛,③孝先:陈季方之子,陈忠. (丙) 陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父 在太丘,强者矮②之以德弱者抚之以仁悲③其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为野令,正行此 事,不知卿家君法孤④,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一,周 公不师孔子,孔子亦不师周公。” (三则材料均选自《世说新语》) [注释]①候:拜访,探望。②缓;安抚。③姿:放纵、无拘束,这里指顺从。④孤:我.周旋:指 应酬交往,动静:活跃社会与安定社会的做法,万里如一:到处都相同. 11. 请用“/”给下面的句子断句.(限断三处)(3分) 强者缓之以德弱者抚之以仁姿其所安久而益敬 12. 参照推断方法,解释下列加点词的含义,(3分) 文言字词 推断方法 词义 课内迁移:可以为师矣 元方难为兄 (1) 勾连成语:继往开来 孤往者尝为令 (2) 查阅字典:①法令:②方法:③效法: (③) 孤法卿父 ___(填序号) ④准则. 13. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 贤家君在太丘,远近称之,何所履行? 初一语文试卷 第3页共4页 14. 根据文意,补全小语和小文的讨论。(11分) 小语:乙文“元方难为兄,季方难为弟”一句引申出成语(1) ___,现在这个成语的意思和乙 文中的完全不同,甚至有些字读音也不同。小文,你能结合翻译帮我解答一下“元方难为兄,季方难为弟” 这句话的意思吗? 小文:(2)) 小语:你太厉害了,我觉得元方也很厉害,通过三则材料,我发现元方(3) (结合材料分析人物形象).这样的人如果能成为我们学习的伙伴,那该有多好啊! 小文:说得对!好的学伴在一起能边学习边探讨,从而引发更深层次的思考,就像《论语》中说的那样 “(4_ .(5) ”,学习和思考是紧密结合,辩证统一的. 小语:感谢赐教,你的拙见让我茅塞领开. 小文:小语,你有个词语用得不当,“(6) ”应改为“(7)__”.你还需要多 思考哦! 【诗词中的悠悠情思】 送友人 唐·薛游 水国蒋夜有霜,月寒山色共苍苍. 谁言千里自今夕,高梦查如关塞. 15. 本诗前两句通过(1)__、(2)___等意象,渲染了秋天(3)___的氛围。(3 分) 16. 小文发现诗歌最后一个字污损了,请你选择最合适的字,并说说理由。(4分) A.茫 B. 寒 C.长 我选( ),因为 【文字中的款款深情】 眼泪多么动人,人一生下来就会哭,眼泪是神赐的礼物,那些美丽的风景,那次难忘的经历,那件珍 贵的物品,那个温暖的人......总能让我们心潮涌动,眼眶温热。眼泪--这人世间面积最小的蓝色湖泊, 将会因为爱,而永远不会枯竭.(30分) 17. 请以“__,让我流泪”为题,写一篇文章。 要求:1.将题目补充完整,内容真实,情感真挚,不少于500字;2.除诗歌外,文体自选;3.文中不 得出现透露考生身份的信息。 初一语文试卷 第4页共4页