下册期中教学反馈卷-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册历史高效课堂

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争的胜利结束：②苏联为第二次世界大战胜利作出巨 而是世界历史的引领者，”结合所学知识可知，第一次 大贡献。（一点2分，共4分） 世界大战期间，1917年的十月革命成功，是立了第一 (4)深度上：由政治对抗发展到军事对峙，经济对立： 个无产阶级专政的国家，开辟了社会主义发展的历 (2分)广度上：由欧洲发展到亚洲的局部战争，(2 吏，A项正骑：“历史性转换”本质上是指社会制度的 分)影响：威胁了世界和平，又在一定程度上制止了世 变化，BD三项与题意不符，排除。故选A项 界大战的爆发，促进了科技的发展，(2分) 21.A22.D23.A24.D25.D26.B27.B 33.图片：图1、图2和图3 28.D【解析】根据框表“1937年各国人均纸张生产量统 论题：和平，发展、合作、共赢成为时代调流，(2分) 计表（单位：磅）”信息并结合所学知识可知，1937年苏 论述：①当今世界正处于大发展大变革大调整时期， 联人均纸张生产量极低，苏联轻视轻工业，因而框表 和平与发展仍然是时代主题，世界多极化，经济全球 信息可以用来佐证的是苏联国民经济比例关系失调 化深入发展，各国相互联系和依存日益加深，国际力 斯大林模式优先发展重工业，轻视了农业，商业的发 量对比更加平衡。②不结盟运动的兴起，表明广大发 展，使回民经济比例严重失调，故速D项 展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量 29.C30.B ③二十国集团召开领导人蜂会，共同应对国际经济问 31.(1)事件：明治维新。(1分)影响：走上了发展资本主 题。随着世界的发展，发展中国家也逐渐成为推动世 义的道路：走上了对外侵略扩张的道路。(2分) 界多极化趋势发展的重要力量。①世界贸易组织已 (2)事件：俄国1861年改革（农奴制改革，亚历山大二 经成为具有重大能响力的国际组织，它与联合国成为 世改革)。(1分)作用：促进资本主义发展，使俄国走 支撑，协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界 上资本主义道路：改变阶级关系，推动工人运动兴起 的和平与发展。(8分】 (工人日益增加，展开反对资本家和反对政府的共同 结论：近年来，世界面临的不稳定性和不确定性突出， 斗争)。(2分) 经济全球化出现波折，逆全球化思潮拾头，单边主义、 (3)政策：新经济政策。(2分)说明：①经历战争的苏 保护主义明显上升，经济失挖风险加剧，人类面临许 俄，经济困难，社会矛盾加剧，战时共产主义政策不适 多共同的挑战，这些需要世界各国共同面对和解决， 应形势的发展：@1921年春，列宁决定实行新经济政 国家之间的合作和联系更加重要，和平，发展、合作、 策，实行自由贸易：中小企业允许国内外资本家经营 共赢成为时代潮流。(2分) 其特点是允许多种经济并存，大力发展商品经济：③ 期中教学反馈卷 该政策调动了生产者的积极性，迅速缓解危机，巩固 1.D2.A 了工农联盟，促进国民经济稳步发展。（任答两点即 3.B【解析】根据题干材料“…而是因为农双制度无法 可，一点2分，共4分) 与市场社会并存”可得出俄国农奴制严重阻碍了俄国 32.(1)历史意义：①标志着美国的诞生：②指导北美独立 资本主义的发展，意在突驶经济发展障碍，B项正确：材 战争：③推动了美国民主化政治和社会变革的进行 料中未体现源于对外战争失救，棒除A项：存在封建制 (任答一点即可，2分) 度残余与题干不符，排除C项：材料中未体现使农奴获 (2)【示例】1787年美国宪法。(1分)理由：①1787年 得了人身自由，排除D项。故选B项 美国宪法制定前，美国各州各行其是，矛盾重重，代表 4.B5.D6.D7.B8.A9.C10.D11.D 国家的中央政府软弱无力：②@1787年美国宪法依据分 12.D13.C 权制衡原则设计了一个联邦制共和国，三权分立，相 14,B【解析】结合所学知识，19世纪六七十年代，主要资 互制衡+③保障了资产阶级民主制度，加强了联邦政 本主义回家开始进行第二次工业革命，第二次工业革 府的权力，有利于巩周统治。（任答两点即可，一点2 命促成了工业生产结构的巨大变化，重化工业取代轻 分，共4分) 纺工业，成为工业生产的主要成分。材料中资本主义 (3)措施：①在政治上实施杜鲁门主义：②在经济上实 39 (高效课堂宝典调练》·历史（九年级全册）/R 施马数尔计划：③在军事上建立北大西洋公约组织 败法西渐，1945年2月，美国，英国，苏联三国首脑罗 (3分) 斯福、丘吉尔，斯大林在苏联雅尔誉召开会议。雅尔 (4)时代背景：①美国霸权主义不断扩张（或推行霸权 塔会议上，苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对 主义，单边主义)：②经济全球化的加速发展：③世界 日本法西斯的作战。材料中“苏军进攻”行动的直接 多极化趋势加强：④信息技术不断发展。（任答两点 依据是雅尔塔会议，B项正确。故选B项。 即可，2分)影响：①侵犯了其他国家的主权独立（或经 26.D【解析】1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴 济主权、国家安全)：②阻碍了经济全球化的发展：③ 计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济， 不利于国际关系的民主化和发展模式的多样化。（任 稳定资本主义材度。根据题干图片及“让西欧重新强 答两点即可，2分) 壮起来”和所学知识可知，漫画反映了美苏冷战对峙 33.(1)共同趋势：①高等教育迅速发展，日益普及化、平 时期，为了“让西欧重新强壮起来”，美国实施了马欧 等化：②重视科技人才的培养等。（一点2分，共4分） 尔计划，D项正确。故选D项， (2)【示例】观点：工业革命推动欧美国家教育进步。 27.C28.C29.D30.B (2分) 31.(1)图境：地区各州冲突不断：国内市场不统一国内 阐述：①工业革命推动了英国社会生产力的发展，大 经济下滑导致债务难以偿还：国际威胁依然存在，中 机器生产对劳动力的需求增多。②为了适应工业化 央政府软弱无力。（任答两点即可一点2分，共4分） 发展的需婴，英国进行大学推广运动，强化大学的服 措施：颁布1787年美国宪法，明确联邦政府和地方政 务职能，③工业革命给人们生活和生产带来极大便 府的权力：等等。(2分) 利的同时，使科学研究与工业生产紧密结合，为了提 (2)事件：1929一1933年经济危机.(2分)举措：实行 高劳动力索质，美国政府积极创办研究型大学，促使 罗斯福新政，加强国家对经济的干预。(2分) (3)启示：要实现民族独立和国家统一：依法治国：积 美国高等教育进一步发展。(6分) 极改革创新：等等。（言之有理即可，4分） 结论：工业革命后各资本主义国家为满足资本主义经 济发展的需要，大力发展高等敦育，推动了数育近代 32.(1)解决：通过孤布法令，进行了废除农奴制的改革。 化进程。(2分) (1分)变化：资本主义经济所占比重明显增长。(1 分)原因：日本进行了明治维新改革。(2分) 期末教学反馈卷 (2)论点：转危为机推动社会发展。(2分) 1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.C8.D9.A 论述：①19世纪中期，随着资本主义的进一步发展，资 10.A11.B 本主义力量进一步增强。俄国的农奴制阻碍俄国资 12,A【解析】由漫屬内容可以看出，一战时期美国向欧洲 本主义的发展，俄国亚历山大二世颁布法令，废除农 国家提供战争贷款，一哉后美国请求欧洲归还，但欧 奴制，使俄国走上资本主义道路。②同一时期日本 洲国家设钱还，美回拒绝再向欧洲提供贷款，这表明 面临严重的民族危机，明治政府通过自上而下的改 一战从根本上动摇了欧洲优势地位，欧洲需要向美国 革走上资本主义道路，实现了富国强兵，③美国南 贷款，A项符合周意。故选A项， 北方不同的经济类型的矛盾不可调和，最终导致内 13.D14.D15.C16.C17.C18.D 战的爆发。这场内战，清除了资本主义发展的最大 19.D【解析】根据题干村料“1932年，纽均麦迪逊广扬花 障碍。(6分) 园带办了孝击鹤标赛，除五分钱的门票必须用现金支 结论：危与机并存，只有与时俱进，把握航向才能转危 付外，其余的可以用实物支付，其中有香肠、丽子，鞋 为机，推动社会发展。(2分) 子、大衣、玩其等”可知，反映的是美国经济危机正在 33.(1)信息：世界贸易中心逐渐易位，(2分)史实：在第 蔓延，D项正确，其余三项均不符合题意，排除。故 二次工业革命的推动下，作为老碑的英国逐渐失去其 选D项。 “世界工厂“的地位，而德国和美国走在前列，大有超 20.D【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，罗斯福 过英国之势，(4分) 新政通过《全国工业复兴法》及劳工立法协词了公私 (2)趋势：经济全球化。(1分)原因：贸易保护主义：国 关系及劳资关系，在一定程度上损害了资本家的利 际经济制度规侧的不合理性：经济全球化下地位的不 益，因此出现材料中的现象，D项正确：ABC三项均与 对等，发展中国家处于劣势地位。(3分) 材料无关，排荣。故逃D项。 (3)因素：高科技的迅速发展：国际资本流动的加强： 21.B22.B23.C24.D 全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进 25.B【解析】根据所学知识可知，为了协调行动，尽快打 一步发展等。（任答两点即可，2分） 40