上册第4单元 第12课 阿拉伯帝国-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册历史高效课堂

第四单元封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 学司目标 1.了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。 2.了解伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国之间的关系，认识阿拉伯文化对世界的贡献。 课 前 预 学 知识必记 1.创立时间：7世纪初。 2.创立者： 穆罕默德创 (1)最初在 传播伊斯兰教。 立伊斯兰教 (2)622年，率领一些信徒迁居 ,建立了一个以共同信仰为基础的 3.概况 宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。 (3)630年，率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认 阿 的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 拉 1.形成： 世纪中期， 的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最 阿拉伯 伯 大的帝国。 帝国 帝 2.影响：伴随着帝国的扩张， 向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 国 1.具有特色的原因：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”； 830年，哈里发在巴格达设立“ ”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体；延揽翻译 人才：吸收、消化外来文化。 (1)数学：阿拉伯人改造了 人从0到9的计数法，形成了我们现在 阿拉伯 使用的“ ”,并创造了完整的代数学。 文化 2.文化成就 (2)医学：《 》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。 (3)文学：脍炙人口的《 》,是阿拉伯文学的瑰宝。 3.对世界的贡献：阿拉伯人担当了沟通 的角色，为世界文化的发展作出了 卓越贡献。 看图说史 rrfoiyA 175R46189- 1z5又6789 123446800 图 图二 ●》67● 宝典训练历史·九年级·全翻{) 1.图一是阿拉伯帝国示意图。至8世纪中期， 帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界 上疆域最大的帝国。 2.图二是阿拉伯数字的演变过程。阿拉伯人改造了 人从0到9的计数法，形成了我们现在 使用的“阿拉伯数字”。 随】 堂练 一、选择题 1.西方学者休慈斯曾评论说：“他是历史中绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族、一个帝国和一 个宗教。”材料中的“他”是 ( A.穆罕默德 B.查士丁尼 C.伯里克利 D.亚历山大 2.穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待。穆罕默德赢得了人心，成为公社的最高 首脑。阿拉伯半岛逐步走向统一。可见，将阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带主 要是 ( A.政治口号 B.经济实力 C.个人魅力 D.宗教信仰 3.“伊斯兰教…以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出 伊斯兰教在传播上的优势。”这段材料主要说明 ( A.伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统 B.伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持 C.伊斯兰教教义比佛教、基督教更易于接受 D.阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播 4.阿拉伯人“一手执剑，一手拿古兰经”，建立起一个空前庞大的帝国。这表明伊斯兰教的创立在当时 最重要的意义是 ( A.促进了阿拉伯文化的繁荣 B.抵制基督教文化入侵 C.加速了阿拉伯半岛的统一 D.消除氏族部落多神崇拜 5.阿拉伯征服了拜占庭帝国在阿拉伯半岛北部的领土之后，立即向西进攻拜占庭帝国辖有的埃及和 突尼斯。征服过程中的伊斯兰化也极为成功，这些地区的语言和文字完全阿拉伯化：绝大多数的人 口都信奉了伊斯兰教。以上材料体现的阿拉伯帝国特点是 () A.政教分离 B.政教合一 C.教权至上 D.王权至上 6.《阿拉伯通史》记载巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香 料、矿物和染料…从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。材料主要表明阿拉伯 ( A.文化兼容并蓄 B.贸易范围广泛 C.经济发展迅速 D.文明独具特色 7.阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪 最后30年中就重印15次。材料说明 ( A.阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化 B.阿拉伯人为世界文化发展作出了贡献 C.阿拉伯文化是西方医学的起源 D.阿拉伯人将中国的印刷术传入了欧洲 ●》68● 第四单元封建时代的亚洲国家 8.阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很 多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称来源于阿拉伯语。据此可知 阿拉伯 A.影响欧洲近代自然科学的发展 B.在文化领域领先全球 C.善于借鉴他国的优秀文化成果 D.是欧洲文化的发源地 9.右图为13世纪阿拉伯手抄本插图，插图描绘了亚里士多德向学生传授星盘知识的场景。这体现了 A.东西方文化的碰撞冲突 B.欧洲古典文化迎来再生 C.阿拉伯文化政策较开明 D.罗马文化在阿拉伯普及 10.阿拉伯文化在世界历史上光辉灿烂。右面两幅图片共同反映了独特的阿拉伯文化形成的重要因 素是 A.统治阶级的重视与扶植 B.知识分子的探索与创新 C.阿拉伯帝国的不断扩张 D.注重文化的交流与传承 阿拉伯的翻译运动巴格达的“智慧宫” 二、非选择题 11.阿拉伯帝国在世界历史上产生了重要的影响。阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就， 并对欧洲近代自然科学的发展产生重要影响。12世纪开始，在阿拉伯保存完好的希腊哲学著作又 重新传回欧洲。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，促进了欧洲自由思想的发展进步，推动了文艺复 兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧，促进了欧 洲封建制度的瓦解和资本主义的兴起。 一摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料二当时，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影响不加 任何防备，向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种 种努力打开大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一。 摘编自[法]布罗代尔《文明史纲》 材料三亚历山大的征服战争，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服…无疑是古代史上突破相 互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝纲古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋，地 中海…诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 (1)根据材料一，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。(4分) ●》69● 宝典训练历史·九年级·全册() (2)根据材料二，请从唯物史观的角度评价“没有穆罕默德，它永远不会实现统一”这句话。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，归纳罗马和阿拉伯两大帝国的共同点。谈谈你对古代文明交往 方式的认识。(6分) 远目年中考真题 1.(2023·菏泽)它是当时世界上疆域最辽阔的帝国（如下图），还因保存和发展古典科技成果赢得了 科学“义父”的美誉。它是 ( 8奖 ,一8世记中期帝因装界 。阿放伯海 一6年统治的施官 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 2.(2023·海南)因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文 艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人 ( A.排斥外来文化 B.传承古希腊罗马文化 C.传播东方文化 D.深度融合东西方文化 3.(2023·丹东)文化因多样而交流，因交流而互鉴。通过阅读《医典》和《医学集成》两部书，我们可以 了解 A.古埃及文化 B.古印度文化 C.古希腊文化 D.阿拉伯文化 4.(2023·西宁)阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国 等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原 因是 () A.统一安定的社会环境 B.注重吸收东西方文化 C.统治者轻视人才教育 D.高度发达的经济基础 ●》70●九年级全拼参考答案 古希腊文化的繁荣创造了良好的条件，从某种意义上 近三年中考真题 说，它对古希腊文化的发展和繁荣起了决定性的作 1-5 DACBC 用。(2分)经济因素：古希腊文化是特定历史时期特 第12课阿拉伯帝国 殊环境下的产物。公元前5世纪至前4世纪正是雅典 知识必记 奴隶制城邦发展和兴盛的时代，工商业奴隶主经济十 分发达，这给古希腊文化的繁荣提供了雄厚的物质基 穆罕默德麦加城麦地那穆罕默德8 础。(2分) 阿拉伯帝国伊斯兰教智慧宫古印度 (2)特点：罗马法历史悠久，源远流长：注重法律程序：规 阿拉伯数字医学集成天方夜谭东西方文化 模宏大、体系完普。（任答两点即可，一点2分，共4分） 看图说史 (3)古希腊民主政治和古罗马法律。(4分) 1.阿拉伯2.古印度 近三年中考真题 随堂训练 1-5 DBBAB 1-5 ADDCB 6-10 BBACA 第三单元强化提升 11.(1)影响：①在实验科学、医学等领域取得了领先全球 1-1C1-2A1-3D1-4C15C 的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展：②保存了 2-1C2-2D2-3A2-4D2-5A 古代希腊的文化成果并重新传回欧洲，推动了文艺复 第四单元封建时代的亚洲国家 兴的到来：③将中国的四大发明传入欧洲，促进了西 第11课古代日本 欧封建制度的瓦解和资本主义的兴起。（任答两点即 知识必记 可，一点2分，共4分) 大和孝德天皇646唐朝中央集权国有封建 (2)评价：布罗代尔背定了穆罕默德利用伊斯兰教统 庄园主从制征夷大将军 幕府将军 一阿拉伯半岛的巨大作用，强调了历史人物对人类历 史进程的影响，但布罗代尔的言论也许过于绝对，结 看图说史 束分裂割据，实现统一是当时阿拉伯社会发展的客观 1.倭奴2.幕府3.武土 婴求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人实现阿 核心研讨 拉伯半岛的统一，（言之有理即可，4分） 【例】(1)背景：社会矛盾尖锐：贵族特权过大。(2分)区 (3)共同点：都地跨亚、欧、非三大洲：都创造了辉煌的 别：部民没有人身自由。(1分)影响：让日本发展成为一 文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献，都在 个中央集权制的封建国家。(2分) 扩张中促进了文化的交流，加强了世界的联系。（任答 (2)问题：改革谊遇挫折。(1分)启示：改革不是一帆风颗 两点即可，一点2分，共4分)认识：文明交往的形式包 的，是在曲折中发展的。(2分) 括武力扩张与和平商贸往来等多种形式，和平的商贸 随堂训练 往来是中外文明交往中非常重婴的一种方式，能促进 1-5 DAACC 6-10 DBACD 经济的繁荣，文化、科技的进步。（言之有理即可，2分） 11,(1)国内：社会矛盾尖锐，政局混乱，改革派发动宫廷 近三年中考真题 政变上台。国外：隋唐时期的中国制度先进、经济繁 1一4DBDB 荣，中国的文化对日本产生重大影响。(4分) 第四单元强化提升 (2)原因：结合本国国情学习借鉴唐朝先进典章制度： 1-1A1-2C1-3B1-4D1-5B 采取全面有效的政策指能并不断修改，完善，逐步推 2-1A2-2B2-3B2-4B2-5D 进，贯彻落实：颁布法律，使改革以法律形式确定下 第五单元走向近代 来。（任答两点即可，一点2分，共4分） (3)不同：日本善于学习其他文明的优点，拜占庭故步 第13课西欧经济和社会的发展 自封。(2分)启示：改革是推动社会发展的重要动力： 知识必记 一个国家或民族应该善于学习其他国家和民族的长 劳役豁免权迁徙税富裕农民租地农场雇用 处，同时要正视自身的不足，积极改革创新。（言之有 市场细化手工工场商人雇佣劳动者雇佣关系 理即可，2分) 资本主义化富裕农民富商巨贾强化王权 5