2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2.2合理利用网络 1 自主学习 1.如何理性参与网络生活？ 2.如何传播网络正能量？ 2 理性参与网络生活 3 探究一：合理利用网络——提高媒介素养 想像一下：当你打开电脑准备查找资料时，突然… 你会点击进入吗？ 媒介素养水平不同 两个学生的选择为什么会不一样？ 相关链接 选择能力 理解能力 质疑能力 评估能力 网红的这些行为是否正确？ 购买这样的课程是否有用? 刷视频多久是合适的? 是否需要浏览这些信息？ 媒介素养：一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。 1.如何理性参与网络生活？ 课堂笔记 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 中学生应具备的媒介素养 自重、自律，文明健康上网 自觉遵守网络道德和法律 不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言 发现不良信息及违法、违规网站，及时向有关部门举报 探究二：“我”与抖音的“网恋” 2023年8月暑假，“我”与抖音相爱相杀，情不知所起一“网”而深，自从放假了有时间玩抖音，“我”就把死守的寂寞放任了，就独宠TA！一天24个小时86400秒，“我”每天至少花10个小时以上来与“我”的抖音谈“情”说“爱”。关注最新核污水动态，一起看游戏直播，追《孤注一掷》。有时候出于好奇，我甚至刷一些暴力、恐怖的视频来寻找刺激。这让“我”变得不像“我”了，有限的时间精力使“我”做不到雨露均沾，生活就变了个样儿——因为沉迷抖音,“我”忘记了打篮球，变得没有时间看书、没有时间写作业…… 时间都去哪儿了？ 7 探究二：网络信息我筛选 忙碌的小明 疫情期间，为了上网课，爸爸给小明买了智能手机，于是便忙得“不可开交”，忙着收藏各科电子课本；忙着打卡上课、上传作业；忙着点赞和评论朋友的学习动态；忙着回复转发各科学习群的消息。 没几天，手机就成了生活的主要部分，作业写不完了，课外书也没时间看了，运动更是屈指可数…… 小明遇到了什么问题？ 无限的 网络信息 有限的 时间和精力 矛盾 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可能沉溺于网络，要学会“信息节食”。 1.如何理性参与网络生活？ 自从有了手机，小明在饭桌上总是不时翻看，生怕错过任何消息；和同学一斗起图来，根本停不下来；在上网课的时候也会不自觉地去翻翻QQ动态、朋友圈，聊微信，甚至偷偷地打游戏、刷直播；他常常把手机捧在手心里，就连上厕所、睡觉都不离手…… 一段时间下来，小明视力下降了，上课听不懂老师在讲什么了，但他还是忍不住，“争分夺秒”玩手机成了网课期间的生活常态。 小明的这种“忍不住”是什么病症？ 这种病怎么治？ 忙碌的小明 网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。 网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。 颈项疾病,干眼病 腕管挤压综合征 睡眠障碍、免疫力下降 孤僻、精神不振、扭曲 悲观消极 自残、轻生 网络成瘾对身体的伤害 ★预防网瘾，我们青少年应如何做？ ①学会信息节食，提高自控能力； ②严格遵守上网时间，请家人和老师监督 ③多参加无关网络的健康娱乐方式。 例如：运动、阅读 天将降大任于斯人，必先盗其QQ，删其微信，去其帖吧，封其微博，收其电脑，夺其手机，摔其Ipad，断其WIFI，剪其网线，使其百无聊赖。然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。 11 课堂笔记： 1．如何理性参与网络生活？ 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 说一说：你还知道哪些网络谣言？并分享你辨别这些网络谣言的智慧和经验。 看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处是否权威。 注意信息出处 疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。 辨识信息内容 及时关注官方信息，发现有谣言，会及时澄清。 关注官方信息 对于无法辨识真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。 向他人求助 上网搜索信息中的关键词，从不同信息源进行多方验证。 对信息多方验证 方法与技能： 如何辨别网络谣言 活动四：法律讲堂 《中华人民共和国刑法》规定： “同一谣言信息实际被点击，浏览次数达到五千次以上，或者转发次数达到五百次，评论两百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法出于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。” 这给我们什么启示？ 2021年6月10日晚，有网友发布一条市民进行核酸检测的视频，并配文称“华强北确检一例，连夜核酸检测，希望没事。”该网帖下迅速有大批网友跟帖评论质疑信息真假。 经核实，该信息内容为虚假信息，系10日晚23时许，黄某某看到一条市民核酸检测的短视频，自己配上文字后上传网络发布。随后，警方通知当事人黄某某(女,36岁)到公安机关接受调查。黄某某对其散布谣言，谎报疫情扰乱公共秩序的违法行为供认不讳。目前，警方已依法对其处以行政拘留二日处罚。 案例 探究时刻 ◎黄某某为什么会受到行政拘留的处罚？ ◎该案例对我们参与网络生活提出了哪些要求？ 黄某某散播谣言，扰乱社会秩序，违反了法律。 （4）恪守道德，遵守法律 网络生活的基本准则 新闻链接： 薇娅直播带货偷逃税被处巨额罚款 ▲薇娅偷逃税被处巨额罚款：2021年12月，税务部门公布了对网络主播黄薇（网名：薇娅）偷逃税的处理结果，其通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质进行虚假申报偷逃税款，被依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。 思考：薇娅被处罚款是她没有履行哪项基本义务？直播带货的网红被处罚不在少数，给我们带来哪些警示？ 答案与解析：薇娅被处罚款是因为没有履行依法纳税的基本义务。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 要善于网上学习 ，不浏览不良信息。 要诚实友好交流 ，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识 ，不随意约会网友。 要维护网络安全 ，不破坏网络秩序。 要有益身心健康 ，不沉溺虚拟时空。 全国青少年 网络文明公约 19 1.如何理性参与网络生活？P17-19 （如何成为一名负责的网络参与者？） ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 第一目 传播网络正能量 第二目 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？ 二、传播网络正能量： 探究二：如何传播网络正能量 2023“我向总理说句话”网民建言征集活动开始，活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。 12345政务服务便民热线：地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台，提供“7×24小时”全天候人工服务。 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。为决策科学化，民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道。 思考：我们如何传播网络正能量？ 你了解下面平台吗： 22 输入你的标题 根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题相关尽量简洁... ... 据数据统计，蚂蚁森林参与用户共计5.5亿，树木种植数量高达2.23亿，总面积超306亩，碳减排量超1200万吨。 支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。 探究六：网络正气我传扬 2.如何传播网络正能量 你还知道哪些网络公益活动？ 23 材料：3岁的小沁卓因先天性胆道闭锁、胆汁性肝硬化，加上近期情况恶化，急需进行肝移植手术。然而高额费用，让她的家庭陷入了困境。4月12日，长兴县慈善总会开通网络众筹通道，短短7个小时，4488位爱心人士的爱心接力，筹得232287.28元，帮助沁卓及时进行治疗。目前，爱心还在持续，沁卓在一份份爱心接力下，及时得到治疗，跟其他孩子一样健康快乐成长。 思考：1、你有参加过类似的网络爱心活动吗？谈谈你的感受？ 2、结合材料谈谈如何传播正能量？ 共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、弘扬主旋律。 探究活动四：探究与分享 ②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 笔记区 怎样传播网络正能量？（2点） 2、如何传播网络正能量？P19-20 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 ②我们要在网络上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育健康、向上向善的网络文化，弘扬主旋律。 笔记区 传播网络正能量 理性参与网络生活 提高媒介素养，积极利用互联网促进自己，帮助自己； 不沉溺于网络，要学会“信息节食”； 学会辨析网络信息，不传播谣言，自觉抵制不良信息； 恪守道德、遵守法律。 充分利用网络平台为社会发展建言献策； 在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育向上向善的网络文化。 课堂小结 合理利用网络 1.青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（ ）   ①提高媒介素养 ②提高辨别能力，抵制不良信息 ③谨防上当受骗，拒绝使用网络 ④遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言，公民应该（ ） ①自觉抵制与举报网络谣言  ②宣传网络谣言的危害性 ③严厉打击网络谣言的制造者  ④不发表任何网络言论 A.①②   B.①③  C.②③  D.②④ A 3.每年的5月12日是“互联网社会责任日”，为了我们的健康成长，我们青少年应该做到（ ） ①明辨是非，自觉抵制不良诱惑 ②合理利用网络，做网络的主人 ③遵守法律，及时举报网络有害信息 ④不可沉溺于网络，要学会“信息节食” A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D 4 烦人的APP广告 生活中大家都有这样的体会，手机使用某APP时，会有广告弹出，有的广告你必须耐着性子看完；有的广告甚至是频繁出现。最近《App广告消费者权益保护评价报告（2020）》报告显示，App广告“关不掉”问题仍然严重。人民日报评论：测试的600款App中58%含有广告，其中69.7%的广告没有“关闭键”，有些广告涉嫌强制消费、木马病毒等违法违规行为。我国广告法明确规定，利用互联网发布、发送广告，不得影响用户正常使用网络。在互联网发布的广告，应当显著标明关闭标志，确保一键关闭。 你怎么看待这些关不掉的APP广告？ 参考答案： ①遵守网络规则，加强自我保护。②提高辨识能力、隐私保护能力及依法维权的能力。③让APP发挥更好的作用，服务人们生活。④监管部门加大监管力度。相关监管部门应重视网络，出台硬举措，对相关的运营商加强监管力度，持续净化APP市场。 Lavf58.28.100 $$