广东省揭阳市榕城区部分学校2024-2025学年二年级上学期期中语文试题

2024~2025学年度第一学期 小学语文二年级（统编版） 随堂训练（期中） 一、基础训练营 1.看拼音，写词语。 xin feng xin ku chuang wai bao zhi ai dai dui ping jiang zhuang song bǎi yan jing 2.根据拼音在括号中写出正确的汉字。 〖yngl 海() )树 )光 山( I yuan )形 一( )钱 公( )珠笔 〖zhi1 )识 一( )笔树( 一( )岛 3.按要求，查字典。 zhn①张开，舒张开：~翅|~望|舒~。[展览]把物品陈列起来让人参观。 展 ②施展：一筹莫~。③放宽：一缓引一期~限。 “展”字，按音序查字法，应先查 再查音节 按部首查字 法，应先查 再查 画，“展开”一词中的“展”在字典中应选第 个解释。 4,把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。 二年级语文（期中）第1页（共4页） ⊙( )色满()②名( )古()③( )( )叠翠 ④金光( )() ⑤()( )水秀 ©( )( )争艳 (1)我国的首都北京有许多 (2)上面的词语中，描写卷天的是 和 5.读一读，连一连。 弹 秋干 一行 翠竹 唱 铁环 一道 垂柳 荡 钢琴 一方 鱼塘 滚 京戏 一丛 小溪 6.用加点的词语写句子，并加上标点。 (1)这里生产的葡萄颜色鲜，味道甜，非常有名。 (2)官员们，边看，边议论。 (3)只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 二、积累运用 1.按课文内容填空。 (1)平常我在( )( )里睡觉，在小溪里散步，在( )( )里 奔跑，在( )( )里跳舞、唱歌、开大会。 (2)日月潭( )( )( )( ),吸引了许许多多的( ( )游客。 二年级语文（期中）第2页（共4页） (3)“日照( )( )生紫烟，遥看深布( )( )( )。飞 流直下( )( )( )）,疑是银河落九天。”这首诗的作者是唐代 诗人 ,这首诗描写的是一（①庐山 ②黄山）的景色。 2.根据图片信息判断对错。（对的打“J”,错的打“×”） 小狗的小房子 (1)图书的名字是《小狗的小房子》。（) 孙幼军著 (2)图书的作者是人们教育出版社() (3)图书的作者是孙幼军。（) (4)书中写了小猫在河边钓鱼的故事。() 三、阅读检阅台 人民教育出版社 红的不一定都甜 一天，小疾子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜…”小猴子没有听完，就溜 出教室向野外跑去。 咐！他看到树上的苹果红红的，就去捕了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看 见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说得对，红果子都是甜的。 他走着走着来到了蔬莱地，看见一片火红火红的“果子”，小猴子挑了一个又大又 红的，咬了一大口，竹L辣得小猴子直置汗他一边吐舌头一边直染脚，跑到河边一口 气唱了好多水，他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红 采子怎么不甜呀？” 老师说：“红的不一定都甜.你拿的不是水果，是一种蔬莱。我的课还没有讲完， 你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头… 1.文章共有( )个自然段。 2.第2自然段中，小猴子跑到野外，看到( )红红的，( 红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。 二年级语文（期中）第3页（共4页） 3.读第3自然段画线的部分，我猜小猴子吃到的是( ）。 ①草莓(mei) ②西红柿(shi) ③辣(1a)椒(i0o) 4.照样子，写词语。 例：又大又红 5.读第4自然段，用“一”画出老师说的话。 四、拓展小练笔 观察下图，图中有谁？这是在什么地方？发生了什么事情？他们是怎么做的？用一 段话写下来，不会写的字用拼音替代。 二年级语文（期中）第4页（共4页） 2024-2025学年度第一学期 小学语文二年级（统编版）随堂训练（期中）参考答案 一、基础训练营(63分) 1.看拼音，写词语，(20分) 信封辛苦窗外报纸爱能队旗评奖 壮丽 松柏眼睛 2根据拼音在括号中写出正确的汉字，(12分) 海（弹）（杨）树 (阳)光 山（羊） (圆)形 一（元）钱公（园） (圆)珠笔 (知)识 二（支）笔树（枝）一（只）鸟 3.技要求，查字典。(5分) 2zhan尸7① 4把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号），(9分) ①春园②胜迹③层林④闪闪⑥山清国百花 (1)②(2)①© 5.读一读，连一连。(8分)（略） 6.用加点的词语写句子，并加上标点。(9分)（略） 二、积累运用(16分) 1.按课文内容填空。(12分3+3+6)（略） 2.根据图片信息判断对错。（对的打“√”，错的打“X")(4分） (1)√(2)￥(3)√(4)×， 三、阅读检阅台(11分，1+4+2+2+2) 1.4 2.苹果桃子 3.③ 4(略) 5.“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种兼菜，我的课还没有进完，你怎么就跑了 呢？” 四、拓展小练笔(10分)（略）