5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

不可违 第五课 做守法的公民 5.1 1.政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。 2.道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争创合格公民。 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 4.健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。 5.责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。 。 核心素养目标： 教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。 教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。 法不可违 法律的作用？P46 01 违法行为的含义和原因。P48 02 违法行为的种类、区别和共同点。P48 03 行政违法行为和民事违法行为的 主要表现有哪些？ P49-50 04 我们如何做到遵章守法？P51 导学目标 05 违法无小事 PART.01 这样的事情可以避免吗？请谈谈法律的作用。 这样的事情可以避免。我们要认真学习法律知识；做到不违法。 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 法律是最刚性的社会规则 法律的 指引作用 法律的 强制作用 法律的 评价作用 不违法是人们行为的底线 一、违法无小事 1、法律的作用 P46 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 判断下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。”第三百一十六条规定，“拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。” 对社会的危害程度 违反的法律 应承担的法律责任 所属违法类别 较轻 民事法律规范（民法典） 民事责任（赔偿） 民事违法行为 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 判断下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 行政违法行为 《治安管理处罚法》第二十四条规定，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 对社会的危害程度 违反的法律 应承担的法律责任 所属违法类别 较轻 行政法律规范 （治安管理处罚法） 行政处分 行政处罚 行政违法行为 陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物)。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 判断下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 刑事违法行为 《中华人民共和国刑法》第三百四十一条 非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。 对社会的危害程度 违反的法律 应承担的法律责任 所属违法类别 最严重 刑事法律规范 （刑法） 刑罚处罚 （拘役、有/无期徒刑、罚金） 刑事违法行为 法不可违 一、违法无小事 2.违法行为的原因、含义及分类是什么？ 缺乏规则意识、法律观念不强。 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 ③分类： 根据违反法律的类别 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 根据违反情节 一般违法行为（轻微） 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为（犯罪） （民与民） （民与官） ①原因： ②含义： 不同点 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 共同点 民事法律规范： 如物权法，劳动合同法，消费者权益保护法，著作权法，商标法等 相对轻微 （一般违法） 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。 欠债不还； 捡到他人物品据为己有； 泄露他人隐私； 没依法履行合同义务 相对轻微 （一般违法） 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等 扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等 最严重 （严重违法或犯罪） 刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 行政法律规范： 如治安管理处罚法，道路交通安全法，税法典等 刑事法律规范：如刑法， 刑事诉讼法 都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任。 11 总结小技巧 如何判断违法行为的类别？ 1、一看违反的法律类别（民法、行政法、刑法） 2、二看违法行为的危害（轻或重） 3、三看违法者的被处罚结果 （1）行政违法行为：拘留、罚款、警告、没收( P48相关链接） （2）民事违法行为：赔偿、停止侵害、道歉、返还 （3）刑事违法行为：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产等。（P54相关链接） （民与官）社会管理者与被管理者在管理活动中的违法行为。 （民与民）平等的社会成员在民事活动中的违法行为 法不可违 学以致用，看哪个同学回答的最快、最准确。以下案例各属于哪一类违法行为？ 省委副书记刘某为赶时间闯红灯，被警告 乙因逆向骑车被交警罚款50元。 李某用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。 王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。 影楼私自将别人的照片放大并展出。 01 02 03 04 民事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 Part 02 警惕身边的违法行为 思考：这些行为违反了哪部法律？属于哪一类违法行为？ 教材49页”探究与分享” 散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序 盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的。 违反治安管理处罚法的行政违法行为 15 身边的行政违法行为 散布谣言，谎报险情、疫情、等故意扰乱公共秩序的； 01 投放毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的； 02 扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。 03 损毁路面井盖、照明等公共设施的； 04 殴打他人 05 思考：根据你的经验，上述行为违法吗？属于哪种违法行为？ 合同违约行为 侵犯肖像权 侵犯著作权 镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。 镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。 民事违法行为 教材50页”探究与分享” 镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。 购置财产 01 签订合同 02 劳动就业 03 经营创业 04 结婚 05 社会生活中人们经常从事的民事活动 民事违法行为 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 4、身边的违法行为有哪些 行政违法行为 谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为 。 思考：结合以上违法现象，说一说我们如何做到遵章守法？ ·此案例中，电动车逆行是什么违法行为？ ·若当事双方脾气再火爆一些，会有什么局面？ ·由此可见，一般违法行为有什么危害？ （1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 （3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 5.如何做到遵章守法？（怎样预防违法行为？) P51 认识危害依法规范 预防行政违法行为 预防民事违法行为 21 课堂小结 法不可违 违法无小事 警惕身边的违法行为 法律的作用 违法行为的含义 违法行为的种类 一般违法行为与犯罪的区别、联系 我们要要警惕身边的哪些违法行为？ 如何做到遵章守法？（如何远离一般违法行为？） 纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。 1．违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。其分类的依据是 A．根据其社会危害性 B．根据其惩罚的方式 C．根据其违反法律的类别 D．根据其违法的时间 随堂练习 出题1/1 1．违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。其分类的依据是 A．根据其社会危害性 B．根据其惩罚的方式 C．根据其违反法律的类别 D．根据其违法的时间 纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。 2．根据如图所示，“?”正确的选项是 A．犯罪行为 B．不良行为 C．严重不良行为 D．一般违法行为 随堂练习 出题1/2 行政违法 民事违法 ？ 2．根据如图所示，“?”正确的选项是 A．犯罪行为 B．不良行为 C．严重不良行为 D．一般违法行为 纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。 3.某校两个未成年学生因矛盾发生恶性伤人事件，受到了法律的惩罚。这告诫我们 ①要学习法律知识，自觉遵纪守法 ②要拒绝不良诱惑，远离网络平台 ③增强守法观念，做到依法律己 ④既要维护自己的权益、又要尊重他人的权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂练习 出题1/3 3.某校两个未成年学生因矛盾发生恶性伤人事件，受到了法律的惩罚。这告诫我们 ①要学习法律知识，自觉遵纪守法 ②要拒绝不良诱惑，远离网络平台 ③增强守法观念，做到依法律己 ④既要维护自己的权益、又要尊重他人的权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。 4.“守法朝朝乐，违法日日愁。”这句谚语启示我们 A．守法的人就会天天快乐，没有丝毫忧愁 B．违法的人就不会有丝毫快乐，整天愁容满面 C．要自觉树立法律意识，做一个守法的公民 D．要从小事做起，预防违法犯罪（题干没有提到犯罪） 随堂练习 出题1/4 纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。 5．初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。陈某前后的行为分别属于A.一般违法行为、严重违法行为 B.刑事违法行为、行政违法行为 C.民事违法行为、行政违法行为 D.刑事违法行为、民事违法行为 随堂练习 出题1/5 5．初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。陈某前后的行为分别属于A.一般违法行为、严重违法行为 B.刑事违法行为、行政违法行为 C.民事违法行为、行政违法行为 D.刑事违法行为、民事违法行为 Lavf57.83.100 $$