海南省澄迈县澄迈中学2024-2025学年高二上学期第一次质量检测数学试题

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2024-11-10
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试卷第 1页,共 4页 高二年级第一学期第一次质量检测 数学试题 命题人:王福雄 审题人:李传斌 一、单选题(每小题 5 分,共 40 分) 1.已知空间向量  ,1, 2a x ,  4, 2, 4b   ,若 a b  ,则 x ( ) A.1 B. 5 2  C. 3 2  D.3 2.直线 13 0 3 x y   的倾斜角为( ) A. π 6 B. π3 C. 2π 3 D. 5π 6 3.若 , ,a b c   构成空间的一组基底,则下列向量不共面的为( ) A. a, a b  , a c  B. a,b  , 2a b  C. a,   a c, c D.b  , a c , a b c    4.已知直线 1 2: 1 0, : ( 2) 2 0l x ay l ax a y       ,若 1 2l l ,则实数 a ( ) A. 1 或0 B.0 C. 3 或0 D. 3 5.如图,M 为OA的中点,以 , ,OA OC OD    为基底,CM xOA yOC zOD       ,则实数组  , ,x y z 等于( ) A. 1 , 1,0 2      B. 1 ,0, 1 2      C. 1 ,1,0 2      D. 1 ,0,1 2      6.已知 a=(1,2,-y),b=(x,1,2),且(a+2b)∥(2a-b),则( ) A.x= 1 3 ,y=1 B.x= 1 2 ,y=-4 C.x=2,y=- 14 D.x=1,y=-1 7.已知  v为直线 l的方向向量, 1 2,n n   分别为平面 ,  的法向量( ,  不重合),有下列说法: ① 1 2n n      ;② 1 2n n       ;③ 1v n l     ;④ 1v n l     ∥ .其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 试卷第 2页,共 4页 8.在下图所示直四棱柱 1 1 1 1ABCD ABC D 中,底面 ABCD为菱形, π1, 3 AB DAB   , 1 2AA  ,动点 P在 体对角线 1BD 上,则顶点 B到平面 APC距离的最大值为( ) A. 1 2 B. 2 2 C. 3 2 D. 2 二、多选题(每小题 6 分,共 18 分) 9.(多选)下列说法正确的是( ) A.若直线 y kx b  经过第一、二、四象限,则点  ,k b 在第三象限 B.直线 3 2y ax a   过定点  3,2 C.过点  2, 1 且斜率为 3 的直线的点斜式方程为  1 3 2y x    D.斜率为 2 ,在 y轴上的截距为3的直线的方程为 2 3y x   10.已知点 ( 2,3,4)A  ,在 z轴上求一点 B,使|AB|=7,则点 B的坐标为( ) A. (0,0,10) B. (0,10,0) C. (0,0, 2) D. (0,0,2) 11.如图,在正方体 1 1 1 1ABCD ABC D 中, E为棱 BC上的动点, F 为棱 1B B的中点,则下列选项不正确的 是( ) A.直线 1 1AD 与直线 EF相交 B.当 E为棱 BC上的中点时,则点 E在平面 1AD F的射影是点 F C.存在点 E,使得直线 1AD 与直线 EF所成角为30 D.三棱锥 E ADF 的体积为定值 三、填空题(每小题 5 分,共 15 分) 12.在直线 0kx y b   上,当  3,4x  时,恰好  8,13y  ,则此直线的一般式方程为 . 试卷第 3页,共 4页 13.已知空间四边形 ABCD中,向量 , ,AB a AC b AD c       ,且 2 , 2 ,AM MB CN ND MN xa yb zc            , 则 xy z  . 14.如图,在棱长为 3的正方体 1 1 1 1ABCD ABC D 中,点 E在 BD上,且 1 3 BE BD ,点 F 在 1CB 上,且 1 1 3 CF CB , 若平面 1 1ADD A上存在一点G使得 1 / /BG 平面DEF ,写出一个满足条件的点G的坐标为 . 四、解答题(共 77 分) 15.(13分)已知空间三点  4,0,4A  ,  2,2,4B  ,  3, 2,3C  ,设 a AB   ,b BC   . (1)求 a r , b  ; (2)求a  与b  的夹角. 16.(15分)如图,在棱长为 2的正方体中, ,E F分别是 1,DD DB的中点,G在棱 CD上,且 1 3 CG CD ,H 是 1C G的中点.建立适当的空间直角坐标系,解决下列问题: (1)求证: 1EF BC ; (2)求异面直线 EF与 1C G所成角的余弦值. 17.(15分)已知四边形 ABCD是平行四边形,A(0,3),B(4,1),C(5,2),且 E为线段 CD的中点. (1)求线段 CD的垂直平分线 l1的方程; (2)直线 l2经过点 D,且 BE∥l2,求 l2在 y轴上的截距. 试卷第 4页,共 4页 18.(17分)如图,在四棱锥 P ABCD 中,平面 PAD 平面 ABCD,PA PD ,AB AD ,PA PD , 1AB  , 2AD  , 5AC CD  . (1)求证:PD 平面 PAB . (2)求直线 PB与平面 PCD所成角的正弦值. (3)在棱 PA上是否存在点M ,使得 //BM 平面 PCD ?若存在,求出 AM AP 的值;若不存在,请说明理由. 19.(17分)如图,在三棱柱 1 1 1ABC ABC 中, 1AA 平面 ABC, AB AC , 1 1AB AC AA   ,M 为线 段 1 1AC 上的一点. (1)求证: 1BM AB ; (2)线段 1 1AC 上是否存在点M 使得平面 ABC与平面BCM所成面面夹角为 π 4 .若存在,请确定点M 的位置; 若不存在,请说明理由. 答案第 1页,共 12页 高二年级第一学期第一次质量检测 数学试题参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A A C A B B A BC AC ABC 1.B 【分析】由空间向量垂直的坐标表示即可求解. 【详解】因为  ,1,2a x ,  4,2,4b   ,且 a b  ,所以 4 2 8 0x    ,解得 5 2 x   , 故选:B. 2.A 【分析】求出直线的斜率,再根据斜率与倾斜角的关系即可得答案. 【详解】解:因为直线 13 0 3 x y   的斜率为 3 3 , 设直线的倾斜角为 , (0,π)   , 则有 3tan = 3  ,解得 π 6   , 所以其倾斜角为 π 6 . 故选:A. 3.A 【分析】根据向量共面的条件对选项逐一分析即可. 【详解】{ }, ,a b crr r 构成空间的一组基底,则 ,b c 不共线, 假设 , ,a a b a c      共面,则存在不全为零的实数 ,s t,使 ( ) ( )a s a b t a c        ,即 ( )a s t a sb tc       , 则 0, 0s t sb tc      ,则 ,s t b c     ,与 ,b c   不共线矛盾,故 , ,a a b a c      不共面; ( 2 ) 2a a b b       ,故 , , 2a b a b    共面; ( )a a c c     ,故 , ,a a c c     共面; ( )a b c a c b          ,故 , ,b a c a b c        共面. 故选:A . 答案第 2页,共 12页 4.C 【分析】根据 1 2l l 及线线垂直公式 1 2 1 2 0A A B B  ,即可求 a的值 【详解】因为 1 2: 1 0, : ( 2) 2 0l x ay l ax a y       且 1 2l l 所以  2 0a a a   解得: 0a  或 3a   故选:C 5.A 【分析】根据空间向量的线性运算即可求解. 【详解】 M 为OA的中点, 1 , 2 CM OM OC OA OC          1, 2 CM xOA yOC zOD x         , 1, 0y z   , 故选:A. 6.B 【分析】由题得 a+2b=λ(2a-b),即     2 1 2 , 4 3 , 4 2 2 , x x y y               解方程组即得解. 【详解】由题意知,a+2b=(2x+1,4,4-y),2a-b=(2-x,3,-2y-2). ∵(a+2b)∥(2a-b), ∴存在实数λ,使 a+2b=λ(2a-b), ∴     2 1 2 , 4 3 , 4 2 2 , x x y y               解得 4 , 3 1 , 2 4. x y          故答案为 B 【点睛】本题主要考查空间平行位置关系的坐标表示,意在考查学生对这些知识的掌握水平 和分析推理能力. 7.B 答案第 3页,共 12页 【分析】利用空间向量法分别判断即可得到答案. 【详解】因为 ,  不重合,对①,平面 ,  平行等价于平面 ,  的法向量平行,故①正确; 对②,平面 ,  垂直等价于平面 ,  的法向量垂直,故②正确; 对③,若 1v n l    ∥ ,故③错误; 对④, 1v n l    ∥ 或 l  ,故④错误. 故选:B. 8.A 【分析】连接 AC交 BD于点 O,由题意得 AC BD ,接着建立空间直角坐标系求出向量 AB  和平面 APC的法向量 n  即可根据向量法的点到平面距离公式 AB n d n      求解. 【详解】连接 AC交BD于点 O, 由题意,得 AC BD , 1 1 2 2 OB OD AB   , 2 2 2 2 1 31 2 2 OA OC AB OB           , 如图,以 O为原点建立如图所示的空间直角坐标系, 则 1 3 1 3 10, ,0 , ,0,0 , 0, ,0 , ,0, 2 2 2 2 2 A B C D                        , 所以    11 30, 3,0 , , , 0 , 1,0, 22 2AC AB BD              ,设  1 0 1BP BD      , 所以  1 1 3 1 3, ,0 1,0, 2 , , 2 2 2 2 2 AP AB BP AB BD                                 , 答案第 4页,共 12页 设平面 APC的一个法向量为  , ,n x y z ,则 n AC n AP       , 所以 03 0 1 1 3 2 0 2 2 2 2 yn AC y x n AP x y z z                                 ,取 4x  , 则  4 ,0,2 1n    , 设顶点 B到平面 APC距离为 d, 则    2 2 2 2 2 20 4 14 2 1 AB n d n                , 当 0  时 0d  , 当0 1  时, 2 2 2 2 2 2 4 120 4 1 120 16 2 d                    , 所以当 1 2   即 1 2   时点 B到平面 APC距离最大为 2 1 216  . 故选:A. 9.BC 【分析】利用直线方程的斜截式、点斜式,以及直线过定点问题进行逐个选项判断即可. 【详解】因为直线 y kx b  经过第一、二、四象限, 所以直线的斜率 0k  ,截距 0b  . 故点  ,k b 在第二象限,所以 A中说法错误. 由 3 2y ax a   整理得  2 3y a x   . 所以无论 a取何值,  3,2 都满足方程.所以 B中说法正确. 由点斜式方程可知, 过点  2, 1 且斜率为 3 的直线的方程为  1 3 2y x    . 所以 C中说法正确. 由斜截式方程可知, 斜率为 2 ,在 y轴上的截距为3的直线的方程为 2 3y x   . 所以 D中说法错误. 答案第 5页,共 12页 故选:BC 10.AC 【分析】设点 B的坐标为 (0,0, )c ,根据空间两点间距离公式列式求解. 【详解】设点 B的坐标为 (0,0, )c , 由空间两点间距离公式可得    2 222 3 4 7AB c      ,解得 2c   或 10, 所以 B点的坐标为 (0,0,10)或 (0,0, 2) . 故选:AC. 11.ABC 【分析】根据面面平行性质判断A,反证法得出与 EF AF 矛盾判断B,把异面直线 EF与 1AD 所成角转化为直线 EF与 1BC 所成角,再应用向量法计算数量积解得 4 3a   ,不符合题意, 判断 C,应用等体积得出三棱锥体积为定值判断 D. 【详解】对于 A,因为平面 1 1 / /ADD A 平面 1 1BCC B ,所以平面 1 1ADD A与平面 1 1BCC B 无公共点, 1 1AD 平面 1 1ADD A, EF 平面 1 1BCC B ,直线 1 1AD 与直线 EF不相交,A选项错误; 对于 B,若点 E在平面 1AD F的射影是点 F ,则 EF 平面 1AD F ,则 EF AF , 建立如图空间直角坐标系D xyz ,设正方体的棱长为 2, 则      1,2,0 , 2,2,1 , 2,0,0E F A ,    0,2,1 , 1,0,1 , · 0 1 2 0 1 1AF EF AF EF            , 与 EF AF 矛盾,B选项错误; C:建立如图空间直角坐标系D xyz ,连接 1BC ,则 1 1/ /AD BC,所以异面直线 EF与 1AD 所 成角为直线 EF与 1BC 所成角, 设正方体的棱长为 2,若存在点   , 2,0 0 2E a a  使得 EF与 1BC 所成角为30, 答案第 6页,共 12页 则  2,2,0B ,  2,2,1F ,  1 0,2,2C , 所以    2 ,0,1 , 2,0, 2EF a BC      ,所 1 2 2EF BC a     , 又 1 1 cos30EF BC EF BC       , 得  2 32 2 2 2 2 1 2 a a      ,解得 4 3a   ,不符合题意, 故不存在点 E使得 EF 与 1AD 所成角为30,故 C错误. 对于 D:设正方体的棱长为 a, 3 1 1 1 1 3 3 2 12E ADF F ADE ADE V V S FB AD AB FB a          ,D 选项正确. 故选:ABC. 12.3 1 0x y   或3 4 0x y   【分析】方程化为 ( 0)y kx b k   ,根据函数的单调性分为 0k  和 0k  来讨论,利用单调 性求最值即可求解. 【详解】方程化为 ( 0)y kx b k   , 当 0k  时, y kx b  为增函数, 则 8 3 13 4 k b k b        ,解得 3 1 k b    , 此时方程为 3 1y x= + ,即3 1 0x y   ; 当 0k  时, y kx b  为减函数, 则 8 4 13 3 k b k b        ,解得 3 4 k b     , 此时方程为 3 4y x   ,即3 4 0x y   ; 综上:此直线的一般式方程为3 1 0x y   或3 4 0x y   . 故答案为:3 1 0x y   或3 4 0x y   . 答案第 7页,共 12页 13. 1 3  【分析】根据向量的加法和减法即可求得. 【详解】因为 2CN ND   ,所以 2 1 3 3 AN AD AC     , 则 2 1 2 2 1 2 3 3 3 3 3 3 MN AN AM AD AC AB a b c                 , 所以 2 1 13 3 2 3 3 xy z      . 故答案为: 1 3  . 14. 33,0, 2       (答案不唯一) 【分析】先求出平面DEF 的法向量� = �, �, � ,根据法向量垂直 1BG的坐标运算,即可求 出点G的坐标. 【详解】由题      12,2,0 , 1,3,1 , 3,3,3E F B ,得  2, 2,0DE   ,  1,3,1DF   , 设  ,0,G a b ,平面DEF 的法向量为� = �, �, � , 则 0 0 DE n DF n           即 2 2 0 3 0 x y x y z       令 1x  ,则  1, 1,2n   ,  1 3, 3, 3BG a b     ,  1 3 3 2 3 2 6 0n BG a b a b           ,即 2 6a b  . 取 3a  ,则 3 2 b  ,故点 33,0, 2 G      . 故答案为: 33,0, 2       (答案不唯一) 15.(1) 2 2a   ; 2b   . (2) 2π 3 【分析】(1)根据空间向量的坐标运算即可; (2)根据空间向量夹角的坐标运算即可得到答案. 【详解】(1)由题意,  2, 2,0a AB   ,  1,0, 1b BC     , 所以 2 2 22 2 0 2 2a     ,    2 221 0 1 2b        ; 答案第 8页,共 12页 (2)由(1)可知    2 1 2 0 0 1 1cos , 22 2 2 a ba b a b               , 又  , 0, πa b   ,所以 2π, 3 a b   ,即 a  与b  的夹角为 2π 3 . 16.(1)证明见解析 (2) 30 15 【分析】(1)以D为坐标原点建立空间直角坐标系,首先求出相应点的坐标,再证明 1 0EF BC    ,故 1EF BC . (2)利用空间向量法,利用向量的夹角公式求异面直线 EF与 1C G所成角的余弦值. 【详解】(1)证明:如图,以 D为原点,以射线 DA、DC、 1DD 分别为 x轴、y轴、z轴的 正半轴,建立空间直角坐标系D xyz , 则  0,0,0D ,� 0,0,1 ,  1,1,0F ,  0,2,0C ,  1 0,2,2C ,  1 2,2,2B , 40, ,0 3 G      , 所以  1,1, 1EF    ,  1 2,0, 2BC     , 所以          1 1,1, 1 2,0, 2 1 2 1 0 1 2 0EF BC                  , 所以 1EF BC   ,故 1EF BC . (2)因为 1 20, , 2 3 CG         ,所以 1 2 10 3 CG   . 因为 3EF   ,且  1 2 2 41,1, 1 0, , 2 2 3 3 3 EF C G                 , 答案第 9页,共 12页 所以 1 1 1 4 4 3 2 303cos , 3 152 10 2 30 303 3 EF C GEF C G EF C G              . 17.(1)2x﹣y﹣3=0 (2)6 【分析】(1)设 D(x,y),由 AD=BC列方程求出 x、y的值,再求 CD的中点坐标,利用 垂直关系求出 l1的斜率,利用点斜式写出直线方程. (2)由题意求出直线 BE的斜率,利用平行关系得出 l2的斜率,再写出 l2的方程,即可求 出 l2在 y轴上的截距. 【详解】(1)(1)设 D(x,y),因为 AD BC   ,所以(x,y﹣3)=(1,1), 解得 1 4 x y    ,即 D(1,4). 设 E(m,n),则 1 5 3 2 4 2 3 2 m n         ,即 E(3,3). 又因为 kCD 4 2 1 1 5 2      ,所以 l1的斜率为 2,方程为 y﹣3=2(x﹣3), 化简得 2x﹣y﹣3=0; (2)由(1)知 D(1,4),E(3,3),B(4,1), 所以 kBE 3 1 3 4      2; 因为 BE∥l2,所以 l2的斜率为﹣2, 所以 l2的方程为 y﹣4=﹣2(x﹣1), 整理得 y=﹣2x+6, 所以 l2在 y轴上的截距为 6. 18.(1)证明见解析 答案第 10页,共 12页 (2) 3 3 (3)存在; 14 【分析】(1)根据面面垂直的性质可得 AB 平面 PAD,进而得 AB PD ,再结合线面垂直 的判定定理进行证明即可; (2)建立空间直角坐标系,求出平面 PCD的一个法向量,再利用空间向量夹角公式、线面 角的定义进行求解即可; (3)要使 //BM 平面 PCD,则 0BM n    ,由此列式求解可得. 【详解】(1)∵平面 PAD 平面 ABCD,且平面PAD平面 ABCD AD , 且 AB AD , AB 平面 ABCD, ∴ AB 平面 PAD, ∵ PD 平面 PAD,∴ AB PD , 又 PD PA ,且 PA AB A , ,PA AB 平面 PAB, ∴ PD 平面 PAB; (2)取 AD中点为O,连接 ,CO PO, 又∵ PA PD ,∴PO AD .则 1AO PO  , ∵ 5CD AC  ,∴CO AD ,则 2 2 5 1 2CO AC OA     , 以O为坐标原点,分别以 , ,OC OA OP    所在直线为 , ,x y z轴建立如图所示的空间直角坐标系 O xyz , 则 (0,0,1)P , (1,1,0)B , (0, 1,0)D  , (2,0,0)C , 则 (1,1, 1)PB    , (0, 1, 1)PD     , (2,0, 1)PC    , ( 2, 1,0)CD     , 设� = �, �, � 为平面 PCD的一个法向量, 则由 0 0 n PD n PC         ,得 0 2 0 y z x z       ,令 1z  ,则 1 , 1,1 2 n        . 设 PB与平面 PCD的夹角为 , 则 1 1 1 32sin cos , 31 1 1 3 4 n PBn PB n PB             ‖ ; 答案第 11页,共 12页 (3)假设在棱 PA上存在点M 点,使得 //BM 平面 PCD . 设 AM AP   ,  0,1 , 由(2)知, (0,1,0)A , (1,1,0)B , (0,0,1)P ,则 (0, 1,1)AP    , ( 1,0,0)BA   uur ,  ( 1,0,0) (0, , ) 1, ,BM BA AM BA AP                    , 由(2)知平面 PCD的一个法向量 1 , 1,1 2 n        . 若 //BM 平面 PCD,则 1 12 0 2 2 BM n             , 解得 1 4   ,又 BM 平面 PCD, 故在棱 PA上存在点M 点,使得 //BM 平面 PCD,此时 1 4 AM AP  . 19.(1)证明见解析 (2)不存在,理由见解析 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明求解即可. (2)利用面面角的向量求法建立方程,再求解参数,最后判断即可. 【详解】(1)因为 1AA 平面 ABC, AB AC , 所以以A为原点建立图中空间直角坐标系, 答案第 12页,共 12页 因为 1 1AB AC AA   ,所以 (1,0,0)B , 1(1,0,1)B , (0,1,0)C , 设 (0, ,1)M b ,所以 ( 1, ,1)BM b   , 1 (1,0,1)AB   , ( 1,1,0)BC    , 故 1 1 1 0BM AB      ,即 1BM AB 得证, (2)设面 BCM的法向量为 ( , , )n x y z  , 由上问得 ( 1, ,1)BM b   , ( 1,1,0)BC    , 故得 0 0 x y x by z        ,解得 (1 ) x y z b y     ,取 1y  , 得到 (1,1, )1 bn    ,易得面 ABC的法向量为 (0,0,1)m   , 若平面 ABC与平面 BCM所成面面夹角为 π 4 , 则 2 1 2 21 1 (1 ) 1 b b       ,解得 1 2b   , 由题意得  0,1b ,我们解出的b不在范围内,故舍去, 所以不存在定点M 的位置.

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海南省澄迈县澄迈中学2024-2025学年高二上学期第一次质量检测数学试题
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