内容正文:
聚焦新中考·必备考点透析
第三章 函数的图象与性质
3.1 平面直角坐标系与函数
数 学
2025
目录
1
知识概览·主题构建
紧贴课标·考点过关
2
聚焦题型·重难突破
3
四川中考真题精练
4
知识概览·主题构建
返回目录
紧贴课标·考点过关
1. 坐标平面内点的坐标
已知平面内一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对
应的数a、b分别叫作点P的横坐标和纵坐标,则有序实数对(a,b)叫作
点P的坐标.
返回目录
方法点拨:点到坐标轴和原点的距离:若已知坐标平面内的点P(a,
b),则点P到x轴的距离是|b|,点P到y轴的距离是|a|,点P到原点
的距离是 .
返回目录
2. 点的坐标特征
(1)平面直角坐标系中各部分点的坐标特征.
点的位置 坐标规律 图示
象限中 若已知点P(x,y),则有以下规律:x>0,y>0⇔第一象限;x<0,y>0⇔第二象限;x<0,y<0⇔第三象限;x>0,y<0⇔第四象限
返回目录
点的位置 坐标规律 图示
坐标轴上 若点M(x,y)在x轴上,则y=0;若点N(x,y)在y轴上,则x=0;原点的坐标为O(0,0)
返回目录
点的位置 坐标规律 图示
各象限角
平分线上 (1)若点M(x,y)在第一、第三象限的平分线上,则x=y
(2)若点N(x,y)在第二、第四象限的平分线上,则x=-y
返回目录
点的位置 坐标规律 图示
平行于坐标轴的直线上 平行于x轴的直线上的点形如M(x,b),其中x为任意非零实数,b为一个定值;
平行于y轴的直线上的点形如N(a,y),其中a为一个定值,y为任意非零实数
返回目录
易错提示:坐标轴上的点不属于任何一个象限,所以平面直角坐标系把
坐标平面上的点分成了五部分,分别是第一、第二、第三、第四象限内
的点和坐标轴上的点.
返回目录
(2)两点间的距离.
位置 点的坐标 距离公式
水平
线上 平行于x轴的直线上两点P1
(x1,y1)、Q(x2,y1) P1Q=|x2-x1|
铅垂
线上 平行于y轴的直线上两点P2
(x2,y2)、Q(x2,y1) P2Q=|y2-y1|
任意
两点 坐标平面内任意两点P1
(x1,y1)、P2(x2,y2) P1P2=
返回目录
位置 点的坐标 距离公式
任意点和原点 坐标平面内任意一点P(x,y)和原点O(0,0) OP=
返回目录
(3)图形变换与点的坐标规律.
图形变换 点的坐标规律 图示
对称
变换 关于
x轴 点A(a,b)关于x轴的对称点为B
①
关于
y轴 点A(a,b)关于y轴的对称点为C
②
关于原点 点A(a,b)关于原点的对称点为D
③
(a,-b)
(- a,b)
(-a,-b)
返回目录
图形变换 点的坐标规律 图示
对称
变换 点关
于直
线的
对称 (1)若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)关于y=x对称,则x1=y2,y1=x2
(2)若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)关于y=-x对称,则x1=-y2,y1=-x2
(3)点(a,b)关于直线x=m对称的点为
(2m-a,b)
(4)点(a,b)关于直线y=n对称的点为
(a,2n-b)
返回目录
图形变换 点的坐标规律 图示
平移
变换 左右
平移 将点P(x,y)向右或向左平移a(a>0)个单位长度,
得到的对应点的坐标是④ 或⑤
上下
平移 将点P(x,y)向上或向下平移b(b>0)个单位长度,
得到的对应点的坐标是⑥ 或
⑦
(x+a,y)
(x- a,y)
(x,y+b)
(x,y-b)
返回目录
图形变换 点的坐标规律 图示
放缩 图形上各点横、纵坐标分别乘n(n≠0)后,所得图形形状不变:
(1)当n>1时,图形变大,对应线段的长扩大到原来的n倍
(2)当0<n<1时,图形缩小,对应线段的长缩小到原来的n
返回目录
方法点拨:对称变换时点的坐标规律可记为:关于谁对称谁不变,另一
个变号;关于原点对称都变号.平移变换时点的坐标规律可简记为:上
加下减,左减右加.
返回目录
1. 常量和变量
在某一变化过程中,保持一定数值不变的量叫作常量,可以取不同数值
的量叫作变量.
2. 函数的相关概念
(1)函数:在某一变化过程中,如果有两个变量x、y,并且对于x在某
一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就说y
是x的函数,x叫作自变量.
(2)函数自变量的取值范围:
返回目录
Ⅰ.函数自变量取值范围应使函数解析式有意义.
Ⅱ.实际问题中,自变量的取值范围还应具有实际意义.
返回目录
Ⅲ.几种常见函数形式自变量的取值范围如下:
函数解析式的形式 一般形式 自变量的取值范围
整式型 y=ax+b 全体实数
分式型 y= x≠a
二次根式型 y= x≥-
分式+二次根式型 y1= ;y2=
x1≥- 且x1≠0;x2>-
返回目录
方法点拨:函数自变量取值范围的求法:一般是列出不等式(组),通
过解不等式(组)求出函数自变量的取值范围.
返回目录
(3)函数值:当函数自变量x取某一数值时,与之对应的唯一确定的y
值,叫作这个函数在函数自变量取该值时的⑧ .
函数值
返回目录
1. 画函数图象的步骤
(1)列表:根据函数的解析式给出自变量的一些值,计算出对应的函数
值,并列出表格.
(2)描点:把给出的自变量的值和对应的函数值分别作为点的横坐标和
纵坐标,在坐标平面内描出这些点.
(3)连线:把描出的这些点按自变量从小到大的顺序用平滑的曲线连接
起来,就得到了函数的图象.
返回目录
2. 函数的表示方法
列表法、解析式法、图象法.
返回目录
聚焦题型·重难突破
题型1 平面直角坐标系及坐标平面内的坐标特征
(2024·广元中考)如果单项式-x2my3与单项式2x4y2-n的和仍
是一个单项式,则在平面直角坐标系中点(m,n)在()
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
返回目录
分析:∵单项式-x2my3与单项式2x4y2-n的和仍是一个单项式,
∴2m=4,2-n=3,
解得m=2,n=-1.
故点(2,-1)所在的象限为第四象限.
答案:D
解题技巧:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征.四个象限的符
号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限
(-,-);第四象限(+,-).
返回目录
(2023·广安中考)函数y= 的自变量x的取值范围是 .
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分
母不等于0,可得
解得x≥-2且x≠1.
答案:x≥-2且x≠1
返回目录
解题技巧:本题考查了函数自变量的取值范围.函数自变量的取值范
围一般从三个方面考虑:
(1)当函数解析式是整式时,自变量可取全体实数.
(2)当函数解析式是分式时,分式的分母不能为0.
(3)当函数解析式是二次根式时,被开方数非负.
返回目录
(2024·广安中考)向下图所示的空容器内匀速注水,从水刚接
触底部时开始计时,直至把容器注满,在注水过程中,设容器内底部所
受水的压强为y(单位:帕),时间为x(单位:秒),则y关于x的函数
图象大致为()
返回目录
分析:根据图象可知,底层圆柱的直径较大,上层圆柱的直径较
小,所以注水过程的水的高度增加速度是先慢后快,则容器内底部所受
水的压强随时间增加的速度也是先慢后快,故选项B正确.
答案:B
解题技巧:解决分段函数图象的判断问题时,常考虑用排除法,即
根据图象某一段的特征判断哪一个选项符合题意.
返回目录
四川中考真题精练
(一)各象限内点的坐标特征
1. (2022·乐山中考)点P(-1,2)在( B )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
2. (2023·巴中中考)若a为正整数,点P(4,2-a)在第一象限,则a
= .
B
1
题型1 平面直角坐标系及其点的坐标特征
返回目录
(二)点的对称性
3. 在平面直角坐标系中,点A(-3,-1)关于y轴的
对称点的坐标是( C )
A. (-3,1) B. (3,1)
C. (3,-1) D. (-1,-3)
4. (2024·雅安中考)在平面直角坐标系中,将点P(1,-1)向右平移2
个单位长度后,得到的点P1关于x轴的对称点坐标是( B )
A. (1,1) B. (3,1)
C. (3,-1) D. (1,-1)
C
B
返回目录
5. (2024·凉山中考)点P(a,-3)关于原点对称的点是P'(2,b),则a+b的值是( A )
A. 1 B. -1 C. -5 D. 5
6. (2024·成都中考)在平面直角坐标系中,点P(1,-4)关于原点对
称的点的坐标是( B )
A. (-1,-4) B. (-1,4)
C. (1,4) D. (1,-4)
A
B
7. (2023·泸州中考)在平面直角坐标系中,若点P(2,-1)与点Q
(-2,m)关于原点对称,则m的值是 .
1
返回目录
(三)点的平移
8. (2024·资阳中考)在平面直角坐标系中,将点(-2,1)沿y轴向上
平移1个单位长度后,得到的点的坐标为( B )
A. (-2,0) B. (-2,2)
C. (-3,1) D. (-1,1)
B
返回目录
9. 在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段
A'B',点A(2,1)的对应点A'的坐标为(-2,-3),则点B(-2,
3)的对应点B'的坐标为( C )
A. (6,1) B. (3,7)
C. (-6,-1) D. (2,-1)
C
返回目录
10. 在平面直角坐标系中,将点A(-3,-2)向右平
移5个单位长度得到点B,则点B关于y轴对称的点B'的坐标为( C )
A. (2,2) B. (-2,2)
C. (-2,-2) D. (2,-2)
11. (2023·绵阳中考)在平面直角坐标系中,将点A(-1,2)先向右平
移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到点B(a,b),则a+b
= .
C
0
返回目录
核心素养·抽象能力
12.(2024·甘肃中考)敦煌文书是华夏民族引以为傲的艺术瑰宝,其中敦
煌《算经》中出现的《田积表》部分如图1所示,它以表格形式将矩形土
地的面积直观展示,可迅速准确地查出边长10步到60步的矩形田地面
积,极大地提高了农田面积的测量效率.如图2所示是复原的部分《田积
表》,表中对田地的长和宽都用步来表示,A区域表示的是长15步、宽16
步的田地面积为一亩,用有序数对记为(15,16),那么有序数对记为
(12,17)对应的田地面积为( D )
A. 一亩八十步 B. 一亩二十步
C. 半亩七十八步 D. 半亩八十四步
D
返回目录
13. (2024·巴中中考)函数y= 自变量的取值范围是( C )
A. x>0 B. x>-2
C. x≥-2 D. x≠-2
14. 函数y= 中,自变量的取值范围是
( C )
A. x>-3 B. x<3
C. x≠-3 D. x≠3
C
C
返回目录
15.函数y= 的自变量x的取值范围是( B )
A. x<1 B. x>1
C. x≤1 D. x≥1
16. (2023·广安中考)函数y= 的自变量x的取值范围是
.
B
x≥-2
且x≠1
返回目录
17. (2024·凉山中考)匀速地向下图所示的容器内注水,直到把容器注
满.在注水过程中,容器内水面高度h随时间t变化的大致图象是
( C )
C
返回目录
18. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始
匀速行驶.过了一段时间,汽车到达下一个车站.乘客上、下车后汽车开
始加速,一段时间后又开始匀速行驶.下面近似地刻画出汽车在这段时间
内的速度变化情况的图是( B )
B
返回目录
19. 甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路
程s(千米)与所用的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.根据图中
信息,下列说法错误的是( D )
A. 前10分钟,甲比乙的速度慢
B. 经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米
C. 甲的平均速度为0.08千米/分钟
D. 经过30分钟,甲比乙走过的路程少
D
返回目录
20. (2023·自贡中考)如图1,小亮家、报亭、羽毛球馆在一条直线上.
小亮从家跑步到羽毛球馆打羽毛球,再去报亭看报,最后散步回家.小亮
离家距离y与时间x之间的关系如图2所示.下列结论错误的是( D )
A. 小亮从家到羽毛球馆用了7分钟
B. 小亮从羽毛球馆到报亭的平均速度是75米/分钟
C. 报亭到小亮家的距离是400米
D. 小亮打羽毛球的时间是37分钟
D
返回目录
核心素养·数据分析
21.(2024·青海中考)化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水
后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的.实验得出加入
絮凝剂的体积与净水率之间的关系如下图所示,下列说法正确的是
( D )
A. 加入絮凝剂的体积越大,净水率越高
B. 未加入絮凝剂时,净水率为0
C. 絮凝剂的体积每增加0.1毫升,净水率的增加量相等
D. 加入絮凝剂的体积是0.2毫升时,净水率达到76.54%
D
返回目录
核心素养·模型观念
22.(2023·资阳中考)如下图,在▱ABCD中,∠D=120°,AD=2
厘米,AB=4 厘米,点P从点D出发以每秒 厘米的速度,沿
D→C→B→A在平行四边形的边上匀速运动至点A. 设点P的运动时间为t
秒,△ADP的面积为S平方厘米,下列图中表示S与t之间函数关系的是
( B )
B
返回目录
$$