精品解析：贵州省黔东南州榕江县乐里中学2024-2025学年八年级上学期期中质量监测物理试题

榕江县乐里中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级物理试卷 一、选择题（每小题3分，共24分） 1. 下列数据最接近实际的是（　　） A. 人耳刚刚能听到的声音是0dB B. 正常人的体温为38 ℃ C. 正常人安静状态下心跳一次时间约3s D. 人正常步行速度约3m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．物理学把人耳刚刚能听到的声音规定为0dB，故A符合题意； B．正常情况下，人的体温在36.5~37℃之间，变化幅度很小，故B不符合题意； C．正常人安静状态下，人的心脏1min跳动的次数在70次左右，跳动一次的时间约1s，故C不符合题意； D．人正常步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。 故选A。 2. 2023年10月26日11时14分，长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将汤洪波、唐胜杰和江新林三名航天员乘坐的神舟十七号载人飞船送人预定轨道。如图所示，运载火箭加速上升时，如果认为地面是运动的，所选的参照物是（ ） A. 航天员 B. 地面观众 C. 发射塔架 D. 塔架旁边的水池 【答案】A 【解析】 【详解】A．以航天员为参照物，地面与航天员的位置发生了变化，地面是运动的，故A符合题意； B．以地面观众为参照物，地面与地面观众的位置没有发生变化，地面是静止的，故B不符合题意； C．以发射塔架为参照物，地面与发射塔架的位置没有发生变化，地面是静止的，故C不符合题意； D．以塔架旁边的水池为参照物，地面与塔架旁边的水池的位置没有发生变化，地面是静止的，故D不符合题意。 故选A。 3. 用分度值为毫米的刻度尺无法直接测量一张纸的厚度，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出的厚度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了。在下列测量中，与这一方法类似的是（　　） A. 用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度 B. 用温度计测出水的温度 C. 用刻度尺测细铜丝的直径 D. 测地图上某段曲线的长度 【答案】C 【解析】 【详解】用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度，采用的是累积法； A．把圆锥体放在水平桌面上；放好直尺和三角板；如下图所示，读出直尺上的示数即为圆锥体的高，测量的平面图如下图所示： 不是采用累积法，故A不符合题意； B．水的温度可以用温度计直接测量，不是采用累积法，故B不符合题意； C．细铜丝的直径都非常小，小于测量工具的分度值，不能直接测量；所以要测多个相同物理量的总和，来达到减小误差的目的，采用累积法，故C符合题意； D．测地图上一曲线的长度时，先用一条细棉线按照曲线走向对齐，再将棉线拉直，用刻度尺测出棉线的长度，最后根据地图上的比例尺计算出曲线的实际长度即可，采用替代法，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示，一只可爱的小狗在零下十几摄氏度的冬天用舌头舔井盖上的冰块，被粘住了，动弹不得。此过程所对应的物态变化及吸放热情况是 A. 水凝固时放热 B. 水汽化时吸热 C. 水蒸气液化时放热 D. 水蒸气凝华时放热 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意知道，冬天小狗用舌头舔地上的井盖，舌头上的唾液是液态的遇到冷的井盖变成了固态，水由液态变成固态的工程叫凝固，凝固放热，故A符合题意。 5. 如图所示是小华家悬挂的风铃，一触碰就会发出声音。为此，他对风铃的发声进行研究。他取下四根粗细相同、长度不同的风铃金属管，并由长到短依次悬挂起来。用锤子分别敲击四根金属管，它们发出的声音（ ） A. 均是由空气振动产生的 B. 响度一定相同 C. 音调相同 D. 音调最低的是最长的金属管 【答案】D 【解析】 【详解】A．发出的声音是由金属管的振动产生的，故A错误； B．响度与金属管振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，如果敲击的力度不同，振幅不同，响度不相同，故B错误； CD．由于金属管的粗细、材料均相同，但长度不同，所以我们用锤子敲击四段金属管时，其振动的快慢是不同的，所以其音调不同，即音调最高的是最短的金属管，音调最低的是最长的金属管，故C错误，D正确。 故选D。 6. 最近，一些城市在大力推广声波支付技术，它的原理是用户通过手机向售货机发出一段声波，然后售货机“听”到这段声波进行自动处理，用户在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品，下列相关说法正确的是（　　） A. 手机发射的声波主要是向自动售货机传递信息 B. 手机发射的声波速度是3×108m/s C. 将手机扬声器音量调大是为了改变声音的音调 D. 手机发出的超声波人耳也能听到 【答案】A 【解析】 【详解】A．手机发射声波向自动售货机传递一个需要什么商品的信息，说明声可以传递信息，故A正确； B．手机发射的声波在不同介质，不同温度下，声速是不同的，在15℃空气中声音速度是340m/s，故B错误； C．将手机扬声器音量调大是为了改变声音的响度，故C错误； D．手机发出的超声波频率不在人耳的听觉范围内，人耳听不到，故D错误。 故选A。 7. 如图甲是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（　　） A. 海波的沸点为48℃ B. 海波的熔化时间为10min C. 10min时海波的状态一定是液态 D. 海波在5～10min吸收热量，温度不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图乙可知，海波由固态变为液态，当温度为48℃开始保持不变，则海波的熔点为48℃，故A不符合题意； B．由图乙可知海波第5min开始熔化，第10min熔化结束，熔化时间为5min，故B不符合题意； C．图乙中图像可能未画完整，因此10min时，可能是液态也可能是固液共存，故C不符合题意； D．因为海波是晶体，5～10min为熔化过程，吸收热量，温度不变，故D符合题意。 故选D。 8. 甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前0.8h内的路程随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0～0.2h内，甲的速度比乙的大 B. 0.2～0.6h内，甲的速度比乙的大 C. 0.6～0.8h内，甲的速度比乙的大 D. 0.8h内，甲、乙骑车的路程不相等 【答案】B 【解析】 【详解】此题图像为s-t图像，与横轴平行的直线表示物体静止；过原点的斜线表示物体做匀速直线运动。 A．由图像可知，0～0.2h内，甲、乙两人在相同时间内通过的路程相等均为3km，则甲、乙两人的速度相等，故A错误； B．由图像可知，0.2～0.6h内，在相同时间内，甲通过的路程为 10km-3km=7km 乙通过的路程为 8km-3km=5km 则甲通过的路程大于乙通过的路程，所以甲的速度比乙的大，故B正确； C．由图像可知，0.6～0.8h内，甲路程不变，表示甲处于静止状态，甲的速度为零，而乙在做匀速直线运动，所以甲的速度比乙的小，故C错误； D．由图像可知，0.8h内，甲、乙骑车的路程都是10km，即路程相等，故D错误。 故选B。 二、填空题（每空2分，共28分） 9. 随着青春期的到来，同学们往往会出现一些生理上的变化，变声期就是其中之一，变声期后男同学的声带会变得更加宽、厚，所以 _____会变得沉而粗；但不管什么时候，我们都能区分不同同学的声音，是因为他们的 _____不同。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 【答案】 ①. 音调 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]变声期后男同学的声带会变得更加宽、厚，声带越不容易振动，振动频率会变低，所以音调会变得沉而粗。 [2]不同发声体的材料和结构不同，音色不同。所以我们都能区分不同同学的声音，是因为他们的音色不同。 10. 在发生中暑的人身上擦拭酒精可以帮助其散去身上的热量，这是因为酒精在 _____（填一种物态变化的名称）时要吸热；我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄杓从嘴受注”这样的记载，其中“铁化如水”描述的物态变化是 _____（填一种物态变化的名称）。 【答案】 ①. 汽化 ②. 熔化 【解析】 【详解】[1]在发生中暑的人身上擦拭酒精，酒精易挥发，由液态变成气态，发生的是汽化现象，在汽化过程需要从周围吸收热量，故可以给发热病人降温。 [2]“铁化如水”是指固态铁变为液态铁，属于熔化。 11. 通过物理的学习，我们知道可以用比值法定义一个新的物理量，如第五章学过的速度，它的单位也是由比值法定义而来，现在我们这样定义一个新的物理量：单位路程所用时间，命名为“速度”，根据所学知识“速度”的国际单位是________，“速度”的数值越大，说明物体运动________（选填“越快”或“越慢”）。 【答案】 ①. m/s ②. 越快 【解析】 【详解】[1]由于长度的国际单位为米，时间的国际单位为秒，由于速度为路程与时间的比值，所以速度的国际单位是m/s。 [2]速度的物理意义是单位时间内移动的距离，所以速度的数值越大，单位时间内移动的距离越大，物体运动的越快。 12. 为了弘扬中国传统艺术，丰富校园文化，为同学们的校园生活增添色彩，某市第十六中学魔术社团举办了“魔术表演”活动。舞台上的白雾是由于干冰________吸热，使周围空气温度降低，水蒸气遇冷________而形成。（均填物态变化名称） 【答案】 ①. 升华 ②. 液化 【解析】 【详解】[1][2]舞台效果的白雾是由于干冰升华从固态直接变为气态，吸收周围空气的热量，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠，从而形成白雾。 13. 地震产生的声波属于___________（选填“次声波”或“超声波”），所以人们听不到；倒塌房屋中的被困人员，通过敲击物体发出声音及时获救，这是利用声波可以传递___________。 【答案】 ①. 次声波 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限，我们感知不到。 [2]被困人员敲击物体可使物体振动产生声音，外界救援人员听到声音，及时救出被困人员，说明声音能够传递信息。 14. 某基地连续开展歼舰载战斗机进行空中“伙伴加油”训练，空中加油有“空中穿针引线”之称。给歼舰载战斗机加油如图所示，画面中看到加油软管向战斗机的受油探头靠近时，此时以___________为参照物；设舰载机的飞行速度，经过2min，舰载机飞行的路程是___________m。 【答案】 ①. 战斗机 ②. 96000 【解析】 【详解】[1]给歼-15舰载战斗机加油，战斗机的受油管道与加油软管相互靠近，看到加油软管向战斗机的受油探头靠近时，此时以战斗机为参照物。 [2]由得，舰载机的飞行速度800m/s，经过2min，舰载机飞行的路程是 15. 2022年1月26日，梧州市西堤公园正式开园，为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图像如图所示，则第12s时甲的运动状态为 ________（选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速直线运动”）；从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为 ___________m/s。 【答案】 ①. 静止 ②. 4 【解析】 【详解】[1]由图可知，甲车在10s~20s内路程不变，即这个时间段内，甲车处于静止状态，所以第12s时甲的运动状态为静止。 [2]由图可知，甲、乙两车在15s时相遇，此时甲车运动了60m，所以从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为 三、简答题（共10分） 16. 在家中学习时，邻居播放音乐的声音过大，干扰了你的学习，请你想出一种减小干扰的办法，并说明其中涉及到的物理知识。 【答案】关闭自家门窗；涉及物理知识：声音的传播需要介质（空气），关闭门窗能在传播过程中减弱噪声。门窗会阻挡部分声波的传播，减少从邻居家传入室内的声音能量，从而降低干扰。 【解析】 【详解】减弱噪声可以从声源处减弱，可以在传播过程中减弱， 还可以在人耳处减弱，戴耳塞是在人耳处减噪声。 在我学习时，邻居播放的音乐干扰了我的学习，对于我来说属于噪声，可以通过以下几种方式减小噪声的干扰。 办法 1：关闭自家门窗；涉及物理知识：声音的传播需要介质（空气），关闭门窗能在传播过程中减弱噪声。门窗会阻挡部分声波的传播，减少从邻居家传入室内的声音能量，从而降低干扰。 办法 2：佩戴耳塞；涉及物理知识：耳塞会在人耳处减弱噪声。耳塞堵住外耳道，阻止声波直接作用于鼓膜，减少声音对听觉神经的刺激，使人听到的干扰声变小。 办法 3：与邻居沟通，建议调低音乐音量；涉及物理知识：这是在声源处减弱噪声。音乐声的 “源头” 是邻居家的播放设备，调低音量直接减少了声源振动产生的声音能量，从根本上降低了噪声的强度，是最有效的减弱方式之一。 17. 如图，云南白药气雾剂对运动扭伤具有冷敷镇痛作用，将气雾剂喷到受伤处，观察到：①液体很快不见了；②喷嘴周围出现了白霜。请你用所学的物理知识解释观察到的这两个现象。 【答案】气雾剂在罐内被压缩成液体，喷出时发生汽化现象，所以液体很快不见了；由于汽化时要吸收大量的热，使喷口周围的温度降低，周围的水蒸气凝华成小冰晶，附在喷嘴周围出现了白霜。 【解析】 【详解】略。 四、实验探究题（共24分） 18. 某物理兴趣小组进行“测量小车的平均速度”实验，该物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”. （1）若在测量过程中小车运动速度较快，所用时间较短，很难准确测出小车的运动时间，可采取的改进措施是________； （2）小车从甲至乙的平均速度为________m/s； 项目 甲至乙 乙至丙 甲至丙 路程/cm 64.00 90.00 时间/s 2 4 6 （3）分析表中数据可以判断，小车全程做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （4）若测量时小车没到丙处就停止计时，则时间的测量值会偏________，平均速度的测量值会偏________。（均选填“大”或“小”） 【答案】（1）减小斜面的坡度 （2）0.13 （3）变速 （4） ①. 小 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 如果斜面坡度太大，小车在斜面上运动会较快，发现小车下滑时间较短，很难准确测出，可采用的措施是减小斜面的坡度。 【小问2详解】 由表格数据可知，小车从甲运动至乙的路程 s＝90.0cm﹣64.0cm＝26.0cm=0.26m 所用的时间t＝2s，则小车从甲运动至乙的平均速度 【小问3详解】 由表格数据可知，小车从乙到丙的路程s1＝64.0cm，从乙至丙的时间t1＝4s，由（2）可知小车在甲到乙的平均速度0.13m/s，小车在乙到丙的平均速度 由于v＜v1，所以小车全程做变速直线运动。 【小问4详解】 [1][2]如果让小车没到丙处就停止计时，则所测甲至丙短的时间会偏小，由可知，会导致所测甲至丙段的平均速度偏大。 19. 如图甲所示，某同学在“探究水的沸腾”实验中. （1）沸腾时水中气泡的情形为如图乙________（选填“A”或“B”）图。 （2）如图丙所示，某同学绘制出了水的沸腾图像.根据图像可知，此时大气压________⁠（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压.由图像可得出水沸腾时的特点是温度________⁠。 （3）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查阅液体沸点表得知酒精的沸点为78℃（在标准大气压下），由此断定红色液体________（选填“是”或“不是”）酒精。 （4）实验后，A组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图丁，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点________（选填“升高”“不变”或“降低”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。 （5）如图戊，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管D中，试管D放在装冷水的容器E内，过一段时间，观察到试管D中产生的现象是________（选填“水蒸气”“小水珠”“小冰晶”）越来越多，同时看到温度计F的示数________（选填“降低”或“升高”）。 【答案】（1）A （2） ①. 小于 ②. 不变 （3）不是 （4）降低 （5） ①. 小水珠 ②. 升高 【解析】 【小问1详解】 沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大，是图A的情形。 【小问2详解】 [1][2]如图丙所示，某同学绘制出了水的沸腾图象，根据图象可知，水沸腾保持不变的温度是97℃，即水的沸点是97℃，小于标准大气压的100℃，说明此时气压小于1个标准大气压，由图象可得出水沸腾时的特点是：吸收热量，温度保持不变。 【小问3详解】 温度计使用时，测量的温度不能超过测温液体的沸点，水的沸点高于酒精的沸点，由此断定红色液体不是酒精。 【小问4详解】 将热水放在玻璃罩中，抽出空气时，水的温度变化不大，但水上方空气减小，气压变低，水沸腾起来，说明此时水的沸点变低了，所以水的沸点随着气压减小而降低。 【小问5详解】 [1][2]通入试管D中的水蒸气遇冷就会液化，形成小水珠，附着在试管壁上；水蒸气液化时，要放出热量，冷水吸收热量后温度会升高，所以温度计F的示数会升高。 五、计算题（共14分） 20. 汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。求： （1）汽车在司机反应时间内通过的路程是多少？ （2）从司机发现紧急情况到汽车静止这段时间的平均速度是多少？ 【答案】（1）12.5m；（2）14.5m/s 【解析】 【详解】解：（1）由得，汽车在司机反应时间内通过的路程为 s1＝v1t1＝25m/s×0.5s＝12.5m （2）从发现情况到汽车静止，所用的时间为 t总＝t1+t2＝0.5s+4.5s＝5s 汽车行驶的总路程 s总＝s1+s2＝12.5m+60m＝72.5m 则这段时间内的平均速度为 答：（1）汽车在司机反应时间内通过的路程是12.5m； （2）从司机发现紧急情况到汽车静止这段时间的平均速度是14.5m/s。 21. 火车在进入隧道前一般都要鸣笛，一列火车的运行速度是72km/h，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后4s听到隧道口处山崖反射的回声，求： （1）火车的车速是多少m/s？ （2）从司机鸣笛至4s后听到隧道口处山崖反射的回声，火车共运行了多远？ （3）火车鸣笛时离隧道口有多远？ 【答案】（1）20m/s；（2）80m；（3）720m 【解析】 【详解】解：（1）火车运行速度是72km/h，则火车运行速度 72km/h20m/s （2）由v可得，4s内火车运行的距离 s1v车t20m/s4s80m （3）4s时间内声音传播的距离 s2v声音t340m/s4s1360m 设鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s＝s1+s2，则火车鸣笛时离隧道口距离 s（s1+s2）（80m+1360m）720m 答：（1）火车的车速是20m/s； （2）从司机鸣笛至4s后听到隧道口处山崖反射的回声，火车共运行了80m； （3）火车鸣笛时离隧道口720m； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榕江县乐里中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级物理试卷 一、选择题（每小题3分，共24分） 1. 下列数据最接近实际的是（　　） A. 人耳刚刚能听到的声音是0dB B. 正常人的体温为38 ℃ C. 正常人安静状态下心跳一次时间约3s D. 人正常步行速度约3m/s 2. 2023年10月26日11时14分，长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将汤洪波、唐胜杰和江新林三名航天员乘坐的神舟十七号载人飞船送人预定轨道。如图所示，运载火箭加速上升时，如果认为地面是运动的，所选的参照物是（ ） A. 航天员 B. 地面观众 C. 发射塔架 D. 塔架旁边的水池 3. 用分度值为毫米的刻度尺无法直接测量一张纸的厚度，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出的厚度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了。在下列测量中，与这一方法类似的是（　　） A. 用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度 B. 用温度计测出水的温度 C. 用刻度尺测细铜丝的直径 D. 测地图上某段曲线的长度 4. 如图所示，一只可爱的小狗在零下十几摄氏度的冬天用舌头舔井盖上的冰块，被粘住了，动弹不得。此过程所对应的物态变化及吸放热情况是 A. 水凝固时放热 B. 水汽化时吸热 C. 水蒸气液化时放热 D. 水蒸气凝华时放热 5. 如图所示是小华家悬挂的风铃，一触碰就会发出声音。为此，他对风铃的发声进行研究。他取下四根粗细相同、长度不同的风铃金属管，并由长到短依次悬挂起来。用锤子分别敲击四根金属管，它们发出的声音（ ） A. 均是由空气振动产生的 B. 响度一定相同 C. 音调相同 D. 音调最低的是最长的金属管 6. 最近，一些城市在大力推广声波支付技术，它的原理是用户通过手机向售货机发出一段声波，然后售货机“听”到这段声波进行自动处理，用户在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品，下列相关说法正确的是（　　） A. 手机发射的声波主要是向自动售货机传递信息 B. 手机发射的声波速度是3×108m/s C. 将手机扬声器音量调大是为了改变声音的音调 D. 手机发出的超声波人耳也能听到 7. 如图甲是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（　　） A. 海波的沸点为48℃ B. 海波的熔化时间为10min C. 10min时海波的状态一定是液态 D. 海波在5～10min吸收热量，温度不变 8. 甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前0.8h内的路程随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0～0.2h内，甲的速度比乙的大 B. 0.2～0.6h内，甲的速度比乙的大 C. 0.6～0.8h内，甲的速度比乙的大 D. 0.8h内，甲、乙骑车的路程不相等 二、填空题（每空2分，共28分） 9. 随着青春期的到来，同学们往往会出现一些生理上的变化，变声期就是其中之一，变声期后男同学的声带会变得更加宽、厚，所以 _____会变得沉而粗；但不管什么时候，我们都能区分不同同学的声音，是因为他们的 _____不同。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 10. 在发生中暑的人身上擦拭酒精可以帮助其散去身上的热量，这是因为酒精在 _____（填一种物态变化的名称）时要吸热；我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄杓从嘴受注”这样的记载，其中“铁化如水”描述的物态变化是 _____（填一种物态变化的名称）。 11. 通过物理的学习，我们知道可以用比值法定义一个新的物理量，如第五章学过的速度，它的单位也是由比值法定义而来，现在我们这样定义一个新的物理量：单位路程所用时间，命名为“速度”，根据所学知识“速度”的国际单位是________，“速度”的数值越大，说明物体运动________（选填“越快”或“越慢”）。 12. 为了弘扬中国传统艺术，丰富校园文化，为同学们的校园生活增添色彩，某市第十六中学魔术社团举办了“魔术表演”活动。舞台上的白雾是由于干冰________吸热，使周围空气温度降低，水蒸气遇冷________而形成。（均填物态变化名称） 13. 地震产生的声波属于___________（选填“次声波”或“超声波”），所以人们听不到；倒塌房屋中的被困人员，通过敲击物体发出声音及时获救，这是利用声波可以传递___________。 14. 某基地连续开展歼舰载战斗机进行空中“伙伴加油”训练，空中加油有“空中穿针引线”之称。给歼舰载战斗机加油如图所示，画面中看到加油软管向战斗机的受油探头靠近时，此时以___________为参照物；设舰载机的飞行速度，经过2min，舰载机飞行的路程是___________m。 15. 2022年1月26日，梧州市西堤公园正式开园，为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图像如图所示，则第12s时甲的运动状态为 ________（选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速直线运动”）；从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为 ___________m/s。 三、简答题（共10分） 16. 在家中学习时，邻居播放音乐的声音过大，干扰了你的学习，请你想出一种减小干扰的办法，并说明其中涉及到的物理知识。 17. 如图，云南白药气雾剂对运动扭伤具有冷敷镇痛作用，将气雾剂喷到受伤处，观察到：①液体很快不见了；②喷嘴周围出现了白霜。请你用所学的物理知识解释观察到的这两个现象。 四、实验探究题（共24分） 18. 某物理兴趣小组进行“测量小车的平均速度”实验，该物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”. （1）若在测量过程中小车运动速度较快，所用时间较短，很难准确测出小车的运动时间，可采取的改进措施是________； （2）小车从甲至乙的平均速度为________m/s； 项目 甲至乙 乙至丙 甲至丙 路程/cm 64.00 90.00 时间/s 2 4 6 （3）分析表中数据可以判断，小车全程做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （4）若测量时小车没到丙处就停止计时，则时间的测量值会偏________，平均速度的测量值会偏________。（均选填“大”或“小”） 19. 如图甲所示，某同学在“探究水的沸腾”实验中. （1）沸腾时水中气泡的情形为如图乙________（选填“A”或“B”）图。 （2）如图丙所示，某同学绘制出了水的沸腾图像.根据图像可知，此时大气压________⁠（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压.由图像可得出水沸腾时的特点是温度________⁠。 （3）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查阅液体沸点表得知酒精的沸点为78℃（在标准大气压下），由此断定红色液体________（选填“是”或“不是”）酒精。 （4）实验后，A组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图丁，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点________（选填“升高”“不变”或“降低”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。 （5）如图戊，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管D中，试管D放在装冷水的容器E内，过一段时间，观察到试管D中产生的现象是________（选填“水蒸气”“小水珠”“小冰晶”）越来越多，同时看到温度计F的示数________（选填“降低”或“升高”）。 五、计算题（共14分） 20. 汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。求： （1）汽车在司机反应时间内通过的路程是多少？ （2）从司机发现紧急情况到汽车静止这段时间的平均速度是多少？ 21. 火车在进入隧道前一般都要鸣笛，一列火车的运行速度是72km/h，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后4s听到隧道口处山崖反射的回声，求： （1）火车的车速是多少m/s？ （2）从司机鸣笛至4s后听到隧道口处山崖反射的回声，火车共运行了多远？ （3）火车鸣笛时离隧道口有多远？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $