7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

7.1 关爱他人 第七课 积极奉献社会 1.政治认同：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 2.道德修养：树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行； 3.法治观念：运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义。 4.健全人格:懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 5.责任意识：知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。 核心素养目标： 教学重点：关爱他人的作用。 重难难点：掌握关爱他人的策略，学会关爱他人。 1、关爱的含义和表现（是什么） 2、关爱他人的意义（为什么） 3、怎样关爱他人（关爱他人的要求）（怎样做）4、如何理解关爱他人，要讲究策略？ 自学思考题 自学指导： 请大家仔细阅读课本P75—79，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01 关爱他人是一种幸福 我们周围的关爱瞬间······ 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会关心爱护 一、关爱他人是一种幸福 关爱无时不在，无处不在。关爱他人是一种幸福。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 生命里的关爱故事，分享那些生命里被关爱的瞬间…… 不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助，还有那些不期而遇的温暖…… 5 （1）含义：关爱就是关心爱护。 （2）关爱的表现 父母悉心呵护，让我们健康成长 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵 老师的鼓励，让我们增强学习信心 在社会，在别人的帮助下，感受社会的正能量 关爱就在你我身边，无时无处不在感动你我 —— （3）特点：关爱无时不在，无处不在。 1、关爱他人的含义、表现及特点？ （1）含义：关爱，就是关心爱护。 （2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。 一、关爱他人是一种幸福 （3）特点：关爱无时不在，无处不在 关爱他人的力量 9 ①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） 2.为什么要关爱他人？ 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 《皆因有你》，市民们的举动体现了关爱对社会有什么意义？ 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 双向互动，展现良性关系。锅盔叔叔面对老伴一个月一万多的医疗费用，压力自然很大。尽管如此，他也依旧坚持着自己的初心，在岗位上尽职尽责做好自己的事情。“加量不加价”是站在顾客的角度，为顾客带来心灵的温暖与身体的饱足，是对消费者的关心与让利，更是作为商家对自己产品本身的信任。 胡先生通过媒体表达了对所有支持者的感谢，并再次强调希望大家理性消费，不要多给钱。同时，他提到正在考虑将多余的钱捐回学校，以帮助更需要帮助的人。 从这个材料中，体会到关爱具有什么作用？ ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。它有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ③关爱他人，收获幸福、尊重、关心、帮助。关爱他人也是关爱和善待自己。 2.关爱他人的意义（为什么） P76-77 14 02 关爱他人是一门艺术 怎样关爱他人？ 思考：他们的行为给我们什么启示？ （1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 万佐成、熊庚香夫妇：开办1元“抗癌厨房”18年不打烊，这对夫妻温暖烟火人间：从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”，18年来，万佐成和熊庚香与癌症病人相伴，用爱心守护他们。这对夫妻的初心十分简单：“有的病治不好了，但能让病人吃好一些，家属的遗憾也能少一些。”　 （2）关爱他人要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。 2021年7月，河南多地发生洪灾。7月22日，国产运动服饰品牌鸿星尔克官方微博发消息称，心系灾区，鸿星尔克通过郑州慈善总会、壹基金紧急捐赠5000万元物资，驰援河南灾区。一个快要破产的企业能有这么大勇气捐出5000万，真的是不容易。 2020年，武汉疫情期间，几位刚从美国洛杉矶毕业的华侨华人没有多少积蓄。几个人凑钱买了一批医疗用品捐给武汉。当他们签名时，只留下四个字：中国的孩子。 17 思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 学校在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，同学们纷纷捐款捐物。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧 我将这个月的住宿费都捐出了。 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 提示：第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点错误。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。 探究三：怎样关爱他人？ 5月12日，当天下午3点左右，正在苏州实习的杨浩磊利用周末时间在张家港沙洲湖钓鱼，他注意到一个小女孩独自在湖边玩耍时突然失足落水。然而，杨浩磊并不会游泳，但他深知此刻时间就是生命，他迅速镇定下来找到一根长木棍试图救起女孩，并大声呼救召集周围的群众协助救援，听到呼救声路过的热心群众纷纷赶来施救，在杨浩磊和热心群众的共同努力下小女孩最终被成功救起。 思考：这个事件警示我们在关爱他人时应该注意什么？ 面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 关爱他人,要讲究策略 帮助他人时，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 ③关爱他人要讲究策略 怎样关爱他人？ ②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在爱心。尽己所能为他人排忧解难，奉献社会。 ①关爱他人，要心怀善意。 我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 ③关爱他人，要讲究策略。 A.要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心； B.面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。 3.如何关爱他人（怎么办） P78-79 ★ 板书设计 关爱他人是一种幸福 关爱他人是一门艺术 关爱他人 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱他人的作用（意义） 1.(2023·江西)“如果遇到困难，可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间，南昌具一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员，老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞，因为她( ) A.善于欣赏自己，促进自我发展 B.懂得宽容他人，赢得社会认可 C.承担法定职责，履行法定义务 D.关心帮助他人，传递美好情感 课堂练习 D 2.（2023·山东聊城）漫画给我们的启示是( ) ①关爱他人要心存善意、尽己所能 ②关爱他人要热心帮助他人 ③关爱他人要从帮助他人过沟壑开始 ④关爱他人是一门艺术 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 课堂练习 C 3.(2023·安徽)“从小学到高中，10年间安徽广德渐冻症男孩程东东身边始终有一群同学，抱他下轮椅、翻书、打饭……2022年，程东东进入大学，爱心接力继续在大学校园延续。这说明（　　） ①关爱传递美好感情，给他人带来温暖和希望 ②生活中的点滴善行，汇聚成爱的海洋 ③关爱他人也是关爱和善待自己 ④关爱无时不在，无处不在 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂练习 B 随堂练习 某市一家福利院，多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做 ( ) ①给老人送去温暖和希望 ②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步　 ③能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会　 ④是为了获得表扬和奖励 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A $$