第8讲 二《德不可空谈》课件-2024-2025学年《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》

“德”的最初含义 表示四通八达的道路，就是后来行走的“行”字。 是在人的眼睛上面画一竖线，表示人在走路时紧盯前方，目不斜视，这就是后来正直的“直”字。 “德”字最初的含义 “德”最初含义表示人要走正道，不要误入歧途。 核心价值观就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。 第八讲 第二课时 德不可空谈 高年级 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” 习近平爷爷说:”少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点，我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。” 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” 记住要求，就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” “社会主义核心价值观”我熟记 评价标准 自评 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” 社会主义核心价值观我能熟记 敬业 诚信 友善 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” 爱国 知识抢答 法治 民主 富强 文明 和谐 自由 平等 公正 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” 闯关一：社会主义核心价值观“我熟记 ” 注：图片来自CCTV新闻 《面对面》节目 闯关二：社会主义核心价值观“心有榜样” 分 享“德” 闯关二：社会主义核心价值观“心有榜样” 我村的一江山岛战役参战老战士朱彩龙是我的榜样。1953年，他加入了中国人民解放军第20军60师，还当上了连部通讯兵，战斗中，他三上三下北一江山岛山坡，身背80多斤的通讯器材，像猛虎一冲出战壕，他的头上脸上，已开始流血了，但他一点也不气馁，继续匍匐前进，直到中弹倒在了阵地上。幸亏及时抢救，捡回了性命，可是几块弹片留在了他的身体中，这一留啊就是60多年，每到阴雨天气身上就会针扎一样的疼痛。而这个时候朱爷爷还会幽默的打趣说，这个疼痛啊比电视上的天气预报还要准得多呢！他的这种爱国、勇敢的品质值得我们学习，是我的榜样。 闯关二：社会主义核心价值观“心有榜样” 我们学校的清洁工是我们班的徐晗雅奶奶，她为了我们有一个干净整洁的校园环境的，早出晚归，任劳任怨，尽职尽责的品质，是我的榜样。 我们班的班长朱宸晞乐于助人，尽职尽责，努力进取，奋发向上，令我敬佩，他就是我心中的榜样。 闯关二：社会主义核心价值观“心有榜样” 心中榜样 闯关三：社会主义核心价值观“从小做起” 答应同学的事情要做到 好好学习，长大为祖国做贡献 帮助有困难的同学 爱国 友善 诚信 闯关三：社会主义核心价值观“从小做起” 二、心有榜样 你身边有哪些事让你积累好习惯，好品德呢? 闯关三：社会主义核心价值观“从小做起” 当发现有同学乱扔垃圾、践踏草地等不文明的行为时我及时阻止，并告知要爱护校园的环境。 当遇见老师、同学、长辈时要有礼貌地打招呼，这样我养成了懂礼貌的好品德。 当每周一升国旗时，同学们队列整齐、有序上下楼梯、唱国歌、敬队礼，我们养成了做事讲秩序的好习惯。 闯关四：社会主义核心价值观“接受帮助” 老师我也有一件烦心事，我想请同学想想办法。我的房间总是被我弄的很乱，妈妈经常会批评我不爱干净，没有条理，还提出让我自己整理房间，妈妈什么都要管，让我非常苦恼。 闯关四：社会主义核心价值观“接受帮助” 思考： 看到图中主人公接受的帮助，你有什么话想说？ “社会主义核心价值观”我践行 评价标准 自评 家长评 熟记社会主义核心价值观得一颗星     每做一件身边的小事得一颗星   每善于倾听他人的建议得一颗星     每次接受他人的帮助得一颗星   闯关四：社会主义核心价值观“接受帮助” 第八讲 第二课时 德不可空谈 从小 做起 接受帮助 记要求住 心有 榜样 践行社会主义核心价值观 $$