河北省邯郸市魏县 2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 中国的传统文化一网绝时代的春竹问样救发出浓浓的性统味”，这说明同网络() 八年级道德与法治试卷 ①术高了民主形式，拓党了民主渠道 一，选择盛《本题共30小题，每小影2分，共60分》 ②让我灯第生活变海更加便利和市高多彩 1某校八年毁学生听展道法与法治学利社会实我活动（过程如下）。对此项活动，同学们 ®打了地域界限，有利干如文化交流 ①有利于为经济发展注入新的活力 粉物发表了白已的有法，其中正确的是( A.④ B.②30 C.0风 D.①3④ 72是 ?线上购物节中，为吸引滑费者。商家往往采取多种促销手没。针对图中所反映的钠况， 做法正确的是() ①小梅：积极校身壮会实成，休混价值、全面发犀 ②小洋：关注生活、关注社合，养社会行为 ③小妍，参与放粕生品，提高倚现问家事务的能力 ①小懒：关注社区出理和发展，保护青少年合法权兰 A.①国 B.① D.0 224年春运期间：各扳国组织共动员25万会名青年志怎者上岗服务，足服务总时 长们3万杂小时。志愿者绕票务桥助。文明乘车和关心关爱者幼孕等群体提供统 刷单造假 准化、专业化服务，志愿者的行为表明( ①消费者理解支持家， 做到止于至善 A翻与志愿服务就是为了获得赞件 B。自觉承别壮会资任可以度得日极 ②商家应坚芬诚信经些原则，道守社公规则 要主动战胜挫新以实现人生价值 费在杜公实选中养成亲社会行为 ③府家试此类新促销手段，以实现“双 3包年的5万18日是国际将物馆日，为了丰高学生们的课外生活，某校纽织全体八年级 ①消费者应举报该商家行为。姓护市场秩 学生参观博物馆。多观博物馆能让我( A.1 B (18 C.②④ D.①④ A。每个人都速叹展品的丰官 B.体会各种社会关系 8直泡茶。纳、鉴宝，北京老字号的大师们在头前一相，就成为行货能力可 们需母外命华的有丽名彩 D.。避守各项牡会规则 观的网红主指”，如今，北京很多老字号开网店、胜置语，加速数字化转型。给这段新 4社交是青少年走向让会的提造径之一 如今，部分青少年不是宅家，餐是与手机 拟标邀最恰当的是( 龙相样，在日光下呼用晚友染泡结闲的场杀已逐渐消失，他门不吧方动参与社会生活 人。老字号数字化转型，赢目年轻消责者 融入社会，有的甚车产生社交恐惯 为克很“壮交惧”，你定议( B。经济换速发展，全帛点培带货促销量 ⊙并戚健像生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活。养成亲社会行为 C,老字号历史悠久，耳货大异彩 ③关注自我发展，积极谋求个人的利 ④拒绝财入社会，寻求白身的舒安选 D,网路融力经济发展，老字号焕发新后力 A.①② B.10 C.②④ D,同④ 9.ChatGPT是人工能技术帽动的白然博言处理工具，能够源过学习人类的语言来完成 5,下列对龙龙的“微行村点评正确的有( 对话、摄写、韵绿等任务，这为我们带米便利的网时，也会市来学术法假、数据进需等 风始。2们应(》 序号 行为 点评 ①亲近社会，绝人工智前 ②速守法，雄护路安余 ① 在家里做力所能及的家务事 是孝放父过的表现 ③一分为一，提高蝶介意养 ①嗽其自然，维动网路进步 B.① C.② D.③④ 在历史文物古迹上乱诊乱面 储背了社会公酒 10下边没西警示我门肯少年要〔 报名参加补区环泉肯传话动 拨行了表社会行为 ④ 把他人的移密告诉最好的阴友 复谊是奈元保留的分中 A.①a③ B.024 C.0a④ 0.④ 6,轻点标年货就作到家：视起拜年新流网路相连，年俗直播 下：互联网平台上，鲜纸、宫灯，年西，皮影等民风民俗也能传桥判流外，让世界了解 ,学会“信息节食 B.学会排析网络信息 八年级道德与法治试#第1页〔共6页】 C,自觉抵制人工智能 D.齿造请朗网挤空阀 八年级随德与法治试套第2页（共6灭） 1山.中央网信办决定开展为期1个月的清明224年春节网培环境整泊专项行动，此次 18下列名言警句中能体现尊血的有《) ①放人者，人何敢之 ②己所不欲。匆族于人 专项行动将里点整治位害未成年人身心辣问。为积极有应此次专烫行动，青少年应( ②地层法治观念，依法白袜 @人有分，草人有度 不学花，无以立 ①成据法治精神，严格执法 ⑤提高白较保护能力，远离屑招 ①学会辨别是事，提音媒介索养 A.①②图 D.②③0 A.① B.①© n④ 19热州亚运会开帝式上，当叙利亚玩动员出场时，企绿响岛了雷鸣股的幸声，这是窥众 22024年4月，中央屑简办厅展“消朗整泊自效体无衣线炼演量"专项行端，重点整 对这个饱受战火能骏国家的重，这说明( ①尊重是交往的起点 ②游重他人一定能薰得曲人的并其 治无碳战热点地热点、白导白演式造程等实出问题。此项行动有列干(】 ③尊重使社会生活和诺融洛 ④蝉重也人就是为了形显个人作养 A杜绝网络乱象，提开公民网格素养 B净化网络环境，范公民网络行为 C,调整人际关系，构建和社会环境 D完车法律体系，推动领法治国进但 A ①四 B,① D.③ 13在戏曲界，这来这多的京剧、撑刷、背标戏等不同侧种的专业流员通过网络直播，获 某校在每天放学的时候，华校门口都会混乱不滋，为了解决这个间忍，学校组炽学生 风餐卷生节跌。小用作生情在礼数时花]现个分家餐立击队，在动轻时有 得数以百万计丝为之影许多吉老面桃战的别种也状得了新的能.这说( ①州路为文化传福培建新平白 ②互联网拓展文化交流的场合 家长不是查配合，此时，绝应德( ②网络附底改变人们交往方式 ④胸降进一步扩大了公民权利 A。遵守规.发白内心酸畏现则 B。被位思考，理解包客喜长行为 .0 C,以礼特人，注意为导有进有节 .28 D. D.用法律，维护自身合法规 14 4年全国丙会“前少，相关网站开设我给丙会句话”专栏，其巾各类见注议面 21,古文《陈太丘与友期行》中述君与意君期日中日中不至，则是无信：对了骂 吉集巾表达了人民对未来美好生活和发兵的期盼。我们从中可以看出( 父，则是无礼，文中“信”与礼最能体现的道微品质是(》 ①树络能实规网民一如诉求 第成千了公民出怡？和 A.忧国忧民 B.敏好季 不吐下 网络拓了民主渠道 路促进氏主或的选步 C.静以棱身 位以养德 D,减实守信以礼特人 A,①2 B.①① C. D.3④ 22.2023车9月，全日法院紫计发布失信被执行人名单1443万人次，常计限材购买老机 5在误后服务保上，“智背之光”小相的同学们用图表示摄念之间的关系，下列出示中， 票262万人次，限制购买高铁票596万人次，437乃失信被执行人忌弹干倍用戒主对 正瑞的( 烈行文务。失信每戒机制( ①说明减信是一项民法原划。失信的人必然受刑罚制装 @表明社会生矫是复套的：要忆衡利弊，运用诚信智盐 ③有利于更全而地弘扬藏信文化，提高全社会倍月水平： ④证功就信是人们安身立命之本，珍惜个人就信记录 A.①② B.③ C2) D.3 23中华诗问池如烟涛，历经沧桑而意显它独特的感力，从下列经亮诗词中斜到的启示正 16消防通道是一条“生命通好，某小区居民楼发生火究。由于小区周边消购潘造杭停放 确的是（-) 的车古用， 附车无法到达火灾现场，附近市民合力拾走堵路车。才给清防车让出 A.谁言寸草心，授得三春” 尊意使社金生活和灌融治 一条挤。这给我们的启承是《 B“瑟之心，义之也 要将立底线意识，构呢道薇底线和硅法的审待坚决不估 ①国家戍完香法津法规，为%通生血随道提供保沿 C.“致人者，人低敏之” 一我要于子发现他人的泄质和特长 小区居民可以阀尔视情况更消防通连 D.“刻以小丙不为，勿以需小而为之”我们要嫩实守信 ③或府应该严格公正执法，惩处随意占连的行为 24心理学中有一个观点，认为自尊一自我抱负×社会草厘：这意味若健束的白薛除了 ④树立规则念识，有利干提高杜会运行效室 是自我认时的结果外，更是杜会尊重的结果。强词他人、社会的尊重对于个体白种的积 A. @④① C.0 D.①2 意文在于( 7长期以米，我国是以高作为购买未成年人优离票的标准。阳若经济花会的发展，儿 ①能够增强个体的自斜白信，使其产生良好的心理休列 童身高超高的情况意发常见。新修订的能路放客运拾暖程》明确，实行车票实名制情 ②有利于锥系是好的人际关系，是文明社会的重民特在 沉下，儿帐客以年龄却分优忠标准，不再以身有为杯准，这流明( @生活中，自、尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ①烧侧不是一成不变的，有些规划需要因整和完善 ④每个人都是有亨严的个体，都希望得国他人的草室 ②规则一旦失去存在合理性，不要边守 A. 且 D.①④ 国规则是为了更加特合人民的利丝 5李某在体有馆视症时，扰乱比寒税序，经工作人虽多次功阻无效，被民堡带走，公安 @要发白内心指依長提燧。否如城雯承担川事贡任 机关给子李某警告处。李某的行为属于〔) A,①② B.0G3 C.②④ D.0 A,民率违法行为B.行政违法行为C利事连法行为 D.严重沛法行为 八年级道德与法治试卷第3页（共后页） 八年微道德与法治试卷第4页（共6页） 6预防就是侯护，治现也是找效。针对未成年人犯罪总棒星上升始势，低妆未成年人犯 32国读材有，回答闻 占比上的这一象，青少年这〔) 道味是进会关系的蒸石，是人你都豫的基独，“流不可坐论，倦不能空流。”衣们在 ①壮绝不良行为，远离速法犯州 ②积见勇为，用法荆根法犯 社会生语中应该远守过地，未创文朝的在会生洁。入年饭(1)班同中在争忠“灶会生 ①白觉遵章守法，：湲规带白己的粉为 ③实性社会保护，保弹未成年人合法权兰 活斜道花”这一课后准备开及一庆探龙许动，镜你参与其中并究成相关任寿， A.①题 B.①自 D.®④ 27下速法行为对应的法神贡任正的的是() 名自等句 要求我们风备制优希品质 A黄报粒情一刑事责任 B.被坏铁路封网 民事责任 己所不微，勿指于人 中重伯人 C.丰法出售危新动 事高样 D.拾失物能日 行政责任 球为了提高学生法律素养，增层法治观念。某班开履“民事宾件核狐法度”活动。下列案 凡人之所以贵于衡普者，以有礼也① 件可以作为候熟法慰使用的是() 高某因运反理规定向大投物品，故终身止进入此能基地参观 得式金百两，不如港零布一话 ② A. B. 享某因足达速章，被系统拍阳并部光在电子屏上 【任务一1(1)话将上门表格①②补充完整。(4分) C。段某本法按集军事估损涉塘犯。浪赖常机关依法批准注捕 【在多二而无伯，不知其可。究小还针对本八年继300名学生进行了拉州 D. 王某女果衣张某签订承包合后，某孩利领，工利红白隐的 间卷请查，结果如下： 》,巾平生小阀发现邻出行迹神豫，通过视梨怀爱伦们任实室出法行为，于是板打报警电 臂来能准时参加如 有过不守承诺行性漏造信口不微课 改常过家长的 活动的 抄袋过作业的 话，为公安机关按破案件提供了重买找东。小阅的行为值得我们学习的是() 为的 阿操的 A。 自己造遍侵害时学会怅法求助 B。惩扬香，制过法视罪行为 150人 45人 50人 60人 30人 C.敢于并善于同边法犯彩作斗争 D。社绝不良行为，防法见零 0有网友举根了“树红中累存在无驶机动车在路上行驶的逃法行为。相美都门楼 (2)从这调查结果中，你发现了什么同题？(2分) 实后发现，单某已经多次违反相美礼徐然规。最终，中某被处以行成狗留的处罚。毕莱 (3》诗运用减信”的相美细识对H学们存在的问速进行指动和致夸，(4分) 之所以受到处罚。是因为(》 (4)为了硅设“藏信校，请你从三个不司主体角度写出建议。(6分) A。他不关心身体健康，对生命不负贡任 B.老的行为具有严苯社会危告性，愿受到法神的严每 3.阅读材料，回答问慧 C色没有养成好的行为习惯，没有做到止于至普” 八年领某班间学在道语与法治老作的指母下，用统“领学法的公民”德教审理了记案件 D。违反行破法律法提要受到相应的行政刷制 案件便示 二、非选探题（共计0分） 丝莱来权月共他三人。时外说森了为候近通保的社会料众办里一次性补探吴型长 3引武材料，日丝下列间， 老保，大取#保款，对参依人作出假禾。计计朵众10C0人，许稀 【抵制风络水军”】近年来，网维“米军”的出现户素易州了鸭#环境，干龙了人们时 春绿款项2900条万元，撑端纸通件别巨大，严室促害T他人时产权益 “华亨件的利晰和认如，在社会上选成了一些不良影响，重背辉决。 常控评 ()结合米佩，南你分析壮某某的行为网于什么店法行为，开说切坦山。(4分)】 一能运黄见考 打黄”典论度管”羊说号开办很首 一生含业。个 处站和朱形号，炒亮 人为速求流量稻标 根据案作始末，“中判长似写了如下判洗书： 控点，县主编连负南文章，从“文残我 买“军”有 判决节 点”，骨此喔引眼 制精”“不文钱航发格”委快当琴人 使刷主炒作服鲁，素 经本庭合位做瀑《中平人民长为国利治》，利决如下：判欢被告人有制微剂八年。 眼，到流量杀 异处可全爱北个人全并时产，广令伴许棉款项m法港陆滤害人。 我利M。 (1)请你结合自由与规则的关系的知，对这些将格“水过行劝藏，《6分) (2)杜某某的刺次第果给我们微响了怎样的警钟？(4分】 【打击同路湿言】甘南清飘石山县发生6.2域地震，学方严所打去与地震有关的网数梁 活动最后，小星成员制作了以下有关远高达法郭下的萝示标话并张站在教室暖示老处， 言信息，对严汽会序、造成西务社会慈响的行为，会安托关法处置，共做 以提既大家杜绝速法鉋果， 行屁处可诞游者11入，轮评数育105人 示例：中法者角由。适法者真因， (2)警方严打与地展有美的网络得言信有何周实原因？《4分) )情你再减写一条有关远高述法犯挥的警示标话，口分) 〔3》根据上述材得，清你流说面对网路幅言，你公做出的明智之苹(4分) 八年级避德与法治试卷第顶（共6页） 八年摄道德与法泊试老第6页（共8页） 2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 八年级道德与法治试卷参考答案 1-5 A D C A A 6-10 B C D C B 11-15 C B B D A 16-20 B B A B C 21-25 D D B A B 26-30 B C D C D 31.(1)①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。在网上编造虚假信息，敲诈勒索损害了社会的利益和其他公民的合法的自由和权利:②社会规则是人们享有自由的保障。在网上编造虚假信息、实施敲诈勒索犯罪的活动,破坏网络秩序,会受到相应的处罚。(每点3分,共6分) （2）①在网络上散布谣言可能会侵犯他人合法权益,影响互联网的健康发展;②这些网络谣言危害了公共安全,扰乱社会秩序,损害公众利益,影响社会和谐等。(每点2分,共4分) (3)①我将提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、完善自我,②学会辨析网络信息,让谣言止于智者；③自觉遵守道德和法律,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言。(每点2分,答出两点即可，共4分) 32.（1）①文明有礼或以礼待人；②诚实守信(每点2分，共4分) （2）该校八年级部分学生存在欺骗家长、抄袭作业等不讲诚信的问题。(2分) （3）①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,也是我们融入社会的“通行证”。诚信促进社会文明、国家兴旺。②不讲诚信的危害:欺骗家长、抄袭作业等行为,违背了诚信做人的基本准则,违背了公民基本道德的要求。诚信缺失既毁坏了健全的自我,使自己的人格受到污染,也破坏了人际关系,甚至将使自己难以在社会上立足。(每点2分，共4分) （4）①学校:对不诚信的学生进行批评教育;开展诚信宣传系列活动,如班会、演讲比赛等； ②家庭:父母以身作则,成为子女诚信的榜样； ③自身:增强诚信意识;提高自身道德修养;对人守信,对事负责;遵守公民基本道德规范;遵守承诺;等等。(言之有理即可，每个角度2分，共6分) 31. (1)刑事违法行为或严重违法行为或犯罪行为。(1分)理由:因为杜某某的行为具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受刑罚处罚。(每点1分,共3分) （2）①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪:②)应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;③从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。④法不可违，任何犯罪行为都要受到法律的制裁。(言之有理即可，每点2分,答出两点即可，共4分) (3)示例:①违法代价沉重,守法人生心安;②违法如跳火坑,守法如行坦途等。(2分) 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$