上册第3单元 文明与家园教材易点通-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)

道德与法治·九年级 全册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第1课时 延续文化血脉 大概念思维导图 远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新 特点 内涵丰富、博大精深 是一个国家、一个民族的灵魂 重要性 精神追求、精神标识、精神动力 特点 是一个国家、一个民族对 是中华文化的精髓 自身文化价值的充分肯定 地位 蕴含丰富的道德资源 是对自身文化生命力的坚定信念, 文化 中华 熔铸了民族志向,职业道德。 重要性 是更基础、更广泛、更深厚的自信 传统 美德 文化 美德 家庭美德、个人品德建设 是一个国家、一个民族发展中最 基本、最深沉、最持久的力量 坚定文 推进社会公德、职业道德。 化自信 事关国运兴衰、文化安全 个人品德建设 和民族精神的传承发展 原因 倡导向上向善、孝老爱亲、 坚持以马克思主义为指导 践行 忠于祖国,忠于人民 推动传统文化创造性转化、创新性发展 法 身体力行 继承革命文化,发展社会主义先进文化 不忘本来、吸收外来、 面向未来、铸就辉煌 核心要点 1.中华文化源远流长、博大精深。(特点)(注意区别:世界文化的特点是具有多样性) 2.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相 传、历久弥新。 3.文化是一个国家、一个民族的灵魂。(地位) 4.中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华 民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。(重要性) 5. 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大 复兴提供精神动力。(重要性) 6.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的 力量。 7.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(重要性) 8.中华传统美德是中华文化的精髓。(地位) 9.中华传统美德内涵丰富,博大精深。(特点) 知识重点 一、中华文化根 1.中华文化的内容及特点分别是什么? (1)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术, 等等。 空典教材易点通 (2)特点:①源远流长、博大精深。②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容 乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 2.中国特色社会主义文化的内容是什么? 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党 领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟 大实践。 3.中华文化具有什么重要性?(为什么要延续文化血脉?) (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华 民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (2)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和 自豪。 4.为什么要坚定文化自信? (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念 是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴 衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5.怎样坚定文化自信? 坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文 化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未 来,不断铸就中华文化新辉煌。 二、美德万年长 1.中华传统美德具有什么重要性?(为什么要传承中华传统美德?) (1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高 尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国的精神力量。 (2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗 习惯,成为一种文化基因 2.中华传统美德的特点和内涵分别是什么 (1)特点:内涵丰富,博大精深 (2)内涵:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的 和乐风范;诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;律已宽人、扬善抑 恶的处世准则;等等。 3.怎样践行中华传统美德? (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未 来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 14 道德与法治·九年级 全册 第2课时 凝聚价值追求 大概念思维导图 内涵:以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 特点:与时俱进 民族 重要性:强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力 精神 要求及 对国家:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 表现 对他人:在他人生命、财产遇到危险的关键时刻见义勇为、扶危济困、无私奉献 精神 价值 对自身:在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 基本 国家层面:富强、民主、文明、和谐 内容 社会层面:自由、平等、公正、法治 公民层面:爱国、敬业、诚信、友善 社会主义 -重要性 价值共识、价值标准、价值追求、价值导向、价值引领 核心价值 培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密 联系起来,做到落细、落小、落实 要求 自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践, 明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人 核心要点 1.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (内涵) 2.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 3.中华民族精神具有与时俱进的品格。(特点) 4.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代 团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(重要性) 5.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 6.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、 法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。 7.培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(做法) 知识重点 一、高扬民族精神 1.民族精神的作用有哪些? (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没 有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以吃立于世界民族之林。 (2)精神的力量是无穷的。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中 华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精 神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 2.民族精神的内涵。 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 15 空典教材易点通 3.爱国主义的重要性和本质。 (1)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 4.中国人民具有的伟大精神及其表现。 (1)中国人民是具有伟大创造精神的人民,表现为敢为人先 (2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民,表现为自强不息。 (3)中国人民是具有伟大团结精神的人民,表现为同舟共济。 (4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民,表现为志存高远。 5.中华民族精神具有什么特征? 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不 断丰富和发展 6.传承和弘扬民族精神表现在哪些方面 (1)对国家;在国家危难、民族危广的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)对他人:在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 (3)对自身:在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 7.如何传承和弘扬民族精神? 让我们从自已做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 二、构筑中国价值 1.社会主义核心价值观的基本内容是什么? (1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。 2.为什么要坚持和发展社会主义核心价值观? (1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有 益成果,是当代中国精神的集中体现。 (2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲 直的价值标准。 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值 导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领 社会全面进步。 3.怎样培育和践行社会主义核心价值观? (1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2)我们青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做 事、踏实做人。 16 道德与法治·九年级 全册 第六课 建设美丽中国 第1课时 正视发展挑战 大概念思维导图 现状 我国是人口众多的国家 人□ 总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生 问题 新特点 人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等 自然资源丰富,总量大,种类多 现状 人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺 环境 开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失、污染和破坏都很严重 问题 成因 资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,严重影响经济的可持续发展 发展 挑战 生态环境总体有所改善 现状 生态环境形势仍不容乐观 资源 没有处理好经济发展与生态环境保护的关系 问题 成因 工业化进程加快、资源短缺、人口基数大 坚持计划生育基本国策:完善和发展人口政策 必然 转变发展方式,坚持绿色发展 选择 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 核心要点 1. 人口国情:我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。 2.我国人口状况呈现出一系列新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口 男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 3. 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 4.我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。(资源现状) 5.当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。(环境现状) 6.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。(做法) 知识重点 一、发展中的人口问题 1.人口与人口问题。 (1)人口:人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)人口问题;人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 2.我国人口现状是怎样的? (1)人口国情;我国是人口众多的国家。 (2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加 剧、大量的人口流动等。 3.坚持计划生育基本国策的必要性和意义。 (1)必要性:①人口发展是关系中华民族发展的大事情。②人口问题始终是我国面临的全局性、长 期性、战略性问题。 空典教材易点通 (2)意义:党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国 策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。 4.党的十八大以来,我国人口政策的完善和发展及其目的。 (1)人口政策的完善和发展:单独两孩、全面两孩、放开三孩。 (2)目的:适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展 二、资源环境面临危机 1.我国资源环境的总体形势是怎样的? 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出 2.我国资源的现状、成因和影响分别是什么? (1)现状:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 (2)成因和影响:①我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象 突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。②对资源的过度开发、粗放利用和无节制 消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展 3.我国环境现状、成因及危害分别是什么 (1)现状;当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观,大气污染、水污染、土填 污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛 (2)成因:一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系;工业化进程加快、资源 短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 (3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 4.面对人口、资源、环境问题,我们应作出怎样的选择? 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 第2课时 共筑生命家园 大概念思维导图 坚持绿色发展道路 时代 建设资源节约型、环境友好型社会 图 实现经济繁荣、生态良好、人民幸福 人类面对生态危机作出的智慧选择 自然相互依存,共生共荣 原因 避免自然受到伤害,同时要为自然作出补偿和修复 必须遵循自然规律 美丽中国 和谐 发展 以资源环境承载能力为基础 要求 坚持节约资源和保护环境的基本国策 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 走绿色、循环、低碳发展之路 绿色 发展 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 建设资源节约型、环境友好型社会 18 道德与法治·九年级 全册 核心要点 1. 人与自然相互依存,共生共荣。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 2.生态文明是一种新型的社会文明形态。建设生态文明就是造福人类 3.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代 价,换取一时的经济增长。 4.既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 5.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 6.建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 知识重点 一、坚持人与自然和谐共生 1.为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受 到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复 (3)人与自然相互依存,共生共荣。 (4)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律 2.怎样促进人与自然和谐发展? (1)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以 可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策;贯彻创新、协 调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 二、坚持绿色发展道路 1.怎样走绿色发展道路? (1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。决不能以牺牲环境、浪费资 源为代价,换取一时的经济增长。 (2)走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色 惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国 之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 (4)必须严守生态保护幻线,环境质量底线,资源利用上线。 2.美丽中国的时代图景是怎样的? 走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美 丽中国的时代图景。 19