上册7.1 促进民族团结-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)

第四单元和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第1课时 促进民族团结 目标得学 1.具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国 课标要求 两制”的重要意义，自觉维护国家统一。 3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 1.知道我国的民族分布特点，了解各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 2.掌握我国坚持的处理民族关系的方针和民族关系。 3.认识到加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 学习要点 4.加深对民族平等的认识，理解各民族平等地享有权利，平等地履行义务。 5.理解国家支持和帮助少数民族地区发展的必要性和重要性。 6.认识到维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。 学业质 能够结合实例阐明民族区域自治制度、“一国两制”的基本内容和意义（政治认同、法 量标准 治观念) 知识推架 民族分布格局 大杂居、小聚居、交错居住 社会主义民族关系 平等团结互助和请 促进民族团结 处理民族关系的方针民族平等，民族园结、各民族共同繁荣 民族团结的重要性最高利益、宝责传统、神圣职责和光荣义务 促进民族地区发展的举措 经济上，民生上，文化上 前预 习 一、民族大家庭 1.我国处理民族关系的方针、民族关系和基本政治制度 (1)处理民族关系的 :民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2) :平等团结互助和谐。 (3)民族区域自治制度载入宪法和法律，是我国的一项 ●》80● 第四单元和谐与梦想 2.怎样理解民族平等？ 在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主 义大家庭中平等的一员，具有 各民族在国家和社会生活各领域享有 ,承担 3.为什么要加强和巩固民族团结？ (1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的 (2)维护和促进民族团结，是每个公民的 和 (3)有利于增进 ,发展社会主义民族关系， 发展 ,促进民族地区 ,实现中华民族 二、家和万事兴 4.国家为什么要开展兴边富民行动、加大对民族地区的扶贫力度？ (1)加快民族地区经济社会文化发展，逐步 发展 ,促进民族地区 ,是 增进民族团结、发展社会主义民族关系的 (2)民生是人民 社会 加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大 民族地区人民群众的福祉。 (3)有利于促进民族关系 ,社会 ,人民群众有 5.如何促进民族地区的发展？（如何落实兴边富民行动？） (1)坚持 ,发展 的社会主义民族关系。 (2)实施积极的 ,建立健全 基本 制度。 (3)大力扶持少数 的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的 6.公民如何维护民族团结？ (1)维护和促进民族团结，是每个公民的 和 (2)铸牢 ,像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲，守望相助，齐心奋斗。 易错易甩 1,我国处理民族关系的方针是平等团结互助和谐。(×) 改正：我国处理民族关系的方针是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 2.我国形成了平等团结共同繁荣的民族关系。(×) 改正：我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 3.坚持民族平等，就要消除民族差异。(×) 改正：在我国，各民族一律平等，但由于各民族发展程度不一样，各民族的经济发展水平还存在差 异。坚持民族平等，但不是消除差异。 4.我国实行的民族区域自治制度具有强大的生命力。(/) 5.维护和促进民族团结，是每个公民的一项权利。(×) 改正：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ●>81● 宝典训练道德与法治·九年级·全册() 价值旬领 时政热点：习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习上的重要讲话中提出，“从党的民族 工作来看，建设中华民族现代文明，必须顺应中华民族从历史走向未来、从传统走向现代、从多元凝聚 为一体的发展大趋势，深刻理解把握中华文明的突出特性，在新的历史起点上不断构筑中华民族共有 精神家园，为铸牢中华民族共同体意识莫定坚实的精神和文化基础。”中华民族共同体是中华各族人 民在长期历史发展中形成的政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你 中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体，是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基 础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。 热点解读：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作要向此聚焦。铸牢 中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩 固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。 当前，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，中华民族凝聚力向心力空前增强，同时也面临各 种极端、分裂思想的渗透颠覆。必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动各民族坚定对伟大祖 国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，为强国建设、民族复兴伟业凝聚 人心、汇聚力量。 陆堂练 一、单项选择题（请在题目上保留做题的思路痕迹，让你的思维可视化，以便温故知新） ◆夯实基础 (2024·河北唐山模拟)广西是全国少数民族人口最多的自治区，有壮、汉，瑶、苗、侗、仫佬、毛南、 回、京、水、彝、仡佬族等12个世居民族和44个其他民族。回答下面1~2小题。 1.2024年元旦前夕，南宁市良庆区蟠龙社区格外热闹：各族群众围坐一起排练嘹罗山歌，社区与居民 一起组织迎新年聚餐活动，还联合辖区小区物业为群众送汤圆…在这个多民族聚居、企业和外来 人口多的社区，其乐融融的幸福景象随处可见。我们可以从中体会到 () ①我国各民族的文化丰富多彩 ②中华民族有悠久的历史 ③社会主义民族关系稳固扎实 ④我国各族人民亲近友好 A.①②@ B.①③ C.②④ D.③④ 2.南宁市注重利用春节、中秋节、“三月三”、维吾尔族“古尔邦节”等节庆开展群众性文化体育、交流联 谊活动，让各族群众同唱一首歌、同跳一曲舞、同过一个节日，打造各民族共享的中华文化符号和形 象。开展这些活动有益于 A.传播我国各民族的语言文字 B.增强各族群众的安全感 C.构筑中华民族共有精神家园 D.带动各族群众共同致富 (2024·河北石家庄一模)2024年是西藏民主改革六十五周年，各地举办丰富多彩的文艺活动， “太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔，高原春光无限好，叫我怎能不歌唱…”藏族同胞的嘹亮歌声，唱 出了西藏各族干部群众团结互助、人民生活幸福、经济繁荣发展的美好画面。完成下面3~4小题。 3.这些活动的举办旨在 ( ①增进高原儿女对党和伟大祖国的感恩之情 ②增强民族认同感，铸牢民族共同体意识 ③巩固平等团结互助和谐的民族关系 ④激励藏族儿女为实现西藏同步富裕而努力奋斗 A.①②③ B.②③④ C.①③④① D.①②④ ●>82● 第四单元和谐与梦想 4.近年来，西藏边境地区持续快速发展，主要乡镇全部接入大电网，交通、通信等基础设施不断完善， 外贸量稳质升，家家有产业，人民群众的生活蒸蒸日上。这离不开 ①得天独厚的地理位置 ②各族人民的团结奋斗 ③党和政府的富民政策 ④民族地区的高度自治 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 5.(2024·江苏泰州一模)江苏建立对口支援西藏拉萨工作机制，聚焦“拉萨所需”，竭尽“江苏所能”， 发力产业援建、民生帮扶、智力援助、文化交融，全力助推拉萨高质量发展。这告诉我们( A.要发展平等团结共同繁荣的民族关系 B.维护和促进民族团结是每个公民的权利 C.坚持“和平统一、一国两制”的方针 D.要守望相助，铸牢中华民族共同体意识 6.(2023·山东咸海)“旧中国，我们瑶族被称作玀，被蔑称为‘动物'；解放了，我们被称作傜，变成了 ‘人’：民族识别后，我们被称作瑶，变成了·玉’，是共产党让我们实现了从‘动物’到人’再到宝’的 转变。”瑶族群众这一形象的比喻表明 ①新中国成立后，各族人民真正成为国家的主人 ②中华民族大家庭中，只有瑶族是个宝 ③只有瑶族发展了，中华民族才能得以繁荣 ④在中国共产党的领导下，各民族都成为社会主义大家庭中平等的一员 A.①② B.①④ C.② D.③④ 7.(2024·山东滨州一模)广西从基层社区抓起，建设铸牢中华民族共同体意识示范区，用社区建设和 服务营造各族人民一家亲的浓厚氛围。南宁市蟠龙社区是一个多民族聚居社区，社区坚持送政策 上门，民族政策宣传到位：送服务上门，文体活动开展到位：送关怀上门，社情民意收集到位：送帮扶 上门，问题诉求解决到位：送法律上门.矛盾纠纷调解到位，为各族群众提供“零距离”的便民服务。 “五送五到位”的社区建设和服务表明 ①民族区域自治制度和基层群众自治制度的有机结合促进了民族团结 ②发展基层民主，推进基层群众自治组织建设保障了人民的民主权利 ③加强法治宣传，发挥社区优势利用调解等手段预防和化解社会矛盾 ④多措并举将民族团结融人基层治理，增强人民群众幸福感和获得感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2024·贵州毕节三模)九年级道德与法治课上，教师在讲授《促进民族团结》一课时，给同学们呈现 了一组图片，下列选项中最能体现图片的主题是 蒙古族“那达慕”大会 壮族三月三歌圩节 苗族吃新节 藏族望果节 A.各民族文化各具特色，须继承和发展 B.少数民族自主过节日，实现高度自治 C.各民族地区齐心奋斗，实现同步富裕 D.各民族地区平等互助，消除民族差异 ●》83● 宝典训练道德与法治·九年级·全册() ◆能力提升 9.(2024·贵州黔东南一模)瑶族祝著节亦称“瑶年”，是瑶族社会历史文化的集中体现，至今已有上千 年历史。每年农历五月二十九日，瑶族同胞与周边村寨的壮、汉、仫佬、毛南等其他民族群众相聚一 堂，庆祝丰收和娱乐交往。材料启示我们要 ( A.铸牢中华民族共同体意识，促进各民族团结B.落实“一国两制”，促进边疆地区繁荣稳定 C.消除瑶族与其他民族之间的经济、社会差异D.促进“大杂居、小聚居、交错居住”格局形成 10.(2024·湖北咸宁二模)九年级(2)班学习“促进民族团结”时，各组展示了2024年西藏《政府工作 报告》的部分内容： 经济组：地区生产总值超2300亿元、增长9%左右。 生态组：完成营造林120万亩，修复治理退化草原614万亩。 民生组：城乡居民人均可支配收入分别增长6.5%和10%左右。 下列同学的解读，你认为合理的是 A.甲：西藏城乡居民收入差距显著缩小 B.乙：民族区域自治保障人民当家作主 C.丙：我国大力支持西藏文化事业发展 D.丁：西藏逐渐走上了全面发展的道路 二、非选择题（可以在题目圈划哦，养成良好的做题习惯，训练自己的解题技巧） 1L.某社区是一个多民族聚居的社区，为进一步加深各民族群众的交往交流交融，社区开展了“深入学 习二十大，共筑一家亲”为主题的学习活动。(16分) 社区负责人：社区便民服务中心设有乌兰牧 专家：党的二十大报告明确指 中华司能产家品 骑排练厅、民族融合小课桌、蒙古族刺绣室、 司8养风中瑞数 出：“中国式现代化，是中国共 民族大园结 壮族民族学习室… RoOR 产党领导的社会主义现代 居民代表：朝鲜族姐妹教我们做泡莱，回族 化。”这是对中国式现代化定 姐妹教我们炸馓子，沟通交流中了解到不同 性的话，是管总、管根本的。 民族的风俗习惯。 (1)结合专家的发言，运用所学知识回答，为什么要强调党在中国式现代化建设中的领导地位？(6分) (2)社区负责人和居民代表的交流发言，给我们传递了怎样的信息？(6分) (3)如果你去该社区参观，应该注意些什么？(4分) ●>84●九年级全册 族最鲜明的民族禀赋。让创新成为推动发展的第 的。（考查坚持中国共产党的领导的必要性，结合 一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实 课本知识进行回答，每点2分，共6分) 需要。④从高质量发展的角度：高质量发展是全面 (2)中华民族有灿烂的文化：彰显了民族团结和谐 建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质 幸福的底色：有利于铸牢中华民族共同体意识。 量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增 (需要运用民族区域自治制度的知识，从反映类习 长动力，建设现代化经济体系。⑤从依法治国的角 题的角度作答。每点2分，共6分) 度：我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会 (3)参观时应仪表整沽，文明用语，以礼待人，举止 主义法治建设。坚持厉行法治，要推进严格执法。 得体，不大声喧哗等；尊重少数民族语言文字、风俗 (需要运用绿色发展，党的领导，创新、高质量发展、 习惯、宗数信仰等。（本题属于开放性试题，言之有 依法治国的有关知识，从评价类习题的角度进行作 理即可，每点2分，共4分) 答。每点2分，共8分) 第2课时维护祖国统一 单元复习 【课前预习】 1-5 ACBDC 6-10 ABBBB 11-15 DCBBB 社会动荡停滞不前人民 遭殃受到法律的制裁 16.(1)进行征文比赛，黑板报，演讲比赛。（本题属于 爱国主义义不容辞的责任 开放性试题，言之有理即可，一种活动形式1分，共 国家统一、国家主权和领土完整分裂活动 2分) 暴力恐怖活动维护国家安全基本内容 前提 (2)开展纪念活动可以激发我们的爱国情感，坚定 主体社会主义制度台湾、香港，澳门 革命的理想和信念：教导我们牢记历史，发扬长征 资本主义制度长期不变高度的自治 共同愿望 精神，珍惜今天的美好生活，自觉培育和践行社会 根本利益必然要求神圣领土同属一个中国 主义核心价值观。（需要运用凝聚价值追求的有关 同根同源同文同种兄弟一家人 知识，从意义类习题的角度作答。至少两点，每点 “和平统一、一国两制”基本方针最佳方式 2分，共4分) 一个中国原则政治基础融合发展共同市场 (3)①全面提升个人素养，树立科学精神：增强社会 增动力添活力多走动、多交流、多沟通理解信任 责任感，积极参与社会实践活动，培养创新能力。 【随堂练习】 ②积极主动承担起相应的贵任，服务和奉献社会： 1-5 BABDC 6-10 BBDDB 培养自立自强的品质，磨砺坚强意志。③要具有顾 11.(1)“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从 全大局、严守纪律、紧密团结、互助友爱的高尚品 属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。（需要运 德。（本题属于开放性试题，言之有理即可，至少两 用“一国”与“两制”的关系的有关知识，从说明类习 点，每点2分，共4分) 题的角度作答，4分) (2)①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港 第四单元 和谐与梦想 人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。②坚持依 第七课 中华一家亲 法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区 第1课时 促进民族团结 宪制秩序。③落实中央对特别行政区全面管治权， 【课前预习】 落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行 方针民族关系基本政治制度同等的社会地位 政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国 平等的权利相同的法定义务最高利益神圣职责 家主权、安全，发展利益和特别行政区社会大局稳 光荣义务民族团结缩小差距共同繁荣 定。④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支 伟大复兴缩小差距共同繁荣 必由之路 持港澳巩固提升竞争优势，更好融人国家发展大 幸福之基和谐之本更加融洽更加和谐稳定 局。⑤与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族 更多的获得感民族区域自治制度 复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光 平等团结互助和谐就业政策基本养老医疗保险 (需要运用促进港澳发展的有关知识，从采取的措 民族文化文化交流神圣职责光荣义务 施类习题的角度作答。每点2分，共6分) 中华民族共同体意识 第八课中国人中国梦 【随堂练习】 第1课时我们的梦想 1-5 DCADD 6-10 BDAAD 【课前预习】 11.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时 中华民族伟大复兴奋斗目标 是中国人民和中华民族的先锋队。②党的宗旨：全 国家富强、民族振兴、人民幸福整体利益 心全意为人民服务。③中国共产党是中国特色社 国家的梦民族的梦中国人梦 会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的 中华民族伟大复兴全面建成小康社会（已经实现） 最大优势，党是最高政治领导力量，党是领导一切 全面建成社会主义现代化强国 5