江苏省无锡市滨湖区太湖格致中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

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2024-11-10
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2024年秋学期期中考试试卷 九年级物理 2024.11 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为100分钟,试 卷满分为100分. 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个正 确) 1. 在如下图所示的杠杆中,使用时能省力的是( B.子 C. 钓鱼杆 A. 瓶盖起 D. 船桨 2. 使用下列机械时,若用大小相等的拉力F,能匀速移动货物最重的是(不计机械自重和 摩擦)(△) 定清轮 动滑轮 杠杆 7 _ &r -2 -22 C 。 3. 在下列情景中,人对物体做功的是( A. 举重运动员举着杠不动 B. 小明在超市里推着购物车沿水平方肉前进 C. 大力士用力推一块大石头,但没有推动 D. 人拎着书包,沿水平直线匀速运动 4. 下列关于功、功率和机械效率说法正确的是(△) A. 机械做功时间越短,功率越大 B. 机械做功越快,功率越大 C. 机械做功越多,机械效率越高 D. 使用机械可以避免额外功,所以机械效率可以达到100% 5. 在跨学料实践活动中,小明设计了如图所示的组合机械模型,推动硬棒CD或EF,使它 们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴。 上,提升重物G.下说法正确的是(△) 行 A. 硬棒CD是费力杠杆 B. 滑轮B能改变施入的大才 C. 工作中轴O上绕进的绳长等于重物士升的高度 D. 该组合机械既可以省力,又可以酸变力的方向 九年级物理试卷(第1页共8页) 6. 如图所示,人造卫星在太空中绕地球沿圆轨道运行,近地点 t 为离地球中心最近的点,远地点为离地球中心最远的点,下列 说法正确的是(△) A. 在近地点时,卫星的重力势能最大 B. 在远地点时,卫星的动能最大 C. 卫星从远地点向近地点运动,机械能减少 A D. 卫星从近地点向远地点运动,动能转化为重力势能 7. 下列图片所描述的物理过程正确的是( △) 乙 , 丙 A. 甲图中厚玻璃瓶内的空气被压缩,空气内能凝少 B. 乙图中瓶子内的空气推动塞子跳起时,瓶子内空气的内能增加 C. 丙图中气缸的气体推动活塞向下运动,气缸内气体的内能减少 D. 丁图中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能增太 8. 下面是初中物理中的几个研究实例:①可以用与机械能类比的方法学习内能:②研究钢 丝错是否省力时,将之抽象为杠杆模型;③探究物质的吸热能力时,控制水和沙石的体 积相同;④研究重力势能和高度的关系时,通过观察木桩下陷的深度来反映重力势能大 小.上述研究方法中正确的有(△) C.3个 B.2个 A.14 D. 4个 9. 现代智能手机通常支持多种解锁方式,如数字解锁、图案解锁、指纹解锁、人脸解锁等 我们可以任选一种方式解锁,解锁成功后即可正常使用手机.在如图所示的模拟电路中 S.表示数字解锁开关,S2表示图案解锁开美,So表示指纹解锁开关,灯泡L发光表示手 机解锁成功,则下列模拟电路中符合上述要求的是( △) 1}# , D 10. 如图所示是甲、乙两杯液体(两个烧杯完全相同),用相罔的电加热器加热过程中,液 体温度随时间变化的图像.根据图像下列判断中正确的是( △) A. 若甲、乙质量相等,则甲的比热容较太 I沸/C B. 若甲、乙是同种液体,则甲的质量较大 C. 若甲、乙质量相等,加热相同时间乙吸收的热量较少 D. 无论甲、乙质量和种类是否相同,乙的质量和比容的乘积较大 fin 九年级物理试卷(第2页共8页) 11. 如图甲所示的装置,A是重10N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N 和60N.小明将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速 度v随时间变化关系如图丙所示,不计绳重及摩擦(g三10N/kg).下列说法正确的是 △) uifms) 02 77777) 甲 乙 A. 动滑轮的重力为14N B 2s内拉力F做的功为2] C. 1~2s内拉力F的功率为2W D. 此置的最大机械效率约为81.8% 12. 某运动员做蹴极运动 如图甲所示,从离处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度 在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点,运动员所受弹 性绳弹力F的大小 ##_#_ 随时间变化的慵况 如图乙所示(极过 “: 程视为在竖直方向 的运动),下列判断 正确的有(△) 乙 A. 从O点到B点过程中,运动员动能先增大后减少 B. 从A点到C点过程中,弹性绳的弹性势能先增大后减少 C. 从C点到A点过程中,弹性绳的弹力一直减少,运动员重力小于F。 D. 从C点到A点过程中,运劫员动能先增大后减少,运动员重力等于F 二、填空题(本题共12小题,每空1分,共36分) t 13. 如图甲所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段 时间后,塞子被试管内水蒸气推出,图,△中汽油 机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致 的,若汽油机飞轮的转速为1200rmin,该汽油机每秒 钟对外做功的次数为△次. 14. 如图所示是小明在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变 化的规律”时画的一张示意图.根据图中信息,小明观察的时间 是 △(选填“中午”线“傍晚”),产生这一现象的原因是水 的△比沙子的大. 15. 如图所示,共享单车在车底部覆盖着太阳能发电板,通过太阳光给 里面的蓄电池充电,从而为GPS和通信模块供电,此时在太阳能发电 板和蓄电池的电路中,蓄电池相当于△(选填“电源”、“用电器” 或“开关”),蓄电池充电过程中,把能转化成△能. 九年级物理试卷(第3页共B页) 16. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动,如图是自由落体 运动的频闪照片,频闪时间间隔为0.03s.如果AB段物体重力做功为W,做 功功率为5W,在BC段物体重力做功为W,做功功率为P:则“5W”表示的 物理意义是△;W△(下两空均选填“>”“-”或“<”)W2; P2△5W 17. 如图所示,用两个完全相同的滑轮匀速提升重力相同的物体,不计摩擦,其中省力的滑 轮是△装置图,机械效率高的是△ 装置图,如图丙所示,将穿好的鞋带两端向两 边拉扯,鞋帮就会收紧,达到省力的效果,这 与简单机械中△(选填“杠杆”、“滑轮组” 或“斜面”)的省力原理相同 18. 如图所示电路中,闭合开关△时,灯L:和灯L2并联;只闭 合开关_时,灯L,与L2串联;只闭合开关S:和S2时,电路 处于△(填“通路”、“断路”或“短路”)状态. 19. 使用简单机械可以给人们的生活带来便利.如图甲所示,旗杆的项 端安装着一个定滑轮,使用它的好处是△;如图乙所示,把被剪物体尽量靠 近剪刀的转动轴,可减小△,剪断物体更省力;如图丙所示,是用蝶丝刀拧蝶 丝的情景,丝钉上甥纹△(选填“密”或“疏”)一些的蟋丝钉拧起来更省力 ___。 丙 20. 如图所示,有一根质量分布均匀的金属棒BC,现将AC部分搭在水平桌面上,已知金属 棒长为L、重为30ON,CA:AB-1:3,为使金属棒保持图示位置静止,则在△(选 填“A”、“B”或“C”)点施加的力F最小,则使金属棒在图 ## 示位置静止时所需的力最小为△N,最大为△ 。 21. 小华在体育课上做仰卧起坐,如图所示,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半 段是上半身完全离开地面.先将头向前抬起,可以减小△ 力臂,在平躺至坐起的过程中,运动员肌肉所施加的动力变 化情况是△(选填“不断增加”“不断减小”“不变”); 小华可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从 物理学角度分析其实质是改变△大小. G{ 22. 小明测量如图甲所示滑轮组的机械效率,某次实验中将重2N的物体竖直匀速提升0.1m 高度,用时5s,绳子自由端的竖直拉力为1N,则拉力的功率 为△W,滑轮组的机械效率为△(保留1位小 数),小明利用图甲所示的滑轮组,只改变物重进行了多次实 验(忽略绳重和摩擦),作出了如图乙所示的图像,已知该图 。 像的纵坐标表示滑轮组机械效率的倒数,则该图像的横坐标所 表示△. 九年级物理试卷(第4页共8页) 23. 小明在探究冰熔化特点时,用酒精灯加热100g的冰,舞2min完全燃烧的酒精质量均 为0.2g,保持加热效率不变时,冰的温度随时间变化的图像 _ 77"C 如图所示,由此可知,冰全部熔化成水后的4min内吸收热量 为△ J;0.2g源精完全燃烧放出的热量为J,实 验中酒精灯的加热效率为%,BC过程中被加热物质 的内能将增加△J. [c-4.2x10-J/(kg-*C),9" -10{ =3.0x107J/kg] 24. 小明想利用杠杆平衡条件测量薯条的质量,实验器材:刻度尺(30cm)、法码(10g)、 圆柱形铅笔,实验步骤如下: (1)如图(a)、(b)所示,将质量为n-10g的法码放在刻度尺左边某一刻度处,此时应 沿△(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转铅笔,使刻度尺移动,直到刻度尺 在铅笔上水平平衡,读出左侧力臂(支点到码重心的距离)1一9cm和右侧力臂(支 点到刻度尺重心的距离)h2-6cm. (2)取下法码,并在该位置放上3根质量相同的薯条,旋转铅笔,使刻度尺再次在水平位 置平衡,此时左侧力臂-12.5cm,右侧力臂4-△ cm;根据杠杆的平衡条件, 可以计算出刻度尺质量为△g,每根薯条的质量n-△g. 。 刻度尺 # 吗 一笔 (a) (b) 三、解答题(本题共6小题,共40分,其中第26、30题应写出必要的解题过程) 25.(6分)按要求作图. (1)如图甲所示是一根曲杆,可以绕着O点转动,C点挂着一个物体,若在A点施加一个 最小的力使杠杆在此位置平衡,要求:画出这个力和阻力的示意图. (2)如图乙所示,小明用滑轮组提升重物,试画出此滑轮组最省力时的绕线情况 (3)用笔划线代替导线完成如图丙所示的电路连接,要求组成一个并联电路,S做总开关 控制所有用电器,S.做一个分开关控制L。 K { 表行 xX 甲 乙 丙 九年级物理试卷(第5页共8页) 26.(6分)某汽车在水平地面上匀速行驶15000m,汽车发动机产生的牵引力所做的功为 3x107J,消耗汽油1kg(假设汽油在发动机气缸内完全燃烧,4=5x10J/kg,g= 1ON/kg).求: (1)汽车的牵引力 (2)汽车发动机的效率 (3)若这些汽油完全燃烧放出的热量有84%被20C、100kg的水吸收,则可使水的温度升 高多少概氏度?[1个标准大气压下c-4.2x10J/(kg.C)1 27. (7分)小明实验小组在探究“杠杆平衡条件”实验中 1+ (1)在挂钩码前,杠杆在如图甲所示位置静止,此时杠杆处于,△(选填“平衡”或“不 平衡”)状态:若要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡蝶母向△ (选 填“左”或“右”)调;实验过程中,也要将杠杆调节在水平位置平衡的目的是___ (2)如图乙所示,用已校零的弹测力计竖直向下拉到量程最大值时,仍不能使杠杆在水 平位置平衡,则接下来的操作不可行的是△ A. 减少钩码的数是 B. 将弹寰测力计的悬挂点向右移动 C. 将弹赞测力计的悬挂点向左移动 D. 将钩码的悬挂点向右移动 (3)小明某次实验时的情景如图丙所示,拉力F与杠杆的夹角为,多次实验后绘制了如 图丁所示的拉力F和夹角0的关系图像,请你根据图像结合所学知识推测0-150*时对 应的弹测力计的拉力F= A N (4)小明换用如配戍所示的杠杆进行深入探究,发现与前面的杠杆平衡条件的结论并不相 符,其主要原因是:△:若将钩码的悬挂点由A移至C(钩码个数不变, O和B的位置也不变),仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将△ (选 填“变大”、“变小”或“不变) 九年级物理试卷(第6页共8页) 28.(7分)为了探究物体的动能大小与哪些因素有关,小明设计了如下实验.实验中让钢 球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木 块沿水平方向向右运动直至停止,其中h>h,不考虑空气阻力. (1)实验中通过观察△来判断△(选填“钢球”或“木块”)的动能大小;用 来研究超速安全隐患时,我们应选择 △两图所示实验来进行比较;若将甲、7 两图中的木块均移走,并适当调节斜面倾角和钢球释放高度,△(选填“能” 或“不能”)研究物体的动能大小与速度的关系: (2)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时钢球的重力势能,△ (选 填“”、“<”或“-”)木块克服摩擦力所做的功,若完成了图乙操作后,在做图丙所示 的实验时,木块滑出了水平木板,如果仅对图丙所示的实验进行改进,下列措施中可 行的是△(填写序号). A. 换质量更大的米块 B. 降低钢球开始的高度 C. 换质量大于n的锢球 D. 攒量小于m:的钢球 (3)小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑张形,一个为凸 形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两孤形糟的速度都为v,运动到的 末端速度也都为v,A小球通过凸形的时间为 &,B小球通过凹形糟的时间为/,则通过时间 较长的是小球△(选填“4“或“B”). 29. (7分)跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想用所学的物理知识估测小 明跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重). (1)实验步骤:①用△ 测出小明的质量m:②用刻度尺测出跳起的高度h(脚离地 面的高度);③用秒表记录跳:次△(填物理量及其对应的字母). 小华设计的实验数据记录表格如下,请你将表格中空格处的内容补充完整 [小明的质量m/kg I跳n次所用时间rs 跳绳时克服重力做功的功率P/W (2) 跳绳时克服重力做功的平均功率表达式P=△.若小明同学质量为50kg,跳绳 时腾空的平均高度约为5cm,1min跳了180次(g取10N/kg),则小明跳绳一次所做 的功为△J,1min克服重力做功的平均功率为△W. (3)小明要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议:△. 九年级物理试卷(第7页共8页) 30. (7分)阅读短文,回答问题 小明的爸爸最近购买了一辆新型混合动力汽车,小明通过测量获得轿车以不同速度行驶 时对应的制动距离(即从操纵制动刻车到在停下来的距离),数据如表所示: (112 速度v/(km/h) 40 60 80 100 制动距离s/m 2 18 。 50 (1)汽车在上坡时,将挡位换成低速档,以减小行驶的速度,这样做的目的是△. A. 安全 B. 省油 C. 减小摩擦 D. 增大爬坡的牵引力 (2)根据表中数据分析可知,当汽车速度为80km/h时,所对应的制动距离△m;汽 车内由电池供电的电动机、空调、车灯的连接方式是△ 联. (3)小明又向爸爸询问了一些汽车的信息:混合动力汽车使用的电动力系统中包括高效强 化的电动机、发电机和蓄电池,蓄电池使用的有铅酸电池、锦氢电池和铿电池,将 来应该还能使用氢燃料电池.具有省油、能量利用率高等特点,其相关信息如下表,在 某次水平道路测试中,该车以中速匀速行驶170km,共消耗汽油10L.测试过程中, 内燃机既向车轮提供能量,又向蓄电池充电,同时蓄电池又将部分能量通过电动机向 车轮输送,此时内燃机和电动机共同驱动车辆前进. 纯电动 启动、低速 驱动模式 油电混动 中速 纯燃油 高速 汽车质量 1200kg 车轮与地面总接触面积 0.096m3 在水平道路中速行驶测试中,若平均阻力为1000N,牵引力做的功是多少?若该 车内燃机的效率为55%,此过程中蓄电池最终增加的能量是多少?(忽蓄电池和 电动机的热损失,=0.7x10kg/m,4r=4.6x10J/kg)

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