辽宁省沈阳市和平区2024-2025学年七年级上学期暑假作业反馈语文试题

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2024-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 和平区
文件格式 PDF
文件大小 2.95 MB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2025-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-10
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来源 学科网

内容正文:

和平区小升初暑假作业情况反馈(语文) 日wC,【 (本试卷共18小题:满分100分,时长90分钟) ,下用 一、基础知识(30分) 4”低面长子 1.下列词语中加点字字音完金正确的一项是)(3分) 是4么54 A.淡雅(dan) 沉寂(cen) 诀别(j0e)喜出望外(wng) 人日 B.央求(yig)朗润(16ng)吝啬(sd) 咄咄逼人(d0) 人夫于五后”门 C.莅临(wei) 姊妹(z1) 应和(hé) 翻来稷去(fù) 日./之d D.沐浴(ml) 遮蔽(61), 侍弄(sh1) 浙淅沥沥(x1) 道不的房限有 2.下列词语中加点字字形完全正确的一项是、( )(3分) 三可四.A A.爆怒取绝诗告静默 , 1六义量项问 B.心绪分岐荫敝絮叨 ,次1种产 学形亮》 C.花苞姊妹化妆静谧 面不热杂G D.粗广健壮睫毛干涩 ¥户还食巧知P8 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分) 成功没有提径,奇迹也不是 得未,季分成姓的后备日 你 做出努力和栖挂。打消你想」 的心理吧,要想 现在的高度,就请 一者西速站个行点快 户1过有 一步一个脚印,在坚特中勇敢前行吧 A.偶然 须要 好逸恶劳 超越 B.偶尔 要 不劳而获 跨越 豆4〔登 C.偶然 需要 不劳而获 超越D.偶尔 须要 好逸恶劳 跨越 4.下列各项分析中不正确的一项是()(3分) ①大自然生生不息,四时景物美不胜收。②春天来了,太阳的脸张红行,万物开始豫动 起来,大地苏醒了.⊙夏夜来临.那清晚的姓雪,声追着-声,城此应和者.④秋天来了, 。 在看似平和安详的大自然里,我们无时无刘都在感登着它的多姿多彩。⑤走,让我们一起去 小河边,去泥巴地里,感悟生命,拥抱自然!⑥通过自然的洗礼,让我们一定会感格到生命 大人下:从起一:一作空尔40心5在线划,在萧司 的美均。 市通不以罩茶准高入车或,了我文共一页地中少上单想军林高 A“春天”“万物”是名词,“感悟”“拥抱”是动词,“清脆的”是形容词, 从少2书,“王9产和A单拉心庆大,净招虹头不据小节》赏私出L B.句②“太阳的脸涨红了,万物开始躁动起来,大地苏醒了”是比喻句。 ,作了下易丝上 小上从℃句④是病句,应该把“无时无刻都改成“无时无刻不·性亡-帮当⑤ 帝人实子坐年下一,5所动是补里射1桑文天是孙平杯★个一虹学4,升兰世置车 D.句⑥是病句,《倦改方法是将“通过”)或者“让”去掉。 5.下列关于文学常识的选项:不正确的是()(3分) A《济南的冬天》是一篇散文,通过描写冬天济南的山水,表达对济南冬天的喜爱和赞 美之情。 (位1,司面不吗( 【71 B.《天净沙秋思》作者是马致远,号东篇,一说字千里,本文的体裁是元曲。 的苏蓝款五本王的 C.《观沧海》选自《步出夏门行》第一章,作者曹操,字孟德,东汉末年政治家。 D.(春】的作者是现代作家者盒宝食予,被誉为人民艺术家”, 6.下列关于名著选项,不正确的一项是(,,)(3分) 节便生发,和:不 A.《朝花夕拾》的《狗猫鼠》中,讲述了几个庸医给父亲治病的经历,表现了作者对于 痛医喜人的批判。 小世工然气之的 B.《朝花夕拾》中的《五猖会》里,父亲责令“我”去看五沿会前背书,让“我”无比 祖丧:《无常)中巾,“我:在间迎神会上最愿见的是活无常。 ,, C.铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了她的儿子红孩儿,她怀 恨在心,封头名5三指执代帝你样后人式以粉说六人动品花营《彩者】 D西游记》忠孙悟空因为三打自骨精,被唐怡赶回花果山: :,30.2器了.t巧 7.下列关于名著选项,不正确的一项是()(3分) 中群者好按,物 A.《藤野先生》中,作者记永了在日本留学时的生活,表达了作者对藤野先生的怀念. 1t. 依:百所+ :人凡仁+四学国》中讲述了儿个关于道的故变,表现了作者对封建孝道的批判。 ,口杜3 C.《西游记》中,孙悟空因大闹天宫,被玉皇大帝压在五行山下。 闲园 D.《西游记》,中,师徒四人历经九九八十一难取回真经,唐僧枝封为“旃檀功德佛”, 店间的中5自 孙悟空被封为“斗战胜佛”八戒被封为“净坛使者”,沙僧被封为“金身罗汉”. 甲8就写(9分心月a未,人9最我甲,神防石迎对式达游资指开 (1)杨花落尽子规啼, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 大,园的道 2)树本丛生·可曹操《现沧海》 ,点新克江哈心台佑,直雨 (3)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》) 发容干奇设,因 (4) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) 0:为求,买圆才对二) ,2(5)乡书何处达,一 〈王湾《次北固山下) 亦这的日 )一。一欧以然转:曹操《观抢海》妇 六春会平,影脉杂到 ”中(7)阳西下二口”平1中六(昌致远《(天净沙秋思》干同然,堂界花- (8) 小桥流水人家,(马致远《天净沙秋思》) (9)东临码石, ·(曹操《观沧海》) 二、古诗文阅读(15分) r (一)阅读下面两首诗,完成9题.(3分) ‘大烟 【甲】 1产》 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 4白认(5 杨花落尽子规哺,闻道龙标过五溪。 3的, 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 【z】 闻乐天投江州司马 元稹 34 残灯无焰影性幢”,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗: 【注释】①这首诗是诗人元稹得知友人白居易被贬为江州司马之后所作。授:授职,任命。 江州:九江郡,治所在江西九江。司马:官名,唐代以司马为州刺史的辅佐官,协助刺史处 理州务。②幢幢:灯影昏暗摇曳之状。 9.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分) A甲诗第二句叙事,“龙标”指王昌龄,“五溪”指偏远之地。本句写出了作者对有人遭 遇的同情。 B.乙诗中“此夕闻君谪九江”后,不禁“垂死病中惊坐起”,“惊坐起”三字,把消息的 惊人和闻者的晨惊以及当时难受的心情,都强烈地表达了出来。 C.两首诗都是为好友被贬官而作,甲是最后运用拟人,末句以景结情,都表达诗人对朋 友遭贬谪的同情、关切。 D.两首诗的首句都写景兼点明时令,且都寄托了作者的感情,营造出一种悲凉伤感的氛 围,更有利于情感的表达, ,2 (二)阅读下面选文,完成10-13题。(12分) 首巨伯远希友人来值巴朔盛“攻郡,友人语巨伯日:“吾今死美,子可去”巨伯曰: “远来相视,子令吾去,败义以求生,岂苟巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至, 一那尽空,汝何男子,而散独正?”巨伯日:“友人有疾,不忍弃之,宁以香身代凌人命.” 赋湘谓日:“我聚无义之人,而入有义之因”业班军西还一都并孩全” 的/ 【注释】①荀巨伯:汉桓帝时人,②值:遇到,③胡贼:胡人入役的牢队,④败:毁坏,合 弃,⑥男子:这里表示轻蔑的称呼,⑥止:停留,⑦全:保全, 10.下列加点词语的解释不正确的一项是( )(3分) 5下尘容在学2“1, A.子令吾去 去:离开。 B.大军至 至:到达 C.荀巨伯远看友人疾 疾:快步走。 D.友人语巨伯曰 语:告诉。 11.下列加点词语的解释不正确的一项是( )(3分) A.汝何男子 何:什么 B.我辈无义之入 之:的 C.远来相视 相:动作偏指一方。 D.遂班军而还 而:表转折,却。 12.请用现代汉语翻译下面句子.(4分) 兰是 40百写‘只5 (1)荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。(2分) ,大 大5到中.爱花5 (2)我辈无义之人,而入有义之国。(2分) 13.荀巨伯具有 形象特点,这个故事告诉我们一个 道理。(2分) 三、现代文阅读(15分) 告性 冯A 遥远的土豆花 号 度 肖复兴 -的山4次寸农c公T、 ①土豆是东北人的看家莱,在北大荒,莱地里种得最多的就是土豆。 T习 ②土豆夏天开花,不大,也不显眼,要说好看,赶不上高豆花和傣瓜花。病豆花比土 本教一再花鲜艳,茅爹爹的,一申一事的梦一教帝起小里里,随风摇支:很优雅的料于:使瓜 天..共 花明背黄的,预色本身礼费热补打眼,花在又大,很是超超,家常会有安蜂在上面飞, 翁嗡的,很得意地为花儿唱歌。土豆花和它们一比,一下子就站在了下风头。 ③土豆占地最多,种在莱地的最边上,外面就是一片荒原了.在半人高的姜基荒草面前, 土豆花越发显得弱小、微不足道。刚来北大荒的那几年,我并没有注意过土豆花,甚至还以 多生融天产强不式.年的羽大“©月 为土豆是不开花的。 ④我第一次看到并认识王立花,是来北大荒三年后的那个夏天。那时候,我在队上的小 学校里当老师,我发现一个女孩子好多天没来上课,心里很是惦记。一问,学生七嘴入舌嚷 嚷起来:地爸不让地上学了! ⑤在当地,家里孩子多,生活困田雕,一般就不让女孩子上学,留在家帮忙千活,那时候, 我心里充满恐天阀人的感情,于是我去了这个女孩子的家。 ⑤地是老李头的大女儿,上学晚,那一年地十三四岁。地家在莱地最边上,荒原上开出 的一片地,盖起了茅草房。地正在莱地里帮爸爸干活,看见我,高声叫着“肖老师”,从莱 地里跑了过来。 ⑦老李头很耐心地听我把功他让女儿继续上学的话哑头磨蒜地说完,而后他翻来覆去只 是“我也是没有办法呀,家里孩子多,地妈妈又有病。我也是没有办法呀!”脸上满是凄苦。 地的女儿眼巴巴地望着我,又望着他。一肚子话都倒干净了,我不知道再说什么好。望着眼 前这黄困的家庭,我心酸不已。 ⑧老李头的女儿送我,我不敢回头看地。走出莱地的时候,地燧笑者对我说:“没关系 的、肖老师,在莱地活也挺好的。您看,这些土豆开花楚好看的1"” ⑨一种感动浦动在心头。我这才发现,地身后的那片土豆正在开花。我也才发现,地头 上戴着的那顶攻草搁上,围着一田土豆编织的花环。这是我第一次看到土豆花,那么小,小 得让人注意不到,茂蓝色的小花,一串串一朵朵旗起,确实挺好看的,但在阳光的交烤下, 像礼色了一样,有些暗茨。 ①不知为什么,从那时候起,土豆花就在我的心里有了一种“忧都”的感觉,总也忘记 不了, ①转眼问,几十年过去了。前几年夏天,我有机会回到原来的生产队看见了队上那片土 豆地里正在开花。我向人打听老李头和他的女儿。队上的老人告诉我:老李头还在,他的女 儿已经死了,我心头为之一震,后来他们又告诉我,地活活地给气死了。地的两个女儿都不 ◆气,老平就退学,一个平早嫁人,一个跟着队上的男孩跑了,再也没有回来。 ⑩我去看望老李头,他已经病舜在坑上,一直念叨,当初要是听了肖老师的话,让孩子 上学就好了,孩子就不会死了」 ®在土豆地里,我请人帮我拍张照片留念。谈蓝色的、细小的土豆花,生长在这片过阔 得几乎到了天边的荒原上的土豆花,多少年来就是这样花开花落,关心它们,或者偶尔想起 它们的人会有多少呢? 心变然想起老李头的女儿,地用得到土豆花的春气吗?地一定闻得到的。 14阅读选文,围绕“我”与女孩的交往,补全下列表格。(4分) “我”的见闻 “我”的情感 A 悲天悯人 得知女孩不来上学的原因 B 女孩笑著安慰我 c D 惊讶 15.《济南的冬天》为了突出济南冬天“温晴”的特点,写了伦敦和北平,本文要写的是“土 豆花”,但文章第②段介绍扁豆花和使瓜花,请说说写这两种花的作用。(3分) 16.第⑧段的划线句用了什么描写方法,有何作用?(4分) 17.文章反复提及土豆花,请结合选文分析“土豆花”在文中的作用。(4分) 四、写作(40分) 18.脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上流,无一不是平平淡淡的小事,却温暖 得令人忍不住落阳。那一段段美好的时光,静静流满在心求的最深处,它将永远温馨鲜活在 遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。 (选自《读写筋·走笔》) 请以“那件小事激励著我”为题目写一篇文章。 要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏刷除外), ②字迹工整。书写清楚,卷面整洁。 ③不少于500字. ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

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