1.1 地球的宇宙环境 导学案 2024-2025学年高一上学期地理湘教版（2019）必修第一册

第一章宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 【课标要求】运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响 【素养要求】1、能够观察、识别、描述天体特征，描述地球在宇宙中位置（地理实践力） 2、 认识太阳系的八大行星及其位置、八大行星的运动特征和结构特征（区域认知） 3、 理解地球是太阳系中的一颗普通行星（综合思维） 4、 运用资料说明地球是太阳系中一颗特殊行星（综合思维） 【教材导学】完成要求：仔细阅读教材内容，独立思考，字迹工整，完成下列问题 1、 人类对宇宙的认识 阅读教材P8—10找出下列问题的答案划在书上 1、 什么是宇宙? 2、 可观测宇宙与宇宙有什么区别？ 3、 什么是光年？ 4、 可观测宇宙的半径是多少光年？ 2、 多层次的天体系统 阅读教材P10—13找出下列问题的答案并划在书上 1、 什么是天体？ 2、 什么是天体系统？ 3、天体系统由高到低分为哪几级（重点）填写下面关系图 4太阳系有哪些天体组成？请写出来（重点） 5、月球自转公转的特点？ 【合作探究】完成要求：再次仔细阅读教材，结合图例1--2、1--3、1--6，查阅相关资料整理答案课堂展示，为小组加分！ 1、 计算一下太阳光到达地球约需多少时间？ （填空） 2、 陨星是天体吗？流星是天体吗？说说你的判断方法。（重难点） 3、 总结八大行星绕日公转运行特征？（重点） 4、请写出地球存在生命的条件？（提示：从外部条件和自身条件两方面分析） 【自学检测】 干洁空气是指大气中去除水汽和杂质以外的混合气体。下表示意25km以下的干洁空气中部分气体成分。 气体 按容积百分比 ① 78.084 ② 20.948 ③ 0.934 ④ 0.033 1．氮是地球上生物体的基本元素，表示氮气的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2．近年来，空气中气体④的含量不断增多，导致( ) A.两极臭氧层空洞 B.植物无法正常生长 C.大气能见度降低 D.全球气候变暖 “月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，此时月球运行到地球和金星中间，且连成一条直线，与日全食的原理相似。2023年3月24日，我国部分地区观测到了这一难得的天文奇观。右图示意部分天体及其运行轨道。据此完成下面小题。 3．“月”掩“金星”现象中的天体分别属于( ) A.恒星、行星 B.行星、行星 C.卫星、行星 D.恒星、卫星 4．图示宇宙空间范围内最高级别的天体系统为( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 5．本次“月掩金星”现象发生时，月球和金星可能分别位于( ) A.①、③ B.①、④ C.②、③ D.②、④ 日凌是指卫星通讯信号受到太阳强大辐射干扰的自然现象。2021年9月下旬开始，受到日凌现象的影响，“祝融号”火星车与地球间的通信出现不稳定甚至中断，“祝融号”进入约一个月的“休假”期。10月下旬，火星车已恢复与地的通信，继续开展火星地面勘探工作。据此完成下面小题。 6.．日凌期间，火星、地球和太阳三者的位置最有可能是( ) A.A B.B C.C D.D 7．八大行星绕日公转特征中，与日凌现象的产生关系最密切的是( ) A.近圆性 B.共面性 C.同向性 D.周期性 “天问一号”探测器围绕火星运行了几个月后，于2021年5月15日释放了“祝融号”火星车，成功降落在火星北半球的乌托邦平原。这标志着中国航天事业开启了新篇章。据此完成下面小题。 8．下列选项中描述正确的是( ) A.降落在火星上的“祝融号”火星车是天体 B.与火星相邻的行星是金星和地球 C.围绕火星运转的探测器属于卫星 D.火星属于地内行星 9．火星不属于( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 答案 AD CBA CBCA 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$