河南省周口市第十九初级中学2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试卷
2024—2025学年度上学期九年级期中历史考试试题
一、选择题,本题共20小题,每小题1分,共20分。
1. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是( )
A. 古埃及、古巴比伦 B. 古印度、古巴比伦
C. 古埃及、古罗马 D. 古埃及、古希腊
2. 世界上第一部较为完整的成文法典明确规定:奴隶是不受法律保护的工具和财产,奴隶不属于人的范畴。材料中“法典”出自( )
A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 台伯河畔
3. 右图是美国国会大厦的汉谟拉比浮雕,该浮雕主人在历史上的主要贡献是( )
A. 发明了世界上最古老文字之一的象形文字
B. 制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
C. 修建了被誉为古代世界七大奇迹之一的空中花园
D. 创造了世界上广泛应用的“阿拉伯数字”
4. “公元前509年共和国诞生……对内展开了平民与贵族的斗争使统治机制、内部矛盾得到调整。”属于该“斗争”成果的是( )
A. 建立城邦 B. 《十二铜表法》
C. 国家“元首制” D.《查士丁尼法典》
5. 下表为世界古代文明的概况:由此可知:世界古代文明 ( )
发源地 | 文字 | 建筑 |
北非尼罗河流域 | 象形文字 | 胡夫金字塔 |
南亚印度河、恒河流域 | 印度文字 | 那烂陀寺 |
东亚黄河、长江流域 | 甲骨文 | 长城 |
欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 | 腓尼基字母 | 帕特农神庙 |
A. 濒临大河、农耕为主 B. 宗教主导、相互交融
C. 文字多样、交流频繁 D. 丰富多彩、多元发展
6. 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。奠定欧洲民法基础的是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》
7. 8世纪起,西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”,明确了义务和权利,双方形成
依附关系。这反映的是 ( )
A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制”
C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度
8. 统治者将土地授予贵族,贵族将土地授予骑士,骑士将土地授予农民,同时要求他们提供军事、政治、经济、宗教等方面的服务和义务。以上情况最可能出现在( )
A. 古罗马的执政官与将军之间 B. 西欧的封君与封臣之间
C. 阿拉伯的哈里发与总督之间 D. 日本的天皇与武士之间
9. 英王亨利二世给予林肯城之特许状,赋予城市以自由和司法审判等特权。下列选项与材料所述相关的是 ( )
A. 城市争取自由和自治的斗争 B. 西方现代文明的起源
C. 城市完全摆脱国王的控制 D. 封建专制统治的消亡
10. 何勤华在《外国法制史》中指出:12世纪时,西欧各国现有法律都不能适应新的经济环境的迫切要求,由此兴起了一个研究和采用罗马法的热潮,史称“罗马法复兴”。 由此可知,这一热潮兴起的根源在于 ( )
A. 文艺复兴的发展 B. 反封建斗争的需要
C. 完善法律的需求 D. 社会生产力的发展
11. 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件……,这段话旨在强调( ).
A. 战争客观上促进了文明的交流 B. 和平交往更有利于文明的交流与发展
C. 人类文明发展的动力源于战争 D. 暴力冲突导致了文明的衰落
12. 改造并传播从0到9的计数法的是 ( )
A. 古埃及人 B. 雅利安人 C. 日耳曼人 D. 阿拉伯人
13. 阿拉伯学者把东西方文化融合为一体,创造出丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化,为世界文化史的发展作出了卓越的贡献。因此,阿拉伯人被称为( )
A. 东西方文明交流的使者 B. 西方文化的传播者
C. 感知宇宙万物的哲学家 D. 精明能干的大商人
14. 中世纪晚期的欧洲处于社会转型期,经济出现了新变化。以下结构图可以用来说明( )
A. 手工工场产生 B. 新航路的开辟 C. 租地农场兴起 D. 早期殖民扩张
15. “它关心的是今世而不是来世……不是仅发生在意大利的个别现象,它的新事物在 16世纪传到了北欧。”“它”指的是( )
A. 租地农场 B. 文艺复兴 C. 三角贸易 D. 启蒙运动
16. 下图是 19世纪荷兰画家梵高的油画作品《吃马铃薯的人》。马铃薯原产于美洲,最早出现在欧洲是因为 ( )
A. 亚历山大东征
B. 新航路开辟
C. 第一次工业革命
D. 海上丝绸之路
17. 读如图,推知该地区人口锐减的主要原因是 ( )
A. 大批当地土著居民被卖为奴隶 B. 黑奴贸易使非洲人口大量减少
C. 殖民杀戮和致命传染病的传播 D. 工业革命推动了世界人口增长
18. 有学者认为:“英国‘光荣革命’在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡,开创了英国历史的新纪元”。由此可知,“光荣革命”( )
A. 保留了君主专制 B. 催生了新的政治体制诞生
C. 赢得了民族独立 D. 加深了国王与民众的矛盾
19. 下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 ( )
A. 颁布《大宪章》 B. 颁布《权利法案》
C. 颁布《权利请愿书》 D. 颁布《人权宣言》
20. 历史事件不是孤立发展的,我们要善于发现不同历史事件或现象之间的联系。下列历史事件或现象存在因果关系的是 ( )
A. 斯巴达克起义——罗马帝国衰落 B. 法兰克王国建立——西欧城市兴起
C. 大化改新——日本进入封建社会 D. 布匿战争——地中海成为罗马共和国内湖
二、非选择题(本题共5 小题,每题6分,共30分)
21.(6分)法治是人类社会进入现代文明的重要标志,人类社会法治传统源远流长。根据材料,回答问题。