内容正文:
小学语文三年级阶段性练习
(100分:80分钟完成)
一、
按要求完成字词句练习。(43分)
1.正确、工整地抄写句子,注意字的结构,(3分)
美丽的校园,成长的摇盛,梦想启航的地方。
2.根据语境,读拼音,写词语。
(10分)
da ban
xian yon
秋天把大自松
得像一位美丽的姑娘,地为大地穿上了
fu zhuang
huang ya
shuang bl
tiàow0
照,秋风走过
花儿正扬起
迎风
yuan giang
外的水泥道上铺满了梧桐树落叶。大雁正
着“人”宇形的队
nuan huo
ming lang
伍向南飞呢。
的阳光服耀在我们身上,一切都是那么
3.选择正确的答案,填序号。(8分)
(1)下列加点字注音全部正确的一项是(),
A.脚印(yin)压(ya)根
B.钥匙(shi)
稍(shao)息
C.喷(pn)香处(chd)罚
(2)下列加点词语中,字形全部正确的一项是(
A.赠送平展拆开B.历害蜡烛留意C.穿带简直方试
(3)下列句子中,标点符号使用有误的一项是(),
A.青头笑眯脒地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
B.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
C.“哎呀!”狐理说道:“原来是这样!我错怪你了。”
(4)下列说法有误的一项是()。
A.《大背树下的小学》特别之处在于这是一所祖国边疆的小学,这里有来自
不同民族的学生,还有小鸟、猴子等可爱的小动物和同学们一起听课。
B.《总也倒不了的老屋》中的老屋先后帮助了小猫、老母鸡、小蜘蛛,老屋
的行为虽然帮助了他人,对自己却没有什么意义。
C.从一粒种子到阳台上的木地板,《那一定会很好》告诉我们,要心怀美好,
积极乐观的面对生活。
4.按要求完成词句练习,(11分)
(1)将下列调语补充完整,并按要求填空。(6分)
①()忙脚乱
②提()吊胆
©()干舌燥
这几个成语都与人的
有关,
运动会上,我参加了接力跑,因为太紧张,传棒时」
,差点儿掉棒了,
跑完后,我,噪子都快冒烟了,赶紧拿起水杯咕啷咕嘟喝起来。(选择怡
当的词语,填序号)
(2)读一读例句,再仿照着写一写。(2分)
例句:雨一来,他们便放假T。《花的学校》
仿写:清风一吹,他们
,蝴螟一来,他们
(3)试着用修改符号修改下面句子。(3分)
①大街上来住的车柄特别多。
②参加科学社团后,我学到了许多知识,自己的能力。
③果国里种了许多果树,有苹果树、松树、梨树和桃树。
5,根据课文内容填空。(11分)
(1)诗中有画面:叶绍翁看到篱笆中的灯火,写下了“
挑促织,夜深
篙落
。”袁枚写下的“意欲捕鸣蝉,忽然
一·”表现了牧童的可
爱样子。秋日,当你登上牛首山,你会看见满山的枫叶,难怪杜牧在《山行》中
这样赞叹“
二。”你还知道哪些关于秋天的
诗句?请写出一句
(2)话中有真理:“二人同心,
。”告诉我们两个人只要一条心,
就能发挥很大的力量。“
一,泰山移。”也告诉我们要懂得团结,人多力
量大。与人相处要以理服人,正所谓“走遍天下,寸步难行。”
二、阅读短文,完成练习。(27分)(12分+15分)
(一)《秋天的雨》(片斯)
秋天的雨,有一金五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶
子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的
枫叶像一枚枚邮栗,飒哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田
野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨
里频频,点头。
1.这个片段是围绕一句话来写的,请用“一”画出这个句子来。(2分)
2秋天的雨将颜色分给堆了?请补充完整,感受秋天的“五彩缤纷”,(6分)
黄色+银杏树
红色+()
)田野
橙红色+()
()
()(
)…→菊花仙子
3.片段中“你挤我碰”说明
。文中“类丽的葡花在秋雨里
频频,点头”这句话很有新鲜感,我仿佛霜到了
。(4分)
(二)真正的快乐
①小云彩是云妈妈最小的女儿,她一直认为,在妈妈身边最快乐。云妈妈看
者天真的小云彩,总是笑着说:“再长大些,你就会找到真正的快乐!”因此,
小云彩很想找到真正的快乐。
②小云彩在天空飘荡,风大伯迎面跑来。地大声问:“风大伯,您好!我在
找快乐。您知道什么是真正的快乐吗?”风大伯说:“我为人们送去凉爽,就是
真正的快乐。”小云彩若有所思地点了点头,继埃前行,
③过了几天,小云彩长大了一些,地遇到了布谷乌,说:“布谷乌阿姨好。
您知道什么是真正的快乐吗?”布谷鸟阿姨开心地说:“小云彩,每当我‘布谷、
布谷'地叫,催促人们赶快播种,就是真正的快乐。”小云彩好像明白了些什么,
继续前行。
④4
⑤一天,小云彩飘到了一个地方。这个地方没有清凉的流水,只有干酒(6)
的水沟、裂开的土地、枯黄的庄稼,人们摇头叹气,没有办法。
⑥小云彩看到这一切,心里很难受。地急忙招呼身边的哥哥姐姐,一起贴向
地面。小云彩觉得自己有了无穷的力量,这力量越来越强烈…终于,雷电交加,
无数的雨滴洒向地面。人们高兴得笑啊、叫啊、跳啊
⑦现在,小云彩终于懂得了什么是真正的快乐,云妈妈也在不远处看着地点
头微笑呢。
1,这学期,我们学习用多种方法理解词语的意思,比如通过找近义词,我理解了
“凉爽”的意思是
通过联系上下文,我理解了“若有所思”的
意思是
(4分)
2.小云彩分别向」
和
请教什么是真正的快乐,
告诉她,
是真正的快乐:
告诉她
是
真正的快乐,(6分)
3.对“什么是真正的快乐”这个问题理解正确的一项是(
),(2分)
A,留在妈妈的身边,感受妈妈给予的温暖。
B.为他人带来帮助和益处,实现自己的价值。
O.不断长大变化,探索新的世界,获得新的经历。
4.边读边预测,读到第④自然段时,你觉得还会发生什么?小云彩还会调见谁?
他们之间会说些什么,做些什么呢?写在下面的横线上,(3分)
三、习作表达。(30分)
校园童话节开了,让我们一起来玩话大转盘吧
请在大转盘中选择3个词语,发挥想象,编一个有意思的
童话故事吧!试着给故事加一个图目,注意把语句写通顺。
小A空石
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