期中测试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

期中素养评估 时间:90分钟 满分:100分 一、积累运用。(45分) 1.看拼音,写词语。(8分) mù chái pīn mìng niú nǎi dǎ ban （ ） （ ） （ ） （ ） cán pò shǒu bì zhēng guāng bào fēng （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下面加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.洁白(jié) 惩罚(fá) 偶尔(yú) 介绍(shào) B.严厉(lì) 规定(guī) 凌乱(lín) 挑战(tiǎo) C.努力(nǔ) 可怜(lán) 收缩(suō) 晃眼(huǎng) D.晾晒(liàng) 忧愁(chóu) 讨厌(yàn) 担任(dān) 3.按要求完成练习。(8分) “坝”字用音序查字法查字典,应先查音序 ,读音是___;用部首查字法查字典，应先查部首 ，除去部首剩 画。该字是 结构。给下列句中加点的“坝”字选择正确的解释(填序号)。 (1)他家住在田坝上。( ) (2)这个地方叫张家坝子。( ) (3)一座拦河大坝耸立在我的眼前。( ) 4.红红在日记中写道:“今天,我们班获得了校运动会篮球比赛的冠军,同学们高兴得 。”填入横线上的词语,恰当的一项是( )(2分) A.手舞足蹈 B.面红耳赤 C.手忙脚乱 D.摇头晃脑 5.按要求完成句子练习。(6分) (1)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。(照样子,仿写有新鲜感的拟人句) (2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种说法,句子的意思不变) (3)用修改符号修改下面的病句。 ①秋天的雨把黄色给了银杏树,像一把把小扇子。 ②妈妈买了许多水果，有黄瓜、苹果、梨和葡萄。 6.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“X”。(3分) (1)根据偏旁推测,“蜉蝣”应该属于鸟类。 ( ) (2)《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生,文中小女孩一共五次擦燃火柴,分别看到了不同的幻象，她最终在旧年的最后一夜死去了。 ( ) (3)写日记时,格式不重要,重要的是写好主要内容。 ( ) 7.日积月累。(4分) (1)小丽经常无理取闹，大家和她讲道理，她也不听。我们可以用“有理 ，无理 ”这条谚语来劝告她。 (2)“ ， 。”告诉我们,靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利。 (3)在这次制作龙舟模型的比赛中,因为有同学们的帮助,我才能获得冠军,这正应了那句俗语:一个篱笆 ， 三个帮。 (4) “ ,其利 。”我相信只要我们齐心协力,再难的任务也能完成。 8.根据课文内容填空。(6分) (1)秋天的雨是有颜色的:它把红色给了枫树, 像 ,飘哇飘哇， 。大青树下的小学是特别的:学校的学生来自 ，他们上课时都很 ,连动物们也来听课;下课后大家快乐地玩耍,连动物们也来看热闹。这是一所 的学校。 (2)秋天的风能催生思乡之情,如叶绍翁在《夜书所见》中所言:“萧萧梧叶送寒声， 。” (3)通过充满乐趣的语文学习,我们欣赏了一条铺满 的水泥道;知道了牛有 个胃,前三个胃是 的;也读了许多有趣的童话故事，其中让我印象最深刻的是《 》,理由是 。 9.生活中的语文。(6分) 李华去书店买书,看到了一本名为《大个子老鼠和小个子猫》 的书,他觉得这本书一定很有趣。请你结合右图和书名，帮李 华预测一下这本书可能讲了什么内容,并说明预测依据。 二、阅读理解。(25分) (一)(11分) 1.野生动物是我们的朋友,我们要善待它们。可总有一些人猎食野生动物，要知道食用它们容易感染一些疾病。从第一幅图片的内容可知,图片倡导的主题是“ ”。(2 分) 2.观察第二幅图片,我们可以知道这是从法律上对“ ”做出了要求。(3分) 3.观察两幅图片,我们可以得出的一项结论是( )(2分) A.食客不禁,野味贩卖不止,我们要从自身做起,也要劝身边的人禁食野味。 B.食客不可以在家里吃野味,可以去饭店里吃野味。 C.食客不可以在饭店里吃野生动物,但可以自己抓来吃。 4.针对有些人猎食野生动物的现象,你有什么看法?(答出两条即可)(4分) (二)陕北八月天(节选)(14分) 史小溪 八月，陕北金灿灿的收获季节到了。 如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候,那么,陕北最美丽最富饶的季节是农家八月天。 当季节进入八月的时令,博大慈祥的黄土高原便摇曳着,鼓荡着，喧哗着，向你袒露出丰满、迷人的秋色。 唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地奉献出果实和收获。 ①八月的高原,糜谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的,棉花是白花花的,绿豆英是黑玖玖的,白菜是绿莹莹的,玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑(hè)壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风吹过,山洼沟壑的庄稼间,散发出甜蜜的气味;②川野河谷,像少女的黄裙子灼灼燃烧。 ③田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车,尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转，旋转,徐徐地伸展…… 1.下面是文中两个有新鲜感的词语,请用找近义词的方法理解词义。(2分) 喧哗( ) 富饶( ) 2.画线句子各运用了什么修辞手法?选一选,填序号。(4分) A.比喻 B.排比 C.夸张 D.拟人 ①( )( ) ②( ) ③( ) 3.用“ ”画出本文的中心句。(2分) 4.读第 5 自然段,说说八月的高原向人们奉献了哪些果实。(4分) 5.下列诗句和这篇短文所描写的内容最接近的一项是( )(2分) A.春种一粒粟,秋收万颗子。 B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 C.锄禾日当午,汗滴禾下土。 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 三、习作表达。(30分) 一天,小熊猫、小蜜蜂和小狐狸碰到了一起……它们之间会发生什么事?请展开合理想象,编一个童话故事,看谁编得最有趣。 要求:1.题目自拟。2.语句通顺,条理清晰。3.300字左右。 期中素养评估 一、1.木柴 拼命 牛奶 打扮 残破 手臂 争光 暴风 2.D 3.B bà ± 4左右(1)②(2)③(3)① 4.A 5.(1)示例:花儿在风中向我们点头微笑。(2)这样糊里糊涂地背,没有什么用。 黄黄的叶子 (3)略 6.(1)X (2)√(3)X 7.(1)走遍天下 寸步难行 (2)一时强弱在于力 万古胜负在于理 (3)三个桩 一个好汉 (4)二人同心断金 8.(1)红红的枫叶 一枚枚邮票 邮来了秋天的凉爽 不同民族 认真 欢乐祥和 (2)江上秋 风动客情 (3)金色巴掌 四 贮藏食物 示例:总也倒不了的老屋 老屋善良慈祥,它乐 于助人的品质值得我们学习 9.示例:(内容)我预测该书讲述了一只大个子老鼠和一只小个子猫在上学路上发生的有趣的故事。(预测依据)书名里的“大个子老鼠”和“小个子猫”应该是这本书的主人公，而图片上大个子老鼠和小个子猫都背着书包,所以这本书讲述的可能是它们在上学路上发生的故事。 二、(一)1.拒绝野味,从我做起! 2.禁食野味 3.A 4.示例:①野生动物是我们的朋友,我们要善待它们。②食用野生动物容易感染一些疾病，危害我们的生命健康。所以我们应禁止猎食野生动物。 (二)1.示例:喧闹 富裕 2.①BD ②A ③D 3.画出的:八月,陕北金灿灿的收获季节到了。 4.糜谷、高粱、荞麦、棉花、绿豆荚、白菜、玉蜀黍、烤烟。 5.A 三、[习作指导]1.把小熊猫、小蜜蜂和小狐狸碰到一起会发生的故事写出来，注意要根据这三个小动物的习性展开合理的想象。2.要写清楚故事的起因、经过和结果，可运用动作描写、语言描写等塑造三个小动物的形象。3.文末可点出这个故事说明的道理。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$