山东省德州市宁津县宁津县第四实验中学（小学部）、希望小学等2024-2025学年四年级上学期11月期中科学试题

四年级第 一 学期学习评价(2) 科学 题号 一 二 三 四 五 六 七 成绩 得分 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共20分） 1.下列动物中，不属于鸟类的是( )。 A B. 蝙蝠 公鸡 鸵鸟 2.( )不属于哺乳动物的共同特征。 A.身体表面有毛 B.哺乳 C.卵生 3.下列做法中，不能保护珍稀动物的是( ) A. B. 29 保护风 植树造林 乱捕滥杀 建立自然保护区 4.关于温度计的说法错误的是( )。 A.温度计是测量物体温度的仪器，要根据被测物体选择合适的温度计 B.我们常用的温度计是摄氏温度计，它的计量单位是“摄氏度”，用“℃”表示 C.不同类型的温度计有不同的用途，我们可以用体温计测量水温 5.在做“探究液体的热胀冷缩”实验时，下列装置中实验效果最好的是( )。 A B 6.下列属于风对我们的生活产生不利影响的是( )。 A.风力发电 B.吹掉屋顶的瓦片 C.放风筝 7.热气球升空的原理是( ) A.冷空气上升 B.冷空气下降 C.热空气上升 教研评估 8.常温下，铜球能刚好通过铜环，加热后的铜球不能通过铜环。如果想让加热后的铜球再次 通过铜环，下列方法最值得采纳的是( ) A.将铜球放人冷水中 B.将铜球切开 C.继续给铜球加热 9.下列现象中，属于4级风的是( A B 田田 风吹飞纸片 青烟随风偏 风吹树枝断 10.在同一时间测量室内和室外的空气温度，发现( )的温度最高。 A.室内 B.室外阳光下 C.室外背阴处 二、判断题。（判断下列说法的对“V”错“×”）（每小题2分，共32分） 1.鱼的身体分为头、躯千、尾三部分。 ) 2.企鹅不会飞且可以在水中游泳，所以它不属于鸟类。 ( ) 3.袋鼠、海豚、壁虎、背蛙都属于哺乳动物。 ( ) 4.中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界上颜危动物种类较多的国家。 ( ) 5.气温计主要由刻度、玻璃管、液体、玻璃泡组成。 ( 6.测体温前，我们只需将体温计的水银柱甩到37℃刻度线以下就行了。 ( ) 7.商店里出售的瓶装饮料不装满，是因为液体有热胀冷缩的性质，防止高温时胀坏饮料瓶。 ( 8.在寒冷的冬季，自行车胎容易爆裂。 ( 9.夏天架电线时，电线不能拉得太紧，这是因为电线有热胀冷缩的性质。 ( ) 10.我们不能把玻璃瓶装的饮料放进冰箱冷冻。 ( 11.“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象与风有 关。 ( 12.所有的物体都具有热胀冷缩的性质。 ( ) 13.在海边，白天和夜晚的风向相同。 ( 14.一天中，气温变化的大致规律是先升高后降低。 ( 15.风向就是风吹来的方向，如从东方吹来的风叫东风，从西北方向吹来的风叫西北风。 ( 16.风力是风的强度，气象上用风级表示。 ( CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 三、填空题。（每空2分，共8分) 1.鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面一般覆盖着鳞片，有鳍，用 呼吸。 2.鸟的身体表面覆盖着 3.天气预报中所说的 是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下 测得的空气温度（一般在百叶箱内测定）。 4.液体温度计是根据液体 的性质制成的。 四、看图判断。（判断测量水的温度时，下列做法是“√/"否“×”正确）（每小题3分，共12分） 1 2 3 ( ) 五、综合题。（10分) 科学课上，奇奇学习了《蚂蚁》一课后对其非常感兴趣，于是对蚂蚁进行了观察。根据所 学知识回答下列各题。 ①头 ②腹 ③胸 ④触角 1.将蚂蚊的各个部位的名称填人上图对应的位置，只填序号。(4分) 2.下列动物中，( )能与蚂蚁归为一类。(2分) A 蝴蝶 蜘蛛 螃蟹 3.夏天，蚂蚁、蚊子等昆虫比较多。下列做法中，不能预防蚊虫叮咬的是( )。(2分) A.到蚊虫较多的地方时穿长裤、长袖衣服 B.喷涂驱蚊液 C.直接触碰昆虫 4.被蚊虫叮咬后，皮肤可能会出现红肿，下列做法错误的是( )。（2分) A.用风油精涂抹 B.用唾液消毒 C.用肥皂水涂抹 國 六、看图填空。（每小题4分，共8分） 研 估 观察到的现象： 少原理：」 · 将瘪的未损坏的乒乓球放人热水中 密 观察到的现象： 原理：」 销 用卡纸谫一条纸蛇，将纸蛇悬挂 在点燃的蜡烛上方约10厘米处 七、实验题。（10分) 探究自然界中的风是怎样形成的。 实验材料：大塑料瓶、小刀、蜡烛、火柴等。 封 实验步骤：①将大塑料瓶的底部割掉，用小刀从大塑料瓶底 部向上约6厘米处刻一个直径约2厘米的圆孔。 ②用大塑料瓶罩住未点燃的蜡烛，点燃放在圆孔 图 图 处的蚊香（如图一），观察实验现象。 ③点然大塑料瓶内的蜡烛（如图二），观察圆孔处蚊香烟的现象。 1.实验步骤②中，蜡烛点燃前，蚊香烟向( )瓢。(2分) A.上方 B.下方 C.瓶里 线 .2.实验步骤③中，蜡烛点然后，可以观察到的现象是( )。(2分) A.蚊香烟向上方飘 B.蚊香烟向下方飘 C.蚊香烟向瓶里飘 3.蜡烛点燃后，瓶内空气的温度比瓶外的温度 冷热不均使空气流动。(2分)】 4.根据上述实验，你能推测出大自然中的风是怎样形成的吗？(4分) : CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 科学答案 一、1.A2.C3B4.C5.C6.B7.C8.A9.A10.B 二、1.√2x3.x4.√5.√6.x7.√8.x9.√10.√11.√12.X13.x 14.√15.√16.√ 三、1.鳃2.羽毛 3.气温 4.热胀冷缩 四、1.x2.√3.x4.x 五、1.④①③② 2.A 3.C 4.B 六、1.乒乓球复原了 乒乓球里的空气受热膨胀了 2.纸蛇会快速转动起来 空气受热后，会上升运动 七、1.A 2.C 3.高 4温暖的地面加热它上面的空气，暖空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。冷空气补充到暖空气上升后留下的空间里。空气总是在循环运动的，流动的空气就是风。 学科网（北京）股份有限公司 $