辽宁省沈阳市法库县2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

2024一2025学年度第一学期七年级期中考试 语文试题 (本试卷共23小题品满分120分 考试时长150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ )(2分) A.衡量(héng) 云霄(xiao) 侍弄(si) 芒然无措(mng) B.徜徉(chang) 雕镂(lou) 倜傥(ti) 咄咄逼人(du6) C.吞噬（shi) 谆谆(zn) 鉴赏(jian) 人迹罕致(zhi) D.稚气(zhi) 阐释(chan) 轻捷(jié) 鸦鹊无声(que) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 彼时，悠远而绵长的笛声在暮色中响起，远处，潺潺的溪水声也似乎想要 这 的笛声， 嗓子欢快地 自己的歌，慰藉着劳动晚归的农民。 A.应和婉转嘹亮卖弄 B.应和婉约嘹亮 摆弄 C.附和婉约响亮卖弄 D.附和婉转响亮摆弄 3.下列各项中分析不正确的一项是( )(2分) 我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。我怀着春风般的心意把它们呵护 在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。 清俊的横折是梅花，飘逸的撒捺是兰草，灵动的钩钩点点是四下翻飞的蜂蝶。 A.“喜欢”是动词，“汉字”是名词。 B.“上”是动词，“心意”是名词。 C.“愿意”是动词，“花园”是名词。 D.文中画线句运用了比喻的修辞。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A朱自清，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》《你我》《背影》。 B史铁生，北京人，作家。代表作有散文合欢树》，小说《务虚笔记》。 ,C,中国是礼仪之邦，讲究社交用语，如初次见面说“久仰”，久别重逢说“久违”， 请人帮忙用“劳驾”，赞人见解说“高见”，中途先走用“失陪”。 2024一2025学年度第一学期七年级期中考试语文试题 D.鲁迅，代表作有小说集《呐喊》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》。他在 《<二十四孝图>》中描写了“郭巨埋儿”的故事，表达了他对封建社会愚孝的讽刺。 (2)名著阅读(3分) 班级语文学习小组正在举办“有朋自名著来”的阅读活动，同学们选取了《朝花夕 拾》中的四个人，你希望这四人中谁做你的朋友？请结合具体事例和人物性格特点说明 理由。 、A长妈妈 B.寿镜吾· C范爱农，D.藤野先生· 5.诗文填空。（请规范书写）(6分) (1)夕阳西下 (2) 洪波涌起。 (3)我寄愁心与明月 (4) 落花时节又逢君。 (5)《<论语>十二章》中感叹时光不停，劝勉人要珍借时间的句子是： 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面古诗，完成第6题。(3分) 3， 【甲】次北固山下 【乙】吴松道中二首（其二） [唐]王湾 [宋]晃补之 客路青山外，行舟绿水前。 晓路雨萧萧，江乡②叶正飘。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 海日生残夜，江春入旧年。 鸟避征帆却®，鱼惊荡桨跳。 乡书何处达？归雁洛阳边。 孤舟宿何许，霜月系枫桥。 注释：①吴松：指“吴淞”，江名。②江乡：江南水乡。③却：退。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()。(3分) A两首诗都开篇点出诗人远离家乡，从诗中的“客路”“晓路”可以看出。 B.甲诗领联写江水浩渺两岸开阔，风帆高悬舟船平顺，令人心情昂扬。 ,C乙诗通过描写暮春时的“细雨？“叶飘“雁声”等，营造了凄凉，.孤独的氛围。 D.两诗都写到诗人行程中的所见、所闻，融情于景，表达了思乡、羁旅之情。 第1页共四页 (二)阅读选文，完成7~10题。(14分) 【甲】 ①子曰： “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不 亦君子乎？ ②曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” (选自《<论语>十二章》) 【乙】 董遇字季直，性质讷®而好学。有从学者欲从其学，遇不肯教，而云：“必当先读 百遍。读书百遍，其义自见①。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或 问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。“ 【注释】①质：质朴。②讷：口齿笨拙。③见：同“现”。④苦渴：为…而苦恼。 7.下面句子中加点词意思或用法相同的一项是( )(3分) A.吾日三省吾身 苦渴无日 B.好之者不如乐之者 公大笑乐 C.学而时习之 元方时年七岁 D.人不知而不愠 学而不思则罔 8.请用现代汉语翻译下面句子。(5分) (1)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(3分) (2)读书百遍，其义自见。(2分) 9.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）(2分) 冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也 10.按要求完成(1)，(2)题。(4分) (1)乙文中董遇读书的故事演化并固定为成语“三余读书”，甲文中也有不少成语， 如“不亦乐乎”、“ ”、“ ”。(2分) (2)学无定法，贵在得法。甲、乙两文在学习方法上带给我们不少启示，请从两文 中自选一个角度，结合原文谈谈你的感悟。(2分) 2024一2025学年度第一学期七年级期中考试语文试题 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 国民对体育健身目的认知更加全面。91.0%的儿童青少年、87.2%的成年人和53.6% 的老年人认为体育健身具有积极作用。对有意识主动参加体育健身人群的调研访问中， 75.52%的受访者认为健身是为了提升身体功能。青少年健身人群和女性健身人群更注重 通过体育健身增强运动能力。老年健身人群更注重通过体育健身增强心肺功能。72,1%的 受访健身者认为，体有健身作用不仅体现在身体层面，还体现在促进心理健康，增加社 交关系方面。 【材料二】 《中国人群身体活动指南》推荐6-17岁青少年的运动量为：每周至少三天练力量。 1.每天进行至少一小时中等强度到高强度的身体活动，且鼓励以户外活动为主。 2.每周至少进行三天肌肉力量练习和强健骨骼练习。 3.减少静态行为，每次静态行为持续不超过一小时，每天视屏时间累计少于两小时。 【材料三】图为每周至少参加一次体育锻炼的人数变化图 百分比 个 100% 67.5% 50% 49% -价图 年 2014年 2021年 【材料四】 白求恩国际和平医院康复医学科主任李德成说，健身锻炼掌握科学的方法很重要。 要制订适合自己的“运动处方”。李德成表示，“运动处方”主要包含以下几个方面。 ①运动方式。主要是有氧运动，可选择慢跑、游泳、自行车等户外运动及跑步机等健身 房内运动。②运动强度。以健身为目的的运动强度通常用心率和自觉疲劳分级来确定。 以心率为例，体能良好者，目标心率=80%×(208-0.7×年龄)：体能普通者，目标心率 =70%×(208一0.7×年龄)；体能较差者，目标心率=60%×(208-0.7×年龄)。可在运动之 前计算出自己的目标心率，运动过程中随时监测自己的心率情况。③运动时间。除去准 第2页共四页 备活动和整理运动所需要的时间外，每次运动时间建议15-60分钟，如运动时间较长，运 动强度应适当减小。 李德成提醒，“运动处方”个性化非常强，个体差异比较大，建议大家量力而行、循 序渐进，制订适合自己的“运动处方”。虽然健身操深受一些人的喜爱，但髋关节活动 受限的人群，膝关节损伤、疼痛的人群，跟练过程中有任何疼痛不适的人群，心肺功能 不全、体重较大、骨质松的人群，腰肌劳损、椎间盘突出等人群并不适合跟练健身操。 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分) ·A调查显示，与老年人相比，更多儿童青少年认识到体育健身的意义。 B青少年可以进行适当的高强度锻炼，加强肌肉力量和强健骨骼练习。 C.2014-2021年，每周至少参加一次体育锻炼的人数每年增长18.5%。 D.初中生每天观看电视、使用手机等视屏时间累计应少于2小时。 12。你所在的社区决定开展体育宣传进社区活动，请你根据材料一内容，向居民宣 传介绍体育健身有哪些积极作用。(3分) 13.小峰的爸爸今年43岁了，腰肌劳损严重，平时也不爱运动，体能较差。为了锻 炼身体，他给自己制订了一套运动规划，请你根据材料四帮他看看该计划有哪些不合理 的地方，并简述理由。(3分) 运动规划 运动时间：每天下午18：00-18：40 锻炼内容：跳健身操、慢跑 具体安排：①18：00-18：30跟着线上直播跳健身操②18：30-18：40慢跑 自我管理：目标心率130 (二)阅读下面选文，完成14~18题。(17分) 我愿意去读懂你 ①我真后悔给爸买智能手机，更后悔教会他刷朋友圈。 ②周一，我在公司忙得团团转，郁闷地在朋友圈发了条动态：“一个上午累成狗。” 几分钟后，我手机的信息提示音响个不停，全是爸发来的超长语音。我赶紧放下工作收 听，哦，原来是爸给我上思想教育课，最后他还说：“不要把自己和狗相提并论，你是 狗，那我是什么？”我抱着手机哭笑不得。 ③又一个周末，我约了朋友去连街，回来时发现好端端的家被表妹那条名叫“肉肉” 的狗给“强拆”了，最可气的是肇事者竟没有一点儿愧疚之意。卫生纸撕碎了我忍，沙 2024一2025学年度第一学期七年级期中考试语文试题 发被啃了亦可不计较，但当我看到散落一地的策划方案时，一股怒火攻上心头，立刻拍 照片配上狠话发到朋友圈：“这种狗怎么炖好吃？” ④几分钟后，爸的电话就打了进来：“你是不是疯了？为了这么点儿事就要杀掉肉 肉！”我实在无语。 ⑤那天天气甚好，我穿着新买的春装去公园。因为知道爸喜欢我参加户外活动，便 拍了几张照片发朋友圈。爸像一直擎着手机窥探我一样，等在另一头同机而动。我这边 照片刚发好，就收到爸的秒赞。但紧接着，我又收到爸发给我的三篇“深度好文”，标 题大概是《小心病从脚入》《女生最怕脚受凉》《足部穴位详图》。唉！为了追赶潮流， 我特意露出一截脚踝，谁承想大好春色他不看，偏偏把注意力放在我的脚上。 ⑥我赶紧解释：气温回升，一点儿都不冷，街上的小姑娘都这样打扮。爸的电话直 接打过来，大概那时的他觉得用语音说太费事。最后的结果是我妥协，下午乖乖回家换 了长裤长袜。 ⑦“十一假期”到来前三天，爸一改画风，每天准时分享两篇“感恩父母”系列文 章，并发来这样的语音：“女儿呀，你要是忙就不要回来了！爸特别好…咳…咳！” 听听，我怎么能不回去？ ⑧那日下了出租车，只见爸满面红光地等在小区门口，正和几位邻居侃大山。我主 动和几位叔叔打招呼，爸对我的举止、衣着特别满意，在回家的路上不停地示好：“女 儿啊，老爸给你做了一桌好吃的！” ⑨爸的厨艺确实很好，我空着肚子赶火车早已饥肠辘辘，一见蛋黄偏鸡翅、蒜蓉开 背虾、红烧排骨，扑上去抄起筷子就开吃。爸只是看着我，根本顾不上吃饭。我风卷残 云，吃饱喝足后，他才安心地准备吃饭。他刚夹起一块排骨，忽然想起什么，撂下筷子 问：“你不会真把肉肉炖了吧？” ⑩唉，我不知怎么跟他解释，毕竟他能理解的网络词还停留在“给力”这个层面。 我说：“老爸，我们这代人的表达方式，不像你想的那样严肃。”爸的脸红了，整了很 久，才说：“你什么事都不跟爸说，爸只能自己想办法去了解。”我心里突然不是滋味， 假装埋头刷朋友圈。 ①妈去世得早，是爸把我拉扯成人。我知道爸爱我，一直在庇护着我。但我总觉得 在这世上没有可以听我倾诉少女心事的人。相继出现的各种社交软件给我一个倾诉内心 的出口，我和那些素未谋面的陌生人谈烦恼、聊困惑。爸担心我，但我什么都不愿意和 他讲，他能做的，便是努力融入我的世界，永远跟在我的身后，捕捉我喜怒哀乐的蛛丝 马迹。 @隔日早餐时间，爸坐在桌前看手机。许久，他才笑着说：“哈哈，原来‘累成狗 是这个意思啊！”爸又开始学习网络用语了，看他认真记录的样子，我不想再做他难懂 的女儿。回到自己的小家后，我做的第一件事就是逐条解释网络用语，给爸发过去。 ③因为，在亲情的世界里，只有我们俩。他越来越苍老，靠近我的姿态越来越笨拙， 我想等一等他。我也愿意认真地去读懂他，告诉他，我的心从未与他疏远。（有删改） 第3页共四页 14.本文写了爸“努力融入我的世界…捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹”，根据作者行 文思路，将下列空白补充完整。(4分) 我因工作劳累发条动态，爸发来超长语音教育我 为了读懂“我”的表达方式，爸开始学习网 络语言，继续努力靠近我。 15.第⑩段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？(3分) 爸的脸红了，憋了很久，才说：“你什么事都不跟爸说，爸只能自己想办法去了解。” 16.品析选文第③段加点词“笨拙”的表达效果。(3分) 17.请结合选文内容分析文中的爸是二个怎样的人。(4分) 18.杂志《随笔选粹》要选录这篇文章，请你为它写一则推荐语。要求根据文章内 容，围绕题目“我愿意去读懂你”，从父亲和女儿两个角度来写，不少于40字。(3分) (三)阅读下面选文，完成19~22题。(11分) 要命的书 ①我常常怕枕边摞得高高的书掉下来，把我砸个半死，甚至一命鸣呼。 ②这惧怕由来已久。小时候家里房子小，墙上钉上两根铁钎，架上块长木板，书一摞 摞地堆在上面，顶到屋顶。我们个子小，须站到桌上才能够到书。书平放着，只能看到 切口，看不到书脊，就一本本抽出来翻。翻地次数多了，就记住了名字，单看厚薄就知 道是哪本书。只是在抽底下的书时，用劲一拉，整摞书便扣在脑袋上，落得个灰头土脸。 要是给函装（外包装是硬外壳）的书砸了，头上定会起个青包。那函多是爸爸自己做的， 不用硬纸板，用的是木板，耐摔。父母吵架；并不动手，妈妈的火上来了，会用木棒将木 板子掀起来，只听轰天的霹雳过后，那些书便从天堂被打到地狱，残鳞败甲落了一地。这 是绝招，老头子只好耐着性子一本本收拾，一张纸片都舍不得丢，收拾完，气也消了， 看着自己这些久经考验的命根子，发呆。 ③待我上了大学，在图书馆陡然见了那么多好书，都是久闻大名、如雷贯耳的古今 圣贤作品。那时，借只能借三本，啃得动的立刻啃掉换新的，啃不动的就多留几天，搁 在枕边伴我入梦，真盼着夜里一缕精魂袅袅飘人灵府，通我心窍，启我智慧，让我通体 发光。 ④没多久，我床上便摆满了名著，它们像是我的睡床之宝、知识权威。每夜临睡前 翻上几翻，算是拜了大礼，然后找上一本好看的过瘾。日久天长，那些书威严地端坐在 我的床上，个个可敬可爱。可我却又不知道怎样去获得这些书的青睐。既不用功，又想个 个都爱，是不可能的事。当然，读到醍翻灌顶的时候也有。这时，就痴痴地想个不休， 觉得自己做了这些书的主子，很是神气了几天，与人争论时仿佛底气也壮。可过不久翻 到这些让我开资的地方，竟又是山重水夏，雾气茫茫，我便呆住了。不知是我错了，还 2024一2025学年度第一学期七年级期中考试语文试题 是这些大师老奸巨猾，戏耍无知顽童。久而久之，我也不敢造次了，有文字处多留眼， 有可思可想处多定些神。书多没处放了，就与同学一道去建筑工地，每人要一块脚手架的 长木板，白纸包好架在床上，将这些书供奉起来。哈，那真是知识的银河，璀璨的群星， 他们主宰着知识的星空，我们须仰视才看得见。 ⑤毕业时，虽听说有人大发牢骚，嫌书又重又沉，可对着提着麻袋收书的小贩，他 们又很吝啬，常让小贩扫兴而去。一位即将奔赴沿海经商的同学，恋恋不舍地将书精心放 在箱子里。他抚摸了许久，长叹了口气，说出了那句：“再见了”。 ⑥与那位下海经商的同学不同，我还是掉进了文字之海。整日满眼都是字，书越读 越多，头发越读越稀，眼晴越读越坏。读完了写出来就把字拿来卖，依旧是书生的那一 点点能耐。只是那些文字，如同焊进脑子里，变成肉中的血，汗里的盐，不断地为我的 精神生命提供养分。看着别人入这海，入那海，意气风发，斗志昂扬，偶尔我也乱自眼 来，恨从心生，恨这些劳什子的书强行让人选择一条出路玄远的生活方式。可恨到晚上， 头一靠床，手就不自觉地拿起一本书，读下去，读下去，便月失楼台，月迷津渡。 ⑦东坡先生有喻，南人识水而不溺，北人入水则沉底。识得书性，入得字海，也算 有海可入。看来，那高高摞起的书还是把我砸中了，而且砸得服服帖帖，欲罢不能！ 19.根据提示，依次填写“我”对书的复杂情感。(2分) 爱看书 恼恨书 20.请从修辞角度赏析文中第④段画横线的句子。(3分) 那些书威严地端坐在我的床上，个个可敬可爱。 21.请简要分析文章开头和结尾的“砸”各有什么不同的含义。(4分) 22.结合自己的读书体验，谈谈你对第④段画波浪线句子的理解。(2分) 四、写作(50分) 23.请从下面两题中任选一题作文。 (1)请以“我们是一家人”为题目，写一篇文章。 (2)请以“ 带给我快乐”为题目，写一篇文章。 要求：①请将题目抄写或补充完整后抄写在答题卡上； ②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等： ③字迹工整，书写规范，字数不少于500字； ④文中不要出现真实的姓名、校名： ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 第4页共四页 2024-2025学年度第一学期七年级期中考试语文试题 参考答案 一、积累与运用（共17分） 1．（2分）B 2．（2分）A 3．（2分）B 4.（1）（2分）A （2）（3分）示例： 长妈妈 长妈妈为鲁迅买来了最为心爱的《山海经》，可见她是一个善良朴实、仁厚慈爱，能给别人带来温暖的人，所以,我希望和具有这样品格的人成为朋友。 5．（6分） （1）断肠人在天涯。 (2) 秋风萧瑟。(3)随君直到夜郎西。 (4)正是江南好风景。（5）逝者如斯夫，不舍昼夜。 二、古诗文阅读 （17分）（一）6. （3分） C （二）（共14分） 7. （3分）D 8．（5分）（1）（3分）孔子说：“温习学习过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借（这个）做老师了。”（“温故而知新”2分，“以”1分，句意不通顺扣1分） （2）（2分）读书上百遍，其中的意思（就）自然而然显现。（“其”1分，“见”1分，句意不通顺扣1分） 9．（2分）冬 者 岁 之 余 / 夜 者 日 之 余 / 阴 雨 者 时 之 余 也 10．（1）（2分）温故知新、择善而从、三人行，必有我师、学思并进、三省吾身。（任意答出两个即可得满分） （2）（2分）示例：【甲】文“择其善者而从之”这句话告诉我们：每个人都有各自的优点，都值得我们去学习。因此，我要多向班级中的学习优异者，绘画高手，书法能人等学习，一定获益匪浅。从【乙】文“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”可知，要寻找一切机会、利用一切空闲时间读书。（甲乙两文任选其一结合内容谈感悟，答案不唯一） 【参考译文】董遇，字季直，为人朴实敦厚，从小喜欢学习。附近的读书人想跟从他学习，他不肯教，却对人家说：“读书一定要先读百遍。”又说：“读书一百遍，其中的含义自然就会显现出来了。”请教的人说： “只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余时间。”有人问“三余”是什么。董遇说：“冬天没农活是一年里的空闲时间，夜间不便下地干活是一天里的空闲时间，阴雨天无法干活也是一种空闲时间。”。 3、 现代文阅读（共36分） （一）非连续文本（共8分） 11.（2分）C“每年增长 18.5%”说法有误,结合材料三图表可知，不是每年增长，而是从 2014年到2021 年增长了18.5%。 12.（3分）①提升身体功能②增强运动能力③增强心肺功能④促进心理健康⑤增加社交关系（任意答出三点即可） 13.（3分）不合理处：①跟跳健身操。理由：小峰的爸爸腰肌劳损严重,不适合跟跳健身操。②目标心率130。理由：小峰的爸爸体能较差，目标心率应在106左右。（答对任意一点即可） （二）（共17分） 14. (4分)我因家里被表妹的狗破坏而在朋友圈发狠话，爸打来电话斥责我。（2分） 我逛公园发露脚踝的美照，爸教育我注意保暖养生。（2分） 15.（3分）运用神态描写、语言描写（1分），生动、形象、细致地写出了爸意识到自己误会“我”的表达后不好意思的情态（1分）,以及因“我”不跟他沟通而产生误会的无奈和难过的心情（1分）。 16.（3分）“笨拙”是不聪明、不灵巧的意思（1分），在文中指越来越苍老的父亲努力用各种网络方式了解“我”，但却跟不上“我”和时代的脚步（1分），体现出父亲对“我”无微不至的关注与深沉的爱（1分）。 17.（4分）（1）爸是一个关爱女儿的人：时刻关注着女儿的一举一动。(2)爸是一个十分细心的人：通过女儿上传的照片发现女儿露出脚踝，提醒他关注健康。（3）爸是一个执着而又幼稚的人。一路追随女儿，从未放弃。但有时为了更好地靠近女儿，又有一种与年龄不符的幼稚。（4）爸是一个内心孤独的人：妈妈去世得早，关注女儿的喜怒哀乐成了他生活的全部。（结合选文内容答出任意两点即可得满分，答案不唯一。） 18.（3分）逐渐苍老的父亲努力通过网络去了解女儿，关注女儿，笨拙却感人（1分）；离家在外的女儿对父亲从不懂到理解，从疏离到靠近，曲折却暖心（1分）。一对父女寻常的生活小事中浸润着真挚动人、朴实绵长的人间亲情（1分）。（意思对即可） （3） （共11分） 19.（2分）惧怕书 痴迷书（珍惜书）　 20.（3分）运用拟人修辞（1分），生动形象地写出了书籍的威严（1分），表现了“我”对书籍的敬爱（1分）。 21.（4分）开头的“砸”，是“击”“打”的意思，指的是一摞摞的书从高处落下（2分）；结尾的“砸”，突出强调书对“我”的吸引力，让“我”沉迷其中欲罢不能（2分）。 22.（2分）示例：读书是无止境的，不能浅尝辄止，我们在读书的时候，应该“多留住眼”“多定些神”，才能真正有所收获。（意思对即可） 类别 项目 一类卷 50—46 二类卷 45—41 三类卷 40—36 四类卷 35—31 五类卷 30分以下 内 容 （20分） 20—18 17—15 14—12 11—9 8分以下 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真挚 切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 基本合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 文不对题 不知所云 语 言 （20分） 20－18 17－15 14－12 11－9 8分以下 语言顺畅 没有语病 语言通顺 偶有语病 语言较通顺 语病不多 语言不通顺 语病较多 语病严重 文理不通 结 构 （10分） 10 9 8 7 6分以下 结构完整 条理清楚 结构完整 条理较清楚 能分段 条理较清楚 结构较混乱 条理不清楚 结构混乱 不能完篇 四、写作（50分） 2024-2025学年度第一学期七年级期中考试语文试题参考答案 学科网（北京）股份有限公司 $$