2.2.2 脊椎动物（鸟和哺乳动物）（第2课时）课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

第二节 脊椎动物 三 鸟和哺乳动物 第二章 动物的类群 （人教版）七年级 上 学习目标 通过本节学习，你将知道： 1.哺乳动物的主要特征是什么？ 2.哺乳动物与人类的生活有什么关系？ 高山上敏捷机警的雪豹 森林中怡然漫步的亚洲象 攀缘自如的猕猴 河流、湖泊中逐浪嬉戏的长江江豚 挖洞的鼹鼠 飞翔的蝙蝠 思考：它们形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？ 新知探究 一、哺乳动物的特征 1.体表和体温 【体表】：大多数哺乳动物体表_______；作用是______。 被毛 保温 豪猪的刚毛 防御 老虎的条纹 伪装 鹿的白尾 报警 哺乳动物身体被毛是与各种复杂多变的环境相适应的。 拓展：哺乳动物毛发的特殊作用 猞猁的皮毛 保护色 新知探究 10 哺乳动物能保持体温的恒定吗？ 【体温】：哺乳动物体温_____，属于____________。 恒定 恒温动物 新知探究 新知探究 动物的有性生殖主要分为： 【卵生】：胚胎在母体外发育，营养来自卵 【胎生】：胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养 2.生殖方式 哺乳动物的生殖属于_______、_______。 胎生 哺乳 新知探究 新知探究 胎生（动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程。） 哺乳动物用乳汁哺育幼崽—— 哺乳 生殖方式 哺育方式 胚胎发育更安全，免受捕食者和危险环境的伤害；提高了后代的成活率。 与卵生对比，胎生的生殖方式有什么优势？ 为什么？ 生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养 生存风险 卵生 胎生 卵壳内 子宫内 卵内提供 母体提供 易受环境伤害 更安全 15 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ 新知探究 （1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。 新知探究 哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。它们的牙齿有什么特点呢？ 新知探究 3.牙齿的分化 观察•思考：兔和狼的牙齿 新知探究 门齿 臼齿 门齿 臼齿 切断食物 犬齿 磨碎食物 撕裂食物 门齿：切断食物 臼齿：磨碎食物 犬齿：撕裂肉食 ◉ 兔：门齿、臼齿；适于食草 ◉ 狼：门齿、臼齿、犬齿；适于食肉 新知探究 （1）兔和狼的牙齿有什么共同特点？ 兔和狼的牙齿都有门齿和臼齿。 门齿 犬齿 新知探究 讨论 杂食性 肉食性 草食性 哺乳动物的食性可以分为草食性、肉食性和杂食性三种。 新知探究 肉食性 （2）兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？ 植食性 狼有犬齿，而兔没有犬齿，这是与狼和兔的生活习性相适应的。狼是肉食性动物，犬齿尖锐锋利，可攻击、撕咬猎物。兔是植食性动物，门齿形状像凿子，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。 新知探究 （3）牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？ 牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断食物，犬齿适于撕咬食物，臼齿适于咀嚼食物。牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，增强了其对食物的消化能力。 新知探究 4.神经和感觉 新知探究 兔的神经系统 哺乳动物有高度发达的神经系统 大脑 小脑 脑 脊髓 神经 25 总之，哺乳动物高度发达的___________、___________，能灵敏_______环境变化，并对复杂多变环境及时_____________。 鹿听觉发达 眼镜猴视觉发达 哺乳动物有高度发达的感觉器官 神经系统 感觉器官 感知 作出反应 新知探究 26 总结：哺乳动物的主要特征 1、体表 ，体温 。 3、牙齿有门齿、 的分化。 喂养方式 生殖方式 2、生殖和发育 4、神经系统与感官 。 被毛 胎生 哺乳 犬齿、臼齿 发达 恒定 新知探究 新知探究 二、哺乳动物与人类生活的关系 鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还会传播疾病。 新知探究 拓荒牛动物生动的姿态和神韵为艺术创作提供灵感。 深圳的“拓荒牛”雕塑就展现了拓荒者埋头苦干的精神和坚忍不拔的意志。 皮毛具有特有的经济价值 新知探究 新知探究 家畜是由野生动物驯养而来的 是人类食物中动物蛋白的重要来源。 导盲犬、警犬和军马是人类的得力助手。 新知探究 思维训练：概括 动物的种类如此之多，它们有什么共同的特征呢?综合前面学过的内容，看看下面的概括是否全面、准确。 动物不像植物那样能自己制造有机物，必须靠摄取食物来获取现成的有机物生活。有的动物以植物为食，有的动物以其他动物为食，有的动物既吃植物又吃其他动物。动物要维持生存，既要善于发现和获取食物，又要避免被其他动物食。发现食物或敌害要靠神经系统(包括感觉器官),获取食物或防御敌害离不开运动。绝大多数动物都能自由运动。 对以上概括，你有什么修改或补充吗? 新知探究 课堂小结 哺乳类 哺乳动物：人、虎、大熊猫、大象等 主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化 与人类生活的关系：1.消灭鼠类及害虫 2.提供动物蛋白 3.观赏 练习与应用 1. 贺兰山岩画内容丰富，有人首、岩羊、狼等形象，记录了远古人类的生产生活场景。下列有关岩羊的叙述错误的是（ ） A.体温不恒定 B.盲肠发达 C.体表被毛 D.能对外界刺激能做出反应 A 练习与应用 2.结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（ ） A.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，可以减少体内水分蒸发，适于干燥的陆生环境 B.鱼类的鳃丝密布着毛细血管，适于在水中进行气体交换 C.鸟类的直肠极短，有利于飞行时减轻体重 D.家兔有门齿、犬齿和臼齿，与其植食性生活相适应 D 3.哺乳动物和我们生活是分不开的，人们应该如何对待哺乳动物？下列正确的做法是（ ） A.可以大量捕杀野生哺乳动物 B.警犬的训练为破案带来了便利 C.野生动物不可以驯养成家畜 D.哺乳动物皮毛价值很高，可以大量获取以提高经济收入 练习与应用 B $$