云南省昆明市昆明实验中学2024-2025学年七年级上学期期中测试语文试卷

昆明市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中测试 语文试题卷 (全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、 草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 亲爱的同学们，实实、验验、和和、美美所在的七(1)班要组织开展“感受生活，遇见美好”专题学 习活动。请你参与完成以下各项活动。 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 【感悟生活之美】 学习了课文之后，同学们对生活的感悟更加深刻了。下面是实实仿写的一篇随笔，请你帮他修 改、完善。 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 走过文林街，偶尔看到两旁银杏树上的叶子似乎还绿着。但某一天，突然一阵风起，一片黄叶 落在我的肩膀上时，抬头一看，已然满树金黄。一阵雨落下，银杏叶便了路，给静滋(1) 的街道镶上了黄色的花边。 昆明的冬日从来不是萧瑟的，银杏的金黄与蓝天相映衬，给冬日增添了粗犷(gug)又不失 优雅的色彩。文林街上的银杏树贮(chú)蓄了一秋的金黄，从街头到街尾，吸引着人们慕名而来。 他们倘样于金黄之中，感受着秋天的美。 海鸥每年都飞来翠湖，文化巷的书店依然没有搬走，文林街的咖啡馆还是那么吸引人…一切 都美不胜收，似乎没变，似乎又都变了。因为金黄的银杏叶，这一切仿佛变得更有 了。 往年银杏叶落的时候是环卫工人最忙碌的时候。叶子一直落，地就要一直扫。今年的文林街却 拉满了松弛感，任凭叶子与枝丫 地落下，一层又一层，铺满了街道。这里成 为了昆明的一景，金黄的银杏叶光滑而柔软，轻柔的脚步声和远处传来的乐声应和()着，此时， 美好而烂漫。 我站在文林街，看云卷云舒，叶飞叶舞，心中不免涌起一种与众不同的独特的情感。 1.文中注音不正确的一项是（) A.谧(mi) B.犷(guang） C.贮(chi) D.和(he) 2.文中加点词语有错别字的一项是() A.镶上 B.徜徉 C.美不胜收 D.松弛 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第1页共8页 3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是() A.填满 魄力诀别轻盈 B.铺满 魅力 诀别轻盈 (填满 魄力离别轻巧 D.铺满 魅力离别轻巧 4.文中画线句子有语病，修改正确的一顶是( A.看云卷云舒，叶飞叶舞，我站在文林街，心中不免涌起一种与众不同的独特的情感。 B.我站在文林街，看云卷云舒，叶飞叶舞，心中不免涌起一种独特的与众不同的情感。 C.我站在文林街，看云卷云舒，叶飞叶舞，不免心中涌起一种独特的情感。 D.我站在文林街，看云卷云舒，叶飞叶舞，心中不免涌起种与众不同的情感。 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是( ) “荷塘月色”之畔的桂花树，生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在桂花的映衬下，多了好些妩媚。 ①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放 ②放眼望去，像一串串小金铃点缀枝上，又如金色的星显闪烁叶间 ③她不羡慕眷的热闹，夏的灿烂 ④或淡黄或金黄的花瓣，你挨我，我挨你，层层缀满枝头 ⑤却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花 A.③⑤①④②B.④①②③⑤C.③①⑤④②D.④②③6① 【遇见诗文之美】 中国的诗词文章收戴若一代又一代中国人的美好情感。验验整理了一些古诗文，发现其中有 不少诗句情感意蕴丰富，富含哲理。请你协助他将空白处内容填写完整。 6.名篇名句默写。 古诗文为我们打开了一个广闲的天地。逃游其中，这里海水多么宽阔浩荡，山岛高高地耸立在 海边，有如曹操《观沧海》中（1)“ ”:这里夜还未消尽，红日仿佛从 海中孕有而生，江上春早，旧年未过新年已到，正如王湾《次北固山下》中(2) ”:这里阐明学与思的关系是相辅相成，缺一不可，例如《<论语> 十二章》中(3)“ 二、综合性学习(7一12题，共12分) (一)学习与探究(4分) 【感受友情之美】 有朋自远方来，不亦乐乎？进入中学，我们认识了许多新朋友，与人交往，是需要真诚与爱心 的。11月5日下午五点，七(1)班将在班级教室组织开展“有朋自远方来”综合性学习活动。请 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第2页共8页 你帮助实实完成以下任务： 7.“唐宋八大家”之一王安石写道，“高山流水意无穷，三尺空弦膝上桐”。这句话中，“高山 流水”用了一个交友典故。有关“交友”的典故还有很多，请另写两个交友典故名称（要求写四字 的)。(2分) B 8.本次活动计划邀请任课教师语文老师参加。负责此项任务的实实、美美学习小组为此设计了一 张邀请卡。请你协助他们完成卡片内容。(2分) 尊敬的语文老师： 七(1)班班委会 2024年11月4日 (二)名著阅读(4分) 【品味经典之美】实实、验验、和和、美美四人学习小组正在合作完成语文老师布置的“整本书 阅读，重读经典”读书活动。请你参加并合作完成下面任务。 9.和和与美美做了一份《朝花夕拾》人物集： 名著 作者 人物集 寿镜吾； 衍太太： 藤野先生； 《朝花夕拾》 鲁迅 范爱农：陈莲河：阿长 请结合名著内容，根据你对鲁迅的了解，在“人物集”中选一个能出现在鲁迅好友名单中的人 物，并说明理由。(2分) 10.四人学习小组围绕“《朝花夕拾》中的双重视角（儿童视角和成人视角）叙事方法”开展活动。 请你结合相关篇目（任选一篇），从儿童视角的角度，分析其背后的情感态度。(2分) (三)书法临写与鉴赏(4分) 【遇见汉字之美】 11.仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。(2分) 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第3页共8页 存立行讀 忠修仁型 李本義贸 心志事書 12。云南，简称“滇”。“字形扁方，一波三折，呈蚕头雁尾之势”，是对下列哪幅书法作品的评 价( )(2分) 滇以漠。滇·鸿 三、阅读(13~25题，共32分) 【鉴赏诗歌之美】 (一)阅读下面元曲，完成13~14题。(4分) 《天净沙•秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 《夜上受降城闻笛》 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 13.下面诗句中与“夕阳西下，断肠人在天涯”暗含的情感最不接近的一项是()(2分) A.正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》》 B.遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） C.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》） D.乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》》 14.作者在《天净沙·秋思》“断肠人”和《夜上受降城闻笛》中“征人”的身上，寄寓了怎样的情 感，结合诗歌创作背景，分析其异同。(2分) 【探究语言之美】 (二)阅读下面文言文，完成15~18题。(10分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而 去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车 引之。元方入门不顾。 《陈太丘与友期行》 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第4页共8页 【乙】司马光年五六岁，弄青胡桃。女兄欲为脱其皮，不得。女兄去，一婢子以汤脱之。女兄复来 问脱胡桃皮者。光曰：“自脱也。”光父适见，诃之曰：“小子何得设语！”光自是不敢设语。 《司马光不敢谩语》 【注】①漫(mn):欺骗：蒙蔽。 15.解释下列句中加点的词。(2分) (1)期行 (2)尊君在不 (3)一婢子以汤脱之 (4)光父适见 16.翻译下面句子。(4分) (1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。 (2)光自是不敢谩语。 17.《陈太丘与友期行》有人认为元方“入门不顾”的行为，是对长辈的不尊重，不适宜收入《方 正》篇，请你根据所学内容，说说你的看法。(2分) 18请结合【甲】【乙】两文，谈一谈你在道德修养方面的收获。(2分) (三)阅读下面文章，完成19~21题(7分) 我把嘴凑近流水（节选） 夏真 ①四月半，花老得快。吧嗒一声，落在书本上。翌日清晨，花瓣沾了露珠，便有了裘腐的气息。 ②在医院，我凝视着病床上的父亲。老父亲撑起头来叫唤我，如同一把旧斧子欧在树上，发出 锈的声音。 ③父亲是一块刚硬的石头。父亲性格刚直，不向外求，不存一丝坏心，不说人一句坏话。现在， 这块石头渐渐腐蚀，一些器官已经老化，尘世皮囊呈现出一处处破碎：血栓，中风，房颤，肺部积 水… ④我凝视着平躺在病床上的父亲，父亲朝着他的小女儿笑，笑容显露最大的祥和善良，但略 微空洞，因牙齿露风。 ⑤父亲在盛年时候，面容硬朗，像版画里棱角分明的鲁迅。但是他冷峻的外表下，也有着一颗 柔软的心。记得有一次，我把家里的花瓶打碎了，满地的碎片让我不知所措，我试探性的伸出手去 拾，父亲一把将我伸出去的小手拉回。随即便将支离破碎的花瓶收拾的干干净净。 ⑥现在，父亲原本硬朗的五官变得松懈，有些肌肉已经消亡—这是苍老在每一个肉体上发生 的物质流失。眼窝陷了，牙齿掉了，嘴巴如一张风干的网向颚部收拢。呃，老人的嘴，渐渐是一张 收拢的网，皱巴，退缩，消去了向外界捕猎能量的旺盛张力。 ⑦父亲出院后，躺在家中的床上，有几次哭，一块老去的石头会流泪，为此我很难过。 ⑧一次，父亲对着最热心的二姐哭：“顿，我软弱兮！有”力气。”父亲尽管中风多年，但精 神好时，仍喜欢慢慢走几步。他最喜欢去五马街坐坐，看老街上人来人往：吃上一碗长人馄饨，咀 嚼这热而香的人间烟火，再坐坐，然后回家。 ⑨又一次，父亲躺着翻日历，翻到他旧历七月生日那天，竟然伤感，直流老泪，对母亲说：“今 年生日，还过得上吗？”一个老人，对那一截生命的尾巴，有了一丝丝衰弱的恐惧与战栗。像一个 孩子，梦醒了，嘴边那颗糖变成空了。不，这个譬喻不贴切。但父亲老了，更多时候确实像一个小 孩，生日时由儿女陪着吃一顿，是重要而盛大的事。 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第5页共8页 ⑩父亲退休前是一个小学校长。在更年轻的时候，他极能“打路走””。每在教完书之余，他 沿着故乡那条血脉一样婉蜒而绵长的溪流，行行复行行，行行复行行。走过溪口，走过外潭，走到 溪尾：溪尾返回，走过外潭，走回溪口一那是一条多长的路！跟着山峦一起绵延，随着谷风一起 回湖溯。父亲当年打路走，挨家挨户去家访，免费辅导学生功课，助他们考上大学：也去朋友家喝 酒，父亲嗜酒。 ①但年迈的父亲早已无法再去丈量大地。一屋一床，是一个中风老人从世界渍败下来的退缩之 所。时间滴答滴答响于墙上的时钟，一屋之内，时间的回音如心脏的颜动。父亲房颜厉害。 ②服红参，黄芪。父亲在体力稍微恢复后，日常拿起钢笔写写字。他在纸上写：你们放心， 我体力好些了… ⑧生命是什么？问题太大，不能回答。有点像一张虚无的纸，曾在纸上画了许多画，写了许多 字，一边被放入时间的流水中，一张纸渐渐被流水腐蚀，击碎。生命由旺盛到稀薄。 ④… ⑤五月初夏降世。春天归入流水。 ⑥我把嘴靠近流水… (选文有删改) 注：①有(mào)：方言，表示“没有”之意。②打路走：方言，表示“步行”之意。 19.验验发现：《我把嘴凑近流水》这篇文质兼美的文章，将现实与回忆融合在一起，请根据文章 内容，梳理叙事顺序，完成思维导图。(2分) ( ① ② ④ 父亲盛年时 父亲出院后 父亲体力渐渐恢复 父亲躺在病床 ③ (衰弱) (热心) 20实实发现，文章第⑤段似乎与整篇文章内容关联不大，可以删去。请联系文章内容说说你的看 法。(2分) 21小组参照“我是演说家”为本次活动设计了“有问必答”环节，话题如下，请你补充美美的发 言。(3分) 和和：散文的题目往往蕴含着深刻的意蕴，我对《我把嘴凑近流水》这篇文章的题目，不太理解。 美美：其实理解标题的意蕴很简单，我们可以从题目中的关键词入手。比如“流水”，可能指父亲、 生命中的美好事物… (四)阅读下面文章，完成22~25题。(11分) 秋天的黄昏 丁立梅 ①城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。 昆明市实验中学，期中考试·七年级·语文·第6页共8页 ②乡下的黄昏，却是辽闲的、博大的。它在旷野上坐着：它在人家的房屋顶上坐着：它在乌 的翅膀上坐着：它在人的肩上坐着：它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季中， 又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。 ③选一处河提，坐下吧。河提上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼晴的。它们的眼晴，是 麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的幕年， 慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱 的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。 ④从河提往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不 可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均 衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们 正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。 ⑤还有晚开的棉花呢。星星，点，点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉 花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，地终于可以做到从容不迫。稻谷 都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的尊影， 就像一幅画。 ⑥你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白， 摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身 汗来—棉花太暖和了啊。 ⊙最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟 在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界 的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单而单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，国为，现· 在的你，离简单离单纯，越来越远了。 ⑧竞然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河提上，慢慢走。身上披着黄 昏的影子。人的嘴里哼着“吻喝”“呦喝”一歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听， 还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？一一—相依为命，应该是尘世间最不 可或缺的一种情感吧。 ⑨乌叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏 镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。 还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。 ⑩突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦—”你忍不住笑，原来不管哪个 年代，都有贪玩的孩子。 ①周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋 天的夕阳，它一圈一图小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。 (选自《语文周报》读写版2013年第35期) 22.简要分析文章第⑨段划线句子。(2分) 23.文章很多句子富有诗意美。请从修辞的角度赏析第②段画线句。(3分) 它在旷野上坐着：它在人家的房屋顶上坐着：它在鸟的翅膀上坐着：它在人的肩上坐着：它在 树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。 24.结合第⑦段相关内容，体会下面句子中加点词语的表达效果。(3分) 25.关联文章和以下探究材料，简要陈述你的探究发现。(3分) 【链接材料】 木，房屋，烟纹，云缕，都像一张张的剪影，静静地贴在这幕上。这里，那里，点缀着晚霞的 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第7页共8页 紫曛和小星的冷光。黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一片月明楼上传来的悠扬的笛声，一 声缭绕在长空里壳唳的鹤鸣；像陈了几十年的绍酒；像一切美到说不出来的东西。说不出来，只能 去看；看之不足，只能意会，意会之不足，只能赞叹。 一季美林《黄昏》 四、写作(40分) 26. 《我们的“朝花夕拾”》校刊成立啦！现向各班级的同学们征稿，欢迎大家积极投稿。 投稿专栏 参考角度 写作要求 专栏： 比如： 《百草园到三味书屋》中描写 (1)不少于600字： “我的乐园” 了百草园中充满生机的景致。无论时 (2)立意自定，文体 隔多久，那里都是我永远不会忘却的 自选（诗歌除外）： 乐园。 (3)不得在文中泄露 专栏二： 比如：《百草园到三味书屋》中详细 个人和学校信息： 我把 放在 刻画了作者在三味书屋学习的经历。 (4)书写工整，字迹 书包里 或产生了对知识的渴望；或培养了对 清楚。 文学的热爱：抑或是对社会的洞 (5)两个专栏任选其 察.· 一，将题目补充完整。 昆明市实验中学·期中考试·七年级·语文·第8页共8页