第四章4-6节综合训练-2024-2025学年浙教版八年级上册科学
第四章4-6节综合训练
一、选择题
1.如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a 固定在铅笔芯一端,闭合开关后,把导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮。他设计的电路图是…()
A. B.
C.
D.
2.小江设计了一款有倒退功能的电动车,要求通过开关S,改变通过电动机的电流方向,从而控制电动机的转向来实现车辆前进和后退;旋钮OP绕O点顺时针转动后电流变大,电动机转速变快使车辆加速。以下电路设计符合要求的是( )
A. B.
C.
D.
3.如图所示,滑动变阻器的滑片Р向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是( )
A.E接A、F接B B.E接A、F接D
C.E接C、F接B D.E接C、F接D
4.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )
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A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线L的b端移至接线柱B
C.将导线L的b端移至接线柱D D.将导线M的c端移至接线柱B
5.如图是学生设计的模拟调光台灯电路.闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是( )
A.灯泡被短路 B.电源被断路
C.灯泡灯丝的阻值太小 D.金属丝的总阻值太小
6.在“探究串、并联电路电压特点”的实验中,有同学整理课堂笔记如下,其中有问题的是 ( )
A.在连接电路时,开关要保持断开状态
B.在不知待测电压时,应先用大量程试触
C.测量时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验
D.电压表应该与待测用电器并联
7.如图所示电路,甲、乙是电学仪表,闭合开关S后,灯泡L1、L2均正常发光,则( )
A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表
C.甲是电流表,乙是电压表 D.甲是电压表,乙是电流表
8.如图所示的电路中,闭合开关S,两只电压表的指针偏转角度相同,则R₁:R₂等于( )
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A.5:1 B.1:5 C.4:1 D.1:4
9.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示。对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是( )
A.开关闭合后,如果灯泡L₂不亮、L₁亮,一定是L₂灯丝断了
B.如果只有灯泡Li开路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C.如果只有灯泡L₂开路,则开关闭合后电压表示数一定为零
D.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L₂一定不发光
10.某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验,电路图及实验数据记录表格如下,你认为以下观点最合理的是( )
L1两端电压U1/V | L2两端电压U2/V | 电源两端电压U/V |
2.5 | 2.4 | 2.5 |
A.小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”,认为实验数据一定是错误的,建议重新做一次
B.小雨认为要实事求是,根据实验数据得出结论:并联电路各支路两端电压不相等
C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的
D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的,建议改变灯泡规格,多次实验
11.如图所示是酒精测试仪的原理图。酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小,
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