8.3 了解自己,增进健康 作业本-【宝典训练】2024-2025学年八年级全册生物高效课堂(人教版)

2025-03-12
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内容正文:

富效课堂 空典训练·生物 10.(1)携带埃博拉病毒的果辐 (2)激素 动作 声音 气味 (2)埃博拉病毒 寄生 (3)抗原 (3)观察 捕食 分工 社会 (4)保护易感人群 抗体具有特异性,接种乙肝疫苗 33.(1)控制单一变量 避免偶然性 不能产生对埃博拉病毒的抗体 (2)学习 遗传因素 生活经验 学习 (5)45 (3)减少 强化 (4)个体差异 3 第2课时免疫的功能、计划免疫、艾滋病 34.(1)狼 (2)相对稳定 增加 减少 1-11 BBCBC DCDDD B (3)自动调节 生态平衡 12.(1)流感病毒 无 隔离在家 (4)消费者 二氧化碳 物质循环 (5)传播种子 (2)非特异性免疫 抗体 (3)提高 第五单元 第四、五章测试卷 第二章 用药与急救 1-30 BBAAC DCACD BACCC CACDD 1-9 CADBD CDCC DBDCD ADCDC 10.(1)药物(双歧杆菌孔杆菌三联活菌片) 0.3 31.(1)成形细胞核 乙、丙、丁(2)芽袍 (2)药物对人体无不良反应(3)共生 (3)乙、丁(4)乙 青霉 第三章 了解自己,增进健康 (5)袍子 (6)叶绿体 光合作用 有机物 32.(1)微生物 单细胞 细菌 细胞 (2)消费 1-10 CCCCD ACBAC (3)细胞核 分裂生殖 (4)细菌 孔酸菌 醇母菌 11.(1)近心端(2)说明书 (3)心脏按压 人工呼吸 33.(1)孔酸菌 成形的细胞核 原核 (4)保护易感人群 抗原 (5)社会适应 (2)食醋的浓度 控制单一变量 活页测试卷 (3)先上升后下降 3 (4)食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生 0.6% 第五单元 第一章测试卷 制作泡白菜时可适当加醋 1-30 CCABC CBBAC ADDDA CBBDB 34.(1)子叶 共生 (2)真 抱子生殖 有机物 叶绿体 CACDD DBCAD 不同的菌所需 31.(1)水熄(2)有口有门(3)外套膜 外骨嚣 角 的温度不同 (3)盐能去除环境中的水分,抑制微生物繁殖 (4)流 无氧 质的鳞片 保护身体,防止体内水分的蒸发 (5)家鸽 线型 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 (4)学习 和家兔 胎生、哺孔 期中测试卷 32.(1)篮鱼 哺孔 胎生、哺孔 门齿、犬齿和白齿 1-30 CBDAD CACBC ADBCA CDCCC (2)温度 保温 氧气 呼吸 (3)龙骨突 气囊 33.(1)6 溶氧量一致(相同)(2)76 (3)平均值 DDABD BCDBC 减少误差,使实验结果更加准确(4)少 8(5)氧气 31.(1)成形的细胞核 分裂 1600 二氧化碳(6)增加 (2)青霉素(3)丁 有机物 异养型 34.(1)腮 鳝 (2)外套膜 软体 (3)肺 皮肤 两栖 (4)袍子 出芽 (5)芽袍 (4)甲 肺(5)两 32.(1)熊猫 哺孔 胎生、哺孔 恒温 (2)中枢神经 红细胞 第五单元 第二、三章测试卷 (3)臭氧层 温室 骑自行车(或乘坐公交车出行;随 手关灯:尽量少使用一 1-30 DCCBA CCAAC BACCA CBCAC 次性塑料袋:种植绿植 DCCCD ABCBA 等) 31.(1) 关节头 ⑧ 关节窝 关节囊 牢固 33.(1)细菌 分解者 二氧化碳 (2)骨 神经 (2)适宜的温度、湿度枯草芽抱杆菌 避免偶然性 (3) 眈三头肌 ① 肌健 ② 肌腹 (3)杀死杂菌排除其他因素对实验结果的影响 (4)家长不要牵拉小朋友的手“荡秋千”,家长在扶着 乙有 小朋友的时候,最好是扶着孩子的上臂,不要拉着 (4)③ 手等 34.(1)肌腹 胭绳肌 关节 呼吸 (2)神经 。 呼吸 32.(1)先天性 遗传物质 (3)支点 ② 关节软骨 (4)灵活 关节囊 20宝典训练|生物·八年级全册() 第三章了解自己,增进健康 1.健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于青春期与人类健康的叙述,正确的是 A.所谓健康是指没有疾病或者不虚弱 B.心理平衡是青少年心理健康的核心 C.第二性征是在性激素的作用下出现的 D.要有独立意识,不与家长沟通心理困惑 2.网课期间,小梦因居家时间过长而出现了烦躁、焦虑等情绪,请你为小梦找出能缓解负面情绪 的做法 ( ①闷在心里,自己解决 ②多向老师和家长寻求处理问题的方法 ③在网上疯狂购物,以缓解负面情绪 ④均衡饮食、适当锻炼,多培养业余兴趣爱好等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.青少年应保持良好的情绪,下列调节情绪的方式错误的是 A.向亲人诉说烦恼 B.积极参加体育锻炼 C.吸烟酗酒解闷 D.保持乐观心态 4.当遇到挫折、烦恼时,采取的做法不恰当的是 A.向家长寻求帮助 B.向朋友征求意见 C.借酒消愁 D.通过运动释放压力 5.当遇到很不开心的事情时,不可取的做法是 A.找老师交流 B.听音乐调整自己 C.找适当理由安慰自己 D.抽烟解闷 6.人类的下列疾病中,不属于“生活方式病”的是 A.流行性感冒 B.恶性肿瘤 C.心脑血管疾病 D.糖尿病 7.下列关于烟、酒、毒品危害的叙述,正确的是 ①吸烟是成熟的表现 ②吸毒会损害人的神经系统 ③少量吸食,毒品的危害极其有限 ④酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病 ⑤吸烟可能诱发慢性支气管炎,肺癌等疾病 ⑥酗酒会导致骨骼异常,增加骨质疏松症、骨折的发病率 A.①②④ B.①②③⑥ C.②④⑤⑥ D.②③④⑥ 76 生物·课时作业 8.下列关于健康的生活叙述错误的是 A.与艾滋病患者握手不会使人感染艾滋病 B.OTC必须凭执业医师的处方才可以购买 C.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心 D.青少年要养成正确的上网习惯,合理利用网络 9.生物学作为医学、药学和卫生学的基础,其重要价值之一是增进人类健康。下列有关做法中, 正确的是 () ①不吸烟,远离毒品 ②心肺复苏时按压速度100~120次/分钟 ③经常熬夜上网 ④长期大剂量服用阿司匹林 ⑤多吃油炸食品 ⑥受到挫折时,砸坏课桌 A.①② B.②③ C.④⑤ D.⑤⑥ 10.下列习惯有助于减少患心血管疾病风险的是 A.吸烟酗酒 B.好吃懒做 C.荤素搭配 D.脾气暴躁 11.近几年,在世界各地连续发生了多次大地震,夺走了很多人的生命。在惊恐地震无情的同时, 也反映出人们地震应急安全知识的缺少。震区的卫生防疫、健康教育问题正摆在人们的面 前。假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确处理吗? (1)如果发现某人上臂受伤导致鲜红色血液不断喷出,应在病人受伤血管的 (选填 “近心端”或“远心端”)止血。 (2)如果要给病人打针、服药,一定要提前认真阅读药品 ,绝对不能盲目用药。 (3)如果遇到心跳,呼吸骤停的患者,打过120急救电话之后,应该马上对患者进行心肺复苏。 实施心肺复苏时先进行30次 ,再进行2次 (4)为防止震区有传染病蔓延,医护人员对适龄儿童和老人接种疫苗,这属于传染病预防措施 中的 。在免疫学中,疫苗相当于 (5)小武在这场地震中幸免于难,但晚上常被噩梦惊醒,白天也时常焦虑不安。医生认为要对 他进行一些心理上的辅导,因为健康是指身体上、心理上和 方面的良好状 态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 77

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