7.1.4 鸟的生殖和发育 作业本-【宝典训练】2024-2025学年八年级全册生物高效课堂(人教版)

宝典训练|生物·八年级全册(R) 第四节 鸟的生殖和发育 1.我国有不少成语和诗句描述了生物生殖发育的现象，下列对应错误的是 A.金蝉脱壳—一化蛹 B.点水蜻蜓款款飞一一产卵 C.辛勤三十日，母瘦雏渐肥—育雏 D.两个黄鹂鸣翠柳—一求偶 2.下面是几种鸟卵的孵化时间，请你推测孵化时间的长短可能与什么有关？ 鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵乌 瓣化时间天 12-15 14 17~19 20-22 28-32 34~38 45 A.食物种类 B.环境温度 C鸟卵大小 D.环境湿度 3.我们在超市买的鸡蛋个大且完好无损，但是在适宜的条件下一般不能孵出小鸡，最主要的原 因是 ( A.鸡蛋未受精 B.鸡蛋没有发育成熟 C.鸡蛋内营养物质含量低 D.鸡蛋内氧气含量低 4.受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要的原因是 A.没有阳光 B.没有空气 C.养料充足 D.温度适宜 5.军舰鸟是一种大型热带海鸟，在繁殖季节，雄鸟会向雌鸟展示喉部鲜红色的“喉囊”，它们还经 常展开双翼，不断地围绕着雌鸟转圈，跳起优美的舞蹈，并且不时地从嘴里发出“嘎拉、嘎拉”的 叫声。军舰鸟的这种行为是 A.求偶 B.育雏 C.筑巢 D.孵卵 6.仔细观察甲、乙两图，这分别表示了鸟类繁殖中的 乙 A.交配、产卵 B.筑巢、育雏 C.孵卵、筑巢 D.育雏、求偶 7.小明在煮鸡蛋时，发现随者水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明 ( A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用 C.该蛋已受精，可能发育成锥鸡 D.该蛋已坏死，卵壳和卵壳膜失去了保护作用 【主题探究】某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响，挑选当天产、大小相 同的优质鸡蛋，分为5组，A~D组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液5mi,捞出 风干，CK组不作任何处理。将其置于相同且适宜的环境，结果如下图。请据图回答8~9题。 50 生物·课时作业 0●● 7s1 70 60 5 度 35 0 25 714 21 28 351 贮藏时间d 8.鸡蛋与外界进行气体交换的结构是 A.气门 B.气孔 C.气室 D.系带 9.以下关于该实验的分析，错误的是 A.实验变量是不同植物提取液 B.设置CK组的目的是作对照 C.随着贮藏时间的延长，各组鸡蛋的新鲜度都降低 D.植物提取液不能延长鸡蛋的保鲜时间 10.在丰富多彩的动物世界里，各种动物都能以一定的方式繁衍后代，延续种族。请据图回答以 下问题： ⑥ 甲 (1)甲图为蚧壳虫的生殖发育过程图。蚧壳虫在繁殖季节，D、E完成交尾后产出的受精卵在 等环境条件适宜的情况下进行发育，其中雌虫的发育为不完全变态发育，该过程 为 (用图甲中字母与箭头表示)。 (2)在发育过程中，雄虫进入C阶段后一般不取食，也很少活动，但此阶段虫体内部发生的变 化是 这些变化都是在细胞核内遗传物质的控制下完成的， 说明细胞核是 。自然界中绝大多数昆 虫的发育过程与蚧壳虫的 (选填“雄虫”或“雌虫”)相同，该发育过程的优势为 (3)若乙为受精的鸟卵，多细胞的胚胎是 (填序号)，孵化过程中为胚胎发育提供营养物 质的结构是 (填序号)。从生殖和发育角度分析鸟类比两栖类高等的原因： (4)图丙中，母体血液中的氧气和营养物质依次经过母体血液→ (用序号和箭头表 示)进入胎儿体内，同时胎儿把代谢废物排到母体血液里，再由母体排出。胎儿发育成熟 后，由母体的阴道产出完成分娩，标志着 的诞生。 51八年级全册(R)参考答案 第七单元生物圈中生命的延续和发展 11.(1)遗传(2)7(3)显性 (4)Dd,DdDD或Dd(5)0(6)A(7)基因 弟一章生物的生殖和发育 第四节人的性别遗传 第一节植物的生殖 1-10 DCBAB ACCDB 11.(1)睾丸卵巢受精输卵管子宫XX 1一10 CBCDC BBDBB (2)Dd(3)变异Y(4)受精卵形成 11.(1)雌蕊柱头受精胚珠(2)20 (3)接穗无性生殖母体 第五节生物的变异 第二节昆虫的生殖和发育 1-10 BABBD CDDDA 11.(1)变异(2)雄蕊双亲的遗传特性 1-10 CCBCD BADCD (3)母本的优良性状(4)基因环境 11.(1)蛹完全变态B (5)株型直立，果实的位置相对集中，果实的成熟时间 (2)①对照MB浓度②越好③经济，长效、对环 相对一致 境无污染等（答案合理即可） 第三章生命起源和生物进化 第三节两栖动物的生殖和发育 第一节地球上生命的起源 1-10 ADCDC CACAD 11.(1)迅捷箭蚁(2)不属于(3)外套膜 1-8 BBADB CBC (4)两栖鳃肺气体交换(5)ABC 9.(1)原始海洋海底火山口(2)氧气无机物能 (3)紫外线温度(4)二证据逻辑 第四节鸟的生殖和发育 第二节生物进化的历程 19 ACADA BABD 10.(1)温度A→BD(2)组织器官的分化和重建 1-10 BBBCD DBCAC 细胞的控制中心，控制者生物体的发有和遗传雄虫 11.(1)有机物原始海洋 极大地减轻了成体和幼体在物种内部的竞争 (2)化石古代爬行动物(3)小麦 (3)⑤②④鸟类是体内受精，鸟卵有卵壳保护卵 第三节 生物进化的原因 内部的结构，可以防止卵内水分蒸发，亲鸟有孵卵，育 1-10 BADCB BBDBA 雏等行为，生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖 11.(1)哺乳类被子(2)化石 (4)2+3新生儿 (3)基因（遗传）的多样性建立自然保护区 第二章生物的遗传与变异 (4)由水生到陆生(5)自然选择 第一节基因控制生物的性状 第八单元 健康地生活 1-10 BDBCC BAADC 第一章传染脑和免疫 11.(1)转基因蜘蛛丝蛋白质山羊 (2)基因能控制生物的性状(3)可以雌 第一节传染病及其预防 (4)提取多种吃油基因，在体外拼接组装，导人受体细 1-10 DCACB BADDB 胞，获得含有多种吃油基因的工程细黄 11.(1)不同种类口罩过滤效率相同吗 第二节基因在亲子代间的传递 (2)诚小实验误差(3)不同棉布 (4)扔进专用垃圾桶(5)非特异性免疫 1-10 DBBBC DDDCA (6)控制传染源病毒只能脊生在活细胞内才能生长 11,(1)生理特征 和繁殖 (2)细胞核DNA精子卵细胞(3)变异 第二节免疫与计划免疫 第三节基因的显性和隐性 第！课时人体的三道防线与免疫类型 1-10 BCABC BBCCB 1-9 BACCC AACB 19