内容正文:
富典例练I道德与法治·八年级上册(R)
第2课时遵守规则
一、单项选择题
必备知识过关多
1.目前,我国多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢。静音车厢看似只是一个名词,实则是一
种制度约束。享受“静音福利”的同时,旅客也需遵守一些“静音规定”,以保证静音车厢内的安静和
秩序。这告诉我们
()
①规则保障秩序的实现
②要将规则作为行动的准绳
③规则限制人们的自由
④要为改进新规则建言献策
A.①②
B.①④①
C.②③
D.③①
2.《天津市轨道交通乘客守则》中规定,为加强本市轨道交通运营安全管理,保障运营秩序,为乘客提
供安全、舒适的乘车环境,禁止乘客有大声喧哗、弹奏乐器,外放音视频等行为。对于这一规定认识
正确的是
()
A.小张:这样的规定严重限制了公民的自由
B.小李:搭地铁各玩各的手机,外放声音大一点没关系
C.小赵:公民行使自由和权利的时候,不得损害他人的自由和权利
D.小刘:乘坐地铁等公共交通时,公民只履行义务没有权利
3.张掖丹霞景区因独特风景吸引了大量游客。因丹霞地貌的特殊性,张掖市实施了《张披七彩丹霞保
护条例》,可破坏丹霞地貌的事情仍时有发生。从遵守规则的角度看,这提示我们
()
A.遵守社会规则需要人们发自内心地敬畏规则
B.应继续修改保护条例,使用最严厉的惩罚措施
C.应该增加人手巡视,时刻提醒游人约束自己
D.发现他人违规,要不顾一切阻止他们的行为
4.有人说规则就像风筝的线,看似是限制、禁锢,但风筝一旦脱了线,就会坠落。这个比喻给我们的启
示是
①遵守规则可以保证我们免受伤害
②要将规则内化于心,外化于行
③规则是自由的保障
④规则靠强制力保证实施
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②
5.我国《高层民用建筑消防安全管理规定》中有“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安
全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电”的内容,但近日,因电动自行车违规停放、充电等引
发的消防安全事故屡屡发生。这警示人们
()
A.制定社会规则不能保障消防安全
B.有些规则限制了居民的自由
C.自觉遵守规则需要每个人的自律
D.社会发展要求积极改进规则
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道德与法治·课时作业
●…●●
6.为了抢时间,不少外卖送餐员无视交通规则,抢行、逆行等违规现象频发,相关交通事故屡见不鲜。对
此,专家建议平台加强监管,并呼吁消费者给予送餐员一份理解。对此,下列说法正确的是()
①社会秩序需要社会规则来维系
②应随着生活的变化去改进规则
③任何人都应在规则里行使自由
④遵守社会规则需要他律和自律
A.①②③
B.①②①
C.①③④
D.②③④
7.网民温某为吸引流量,编造“2024年1月6日,56人吃了瑞金脐橙中毒”的虚假视频并发布在某短
视频平台,当地公安机关依法对温某作出行政拘留并责令其删除不实视频的处罚。对此,下列说法
正确的是
(
①温某的行为属于行政违法行为
②违反规则要受到法律的制裁
③自由与规则的矛盾不可调和
④法律既规范自由又保障自由
A.①③
B.②③
C.②①
D.①①
8.在“3·23世界气象日”校园活动中,小谭了解到:无人驾驶自由气球,是指无动力驱动、无人操纵、轻
于空气、总质量大于4千克自由漂移的充气物体。而“自由气球”的升放并不能完全“自由”,也要遵
守相应的法律规定。这说明
①社会正常运行需要秩序
②法律保护着我们的生活
③社会规则划定自由的边界
①违反规则应受到法律制裁
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2024年2月5日,最高人民法院举行新闻发布会指出,依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行
为作出行政处罚等行政管理行为。这是因为
①规则划定自由边界,是自由的保障
②遵守规则是人们行为的底线
③每个人都要发自内心地敬畏规则
④他律能促进人们维护社会规则
A.①②@
B.①④
C.②③
D.②④
10.2023年5月,江苏某国际旅行社仅以19.9元的低价组织百余名老年游客参加“××一日游”并安排购
物活动,与经营单位约定收取“人头费”或“购物返利”。对此,苏州市文化广电和旅游局依据《中华人
民共和国旅游法》对该旅行社作出没收违法所得,罚款和责令停业整顿等处罚。这说明
()
①法律明确划定自由的边界
②不依法经营会损害企业利益与形象
③法律限制了公民的创造力
④以上涉事人员都须受到刑罚的处罚
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
关键能力提升3
11.上公交车时,如果你挤我推,大家就很难上去:如果大家排好队,就可以有序上车。在十字路口,没
有红绿灯的引导,就容易导致混乱:有红绿灯的引导,大家就可以有序通行。这告诉我们()
①坚定维护规则,从自己做起
②遵守规则只需要他律就够了
③我们要发自内心地敬畏规则
④将规则内化于心,外化于行
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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富典例练I道德与法治·八年级上册(R)
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12.2024年2月5日,安徽省黄山市2024年全城全国文明城市创建工作培训会召开。会议强调,必须
深刻理解改进创新创建工作的宗旨原则、理念思路,大力营造广大人民群众关心、理解、参与、支持
精神文明创建的良好氛围。助力推进文明城市创建工作,青少年应该
(
①参与社会规则的制定和修改
②考虑他人感受,认真对待他人
③学习和遵守基本的社交礼仪
④做一个学礼、明礼、守礼的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.为进一步增强市民佩戴安全头盔意识,肥城市交警大队积极开展“一盔一带”交通安全劝导行动,
倡议广大市民自觉佩戴安全头盔,遵守交通规则,保护生命安全。对此理解正确的是
()
①戴不戴头盔是公民的自由和权利,交警无权干涉
②自由不是随心所欲,它受社会规则的约束
③规则限制了自由,保障自由就必须取消规则
④遵守社会规则,需要他律和自律
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
14.对于以下时政播报的跟帖不值得点赞的是
时政播报
高莱(男,53岁),2024年2月12日在熊猫基地参观时,向江月馆室外活动场内投掷物品,
工作人员已将杂物清理出室外活动场。鉴于高某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行
为,禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观。
成都大熊猫繁有研究基地
A.自由不是随心所欲,它受社会规则的约束
B.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益
C,遵守社会规则只需要他律
D.我们应敬畏规则,自觉遵守规则
15.人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本水情。解决水资源短缺问题,节水是根本出路。
2024年2月23日国务院第26次常务会议通过的《节约用水条例》,总结了党的十八大以来节水工
作的丰富实践,将行之有效的经验做法转化为制度规范。材料启示我们
()
①制定规则需要符合人民利益和社会发展的要求
②要积极参与规则的改进和完善
③增强规则意识,自觉遵守规则
④对违反规则的行为要实施强制性处罚
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.生活中,调节我们行为的规则有很多。下列日常行为与其所体现的规则对应一致的是
①对给予帮助的人说“谢谢”—法律
②过马路自觉走斑马线一法律
③主动扶起摔倒的老人—一道德
④认其学习,上学不迟到早退,不旷课
校纪校规
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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道德与法治·课时作业
…●●●
17.【宝典原创】K《山西省城乡垃圾管理条例》于2024年1月1日起施行:这意味着山西省将城乡生活
垃圾分类工作纳人法治化轨道。下列对《山西省城乡垃圾管理条例》的认识,你赞同的是()
A.能够杜绝乱扔垃圾的行为
B.通过强制性措施保障垃圾分类落实
C,是为了限制人们的自由
D.是人们在默契和共识的基础上形成的
18.66岁的章某喝了1斤白酒后,自认为离家很近,就驾车回家,谁知刚开了100米就发生交通事故,
2024年2月26日,章某被公安机关取保候审。对此,下列评析不正确的是
()
①当前侵犯老年人合法权益的现象还非常普遍②老人权利意识淡薄,没有依法维护自身权利
③法律面前人人平等,任何人都不受特殊保护④自由不是无限制的,要受到社会规则的约束
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
二、非选择题
19.电动自行车作为居民生活中常见的交通工具,在方便大家出行的同时,也出现了一些乱象,如乱停
乱放、入户充电、超载行驶…这些乱象带来的安全隐患不容小觑。请你参与社区生活,完成下列
任务。(10分)
任务一:参与社区开展的交通文明劝导志愿服务活动。
王某在机动车道内骑行电动自行车,志愿者将其拦下,王某说:“道路是公用的,我在哪里骑是
我的自由!”
(1)如果你是志愿者,请运用所学知识,对王某进行劝导。(6分)
任务二:参与社区居民议事会,商议治理电动自行车入户充电问题。
(2)居委会打算向联系社区的政协委员反映群众诉求和建议,请你帮忙完成下列表格。(4分)
标题
关于治理电动自行车入户充电问题的建议
理由与依据
具体建议
25高效课堂宝典圳练·地德与法治
11-15 CCDDC
16-20 CDCDA
通运输等管理规则。(2分)
21.(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交
(2)张某拒绝安检的行为是错误的。(1分)①张
流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往
某拒绝安检的行为是没有遵守社会规则的表
的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们
现,扰乱了公共秩序。(2分)②社会正常运行
的生活变得更加便利和丰富多彩。(每点2分,
需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。
共6分)
社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序
(2)网络是把双刃剑,有利也有弊。(2分)
的实现。(2分)③张某应自觉遵守规则,发自
(3)①网络上出现了一些虚假的、不良的信息。
内心地敬畏规则,自觉主动接受安检。(1分)
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人
第2课时遵守规则
隐私容易被侵犯。(每点2分·共6分)
1-5 ACACC
6-10 CDABA
第2课时
合理利用网络
11-15 DDCCB
16-18DBA
1-5 DCBBA
6-10 DBDDD
19.(1)①社会规则划定了自由的边界。自由不是
11-15 CDBDB
随心所欲,它受道德、纪律,法律等社会规则的
16.(1)网络可以给我们的生活、学习带来帮助,但
约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损
网络中也存在一些不良诱惑。(2分)部分同学
害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合
自控力差,不能正确使用网络,应引起各方面的
法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由
重视.(2分)
的保障。③遵守规则需要他律和自律。④遵守
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获
社会规则,需要我们发自内心地儆畏规则,将规
取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏
则作为自己行动的准绳。(任答三点即可,每点
览、寻找与学习,工作有关的信息,要学会“信息
2分,共6分)
节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制
(2)理由与依据:电动自行车存在极大的安全隐
暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德
患,在室内充电引发火灾后果将不堪设想。(2
和法律,做一名负责的网络参与者。⑤传递网
分)建议:物业张贴宣传画报,进行防火巡查并
络正能量。(任答三点即可,每点2分,共6分)
劝阻制止:鼓励群众监督,发现电动自行车上楼
(3)①能为青少年健康成长营造一个安全、健康
及时反映或制止:运用科技力量,加大对电动自
的网络环境。②减少不良信息对青少年的危
行车上楼的监督力度,如给电梯安装智能识别
害。③有利于营造积极向上、安全健康的网络
系统,电动自行车进人电梯自动报警:设置电梯
文化。④有利于引导青少年合理利用网络。⑤
“梯控”功能,发现电梯内有电动自行车后自动
有利于促进我国精神文明建设等。(任答三点
停运:等等。(言之有理即可,2分)
即可,每点2分,共6分)
第四课
社会生活讲道德
第二单元遵守社会规则
第1课时
尊重他人
第三课社会生活离不开规则
1-5 DCDCC
6-10 BABDD
11-15 BCDDC
16-20 DCCBD
第1课时维护秩序
21.(1)①无论是社会生活还是班级生活中都存在
1-5 BDADA
6-10 ABBDB
歧视、不平等待人的行为。②多数同学知道自
11-15 DCCCA
16-18ADD
己有不平等待人的行为,却依然没有改变。(每
19.(1)张某的行为是行政违法行为。(2分)因为他
点2分,共4分)
不配合安检,违反了有关方面的管理规定,如交
(2)①平等对待他人要求我们平等地对待他人
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