精品解析：河南省洛阳市伊川县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2024-2025学年第一学期期中质量调研检测九年级 化学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页。四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Zn-65 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 我们生活在一个不断变化物质世界里。下列变化属于化学变化的是 A 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 碘升华 D. 铁生锈 2. 2024《开学第一课》展示了我国良好生态环境下的美丽家园。下列做法不利于美丽家园创建的是 A. 坚持绿色出行 B. 工业废水达标后再排放 C 积极植树造林 D. 加高烟囱减少大气污染物排放 3. 历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是 A. 拉瓦锡 B. 张青莲 C. 徐寿 D. 门捷列夫 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 读取液体体积 D. 过滤 5. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 A. B. C. D. 6. 玄武岩“织”出“中国红”。玄武岩是制作嫦娥六号月面国旗的原材料。玄武岩由铝、铁、钙等元素组成。铝、铁、钙三种元素的本质区别是 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 核外电子数不同 D. 相对原子质量不同 7. 下列有关空气及空气中成分的说法正确的是 A. 空气的成分按质量计算氮气大约占78% B. 氧气的化学性质比较活泼可以燃烧 C. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 D 分离空气制取氧气属于分解反应 8. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D. 木炭在空气中充分燃烧生成无色气体 9. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由原子构成的是 A. 二氧化硫 B. 氦气 C. 氯化钠 D. 硫酸铜 10. 天然气已成为很普遍的家用燃料。天然气无色、无味，为有效预防安全隐患，按国家标准特意加入了一种具有臭鸡蛋味儿且环保无污染的四氢噻吩(化学式(C4H8S)。下面关于四氢噻吩的说法正确的是 A. 四氢噻吩是由4个碳原子，8个氢原子，1硫原子构成的 B. 四氢噻吩是由碳、氢、硫的三种元素组成的 C. 四氢噻吩中碳、氢元素的质量比为1：2 D. 四氢噻吩中硫元素的质量分数最大 11. 形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是 A. 微粒观：离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 B. 分类观：单质是由同种元素组成的，因此由同种元素组成的物质不一定是单质 C. 能量观：化学变化伴随能量变化，所以有能量改变的变化一定是化学变化 D. 转化观：化合反应的生成物只有一种，所以只有一种生成物的反应一定是化合反应 12. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列微观示意图中，能表示混合物的是 A. B. C. D. 13. 有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，下列有关说法不正确的是 A. 金属钠中钠元素的化合价：+1 B. 碳酸根离子：CO C. 碳酸钠的化学式：Na2CO3 D. CO2不是空气污染物 14. 实验室常用加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气。下列图像中的对应关系正确的是 A. B. C. D. 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 化学用语是学习化学的工具。用化学用语填空：我国“太空养鱼”项目进展顺利，能供给斑马鱼呼吸的气体是______；地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物______；3个钙离子______。 16. 2024年中秋节，中国科学家首次用自己研发的空间望远镜观测到完整月亮的X光图像，明确测得镁、氧、硅、铁和铝等元素在月球表面的分布。 （1）写出铁、氧、硅、镁和铝中非金属元素的符号______。 （2）如图是硅的原子结构示意图，由此可知硅元素位于元素周期表中的第______周期；m=______。 （3）相同质量的镁、铁、铝这三种金属中所含的原子个数最多的是______。(用符号表示) 17. 被誉为“中国稀土之父”的科学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。由铁、硼和稀土元素钕三种元素制成的钕磁铁被称为“万磁之王”。钕元素在元素周期表中的信息如图，根据图示能获得的信息： (1)______；(2)______。(答出两点) 18. 神舟十八号航天员乘组在空间站驻留已接近六个月，空间站除了用电解水的方式获取氧气外，国际空间站还备用有“氧烛”。“氧烛”是一种产生氧气的发生器，发生器内装的物质有氯酸钠NaClO3，氯酸钠中氯元素的化合价为______。 19. 某学习小组的同学仿照(图1)拉瓦锡实验的原理开展“测定空气中氧气的含量”的探究活动(如图2)。(①水的温度为80℃；②白磷达到燃烧所需的最低温度是40℃；③可以加热铁丝)。 （1）图1实验：拉瓦锡测定空气成分的实验，它将汞放在密闭的容器里，连续加热12天，得到红色粉末氧化汞，该反应的符号表达式______。 （2）图2实验：描述集气瓶中观察到的现象______；写出该反应的符号表达式为______。 20. 锌是人体必需的微量元素。如图是某品牌补锌口服液的标签。 （1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为______。 （2）葡萄糖酸锌中氢元素和锌元素的质量比为______。 （3）如果一天服用2支该口服液，口服液中的锌元素都来源于葡萄糖酸锌，则一天服用葡萄糖酸锌的质量为______。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 如图所示，对蜡烛燃烧实验进行探究。 （1）描述图1观察到的现象。 （2）如图2所示，点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，重新燃烧，说明此白烟的成分是什么? 22. 从分子的角度解释下列现象： （1）将氢气高压加注到新能源汽车中。氢气能被压缩的原因。 （2）如图装置中的棉签a上沾有酚酞溶液，棉签b上沾有浓氨水，经过一段时间，观察到什么现象?解释原因。 23. 科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”。其反应的微观示意图如图： （1）该反应中分子和原子的变化情况。 （2）写出反应前后化合价不变的元素。 24. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图回答有关问题： （1）实验室用高锰酸钾制取较纯净的O2，应选择哪些装置______(用装置下面的字母表示)；写出高锰酸钾制取O2的文字表达式______。 （2）实验室若用F制备氧气，则试管中m、n分别是什么药品______(用化学式表示)；指出该反应的基本反应类型______。 四、综合应用题(共10分) 25. 水是宝贵的自然资源。某实践小组进行了如下有关水的实验和跨学科实践。 任务一、认识水 （1）水______。 A. 纯净物 B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物 宏观辨识水的组成 某兴趣小组向如图装置中加入添加少量氢氧化钠的蒸馏水，对水的组成进行探究。①如何检验b管内产生的是什么气体?②结合氢气在氧气中燃烧实验可以得出水是由什么组成的? （2）微观探析水的分解 借助模型可以更好地认识物质的转化过程。如图是水电解的微观示意图，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子。①请在反应后的图中补全相应粒子的结构模型(画在答题卡的方框内，已有的微粒不需要再画，不考虑数量关系)______，②写出该反应的符号表达式______。 任务二、净化水 实践小组的同学调查了城区内自来水的净化过程如图所示： （3）操作a是______；操作b加入活性炭目的是______。 （4）请根据净水原理选择下面提供的原料自制简易净水器(如图装置)。按从下层到上层的放置顺序，依次将______(①活性炭②棉花③细砂④小石子，填序号)，放入饮料瓶内，且每层用品之间用纱布隔开。 任务三、开发利用水 （5）央视8月22日报道，我国科学家发现利用月壤生产大量水的新方法。研究表明1吨月壤将可以产生51到76kg水。若将其中的72kg水完全分解，理论上能得到最清洁的能源氢气多少kg?写出计算过程。(氢气的质量等于水中氢元素的质量)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期期中质量调研检测九年级 化学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页。四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Zn-65 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 碘升华 D. 铁生锈 【答案】D 【解析】 【详解】A、冰雪融化，水由固体变为液体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、酒精挥发，酒精由液体变为气体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、碘升华，碘由固体直接变为气体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、铁生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 2. 2024《开学第一课》展示了我国良好生态环境下的美丽家园。下列做法不利于美丽家园创建的是 A. 坚持绿色出行 B. 工业废水达标后再排放 C. 积极植树造林 D. 加高烟囱减少大气污染物排放 【答案】D 【解析】 【详解】A、坚持绿色出行，践行低碳生活，可以节约化石能源，保护环境，减少污染；不符合题意； B、为防止水体污染，禁止工业废水直接排放，工业废水要处理达标后排放；不符合题意； C、积极植树造林，加快防护林建设，净化空气，保护空气；不符合题意； D、加高烟囱，不去处理污染物，不能减少大气污染物排放；符合题意； 故选D。 3. 历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是 A. 拉瓦锡 B. 张青莲 C. 徐寿 D. 门捷列夫 【答案】A 【解析】 【详解】A、拉瓦锡最早测定了空气中氧气的含量，明确提出空气是由氧气和氮气组成，该选项符合题意； B、张青莲对相对原子质量有贡献，该选项不符合题意； C、徐寿是中国近代化学的先驱者，该选项不符合题意； D、门捷列夫发现了元素周期律，并编制了元素周期表，该选项不符合题意。 故选A。 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 读取液体体积 D. 过滤 【答案】B 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意"两查、两禁、一不可"，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确； C、读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误； D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中没有玻璃棒引流，图中所示操作错误。 故选B。 5. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】质子数等于核外电子数表示原子，质子数小于核外电子数表示阴离子，质子数大于核外电子数表示阳离子，A、B为阴离子，C为原子，D为阳离子。 故选：D。 6. 玄武岩“织”出“中国红”。玄武岩是制作嫦娥六号月面国旗的原材料。玄武岩由铝、铁、钙等元素组成。铝、铁、钙三种元素的本质区别是 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 核外电子数不同 D. 相对原子质量不同 【答案】A 【解析】 【详解】元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称；铝、铁、钙是三种不同的元素，决定元素种类的是质子数。 故选：A。 7. 下列有关空气及空气中成分的说法正确的是 A. 空气的成分按质量计算氮气大约占78% B. 氧气的化学性质比较活泼可以燃烧 C. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 D. 分离空气制取氧气属于分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气的成分按体积计算氮气大约占78%，故错误； B、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不可以燃烧，故错误； C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故正确； D、分离空气制取氧气，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； 故选：C。 8. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 铁氧气中燃烧生成四氧化三铁 B. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D. 木炭在空气中充分燃烧生成无色气体 【答案】D 【解析】 【详解】A 、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，描述的是结论而不是现象，错误； B 、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误； C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾，错误； D、木炭在空气中充分燃烧生成无色气体，正确。 故选D。 9. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由原子构成的是 A. 二氧化硫 B. 氦气 C. 氯化钠 D. 硫酸铜 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化硫是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化硫分子构成的，故选项错误； B、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项正确； C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误； D、硫酸铜属于盐，是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项错误； 故选B。 10. 天然气已成为很普遍的家用燃料。天然气无色、无味，为有效预防安全隐患，按国家标准特意加入了一种具有臭鸡蛋味儿且环保无污染的四氢噻吩(化学式(C4H8S)。下面关于四氢噻吩的说法正确的是 A. 四氢噻吩是由4个碳原子，8个氢原子，1硫原子构成的 B. 四氢噻吩是由碳、氢、硫的三种元素组成的 C. 四氢噻吩中碳、氢元素的质量比为1：2 D. 四氢噻吩中硫元素的质量分数最大 【答案】B 【解析】 【详解】A、由化学式可知，四氢噻吩由四氢噻吩分子构成，1个四氢噻吩分子由4个碳原子、8个氢原子、1个硫原子构成，选项错误； B、由化学式可知，四氢噻吩是由碳、氢、硫的三种元素组成的，选项正确； C、四氢噻吩中，碳、氢元素的质量比=（12×4）：（1×8）=6：1，选项错误； D、四氢噻吩中，碳、氢、硫三种元素的质量比=（12×4）：（1×8）：32=6：1：4，则四氢噻吩中碳元素的质量分数最大，选项错误； 故选B。 11. 形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是 A. 微粒观：离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 B. 分类观：单质是由同种元素组成的，因此由同种元素组成的物质不一定是单质 C. 能量观：化学变化伴随能量变化，所以有能量改变的变化一定是化学变化 D. 转化观：化合反应的生成物只有一种，所以只有一种生成物的反应一定是化合反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、电子、质子等也带电荷，但不是离子，说法错误； B、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，说法正确； C、化学变化伴随能量改变，但有能量改变的变化不一定是化学变化，如氢氧化钠固体溶于水放出热量属于物理变化，说法错误； D、化合反应是多变一，生成物只有一种，但是只有一种生成物的反应不一定是化合反应，如氧气转化为臭氧的反应，说法错误。 故选B。 12. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列微观示意图中，能表示混合物的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、同种元素组成的纯净物，属于单质，故A选项错误； B、是不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故B选项错误； C、是由两种分子组成的物质，属于混合物，故C选项正确； D、是同一种元素组成的纯净物，属于单质，故D选项错误； 故答案选C。 13. 有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，下列有关说法不正确的是 A. 金属钠中钠元素的化合价：+1 B. 碳酸根离子：CO C. 碳酸钠的化学式：Na2CO3 D. CO2不是空气污染物 【答案】A 【解析】 【详解】A、由一种元素组成纯净物叫做单质，单质中元素的化合价为0，金属钠中钠元素的化合价为0；错误； B、离子的表示方法在元素符号或原子团右上角标注离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”省略不写，碳酸根离子：；正确； C、碳酸钠化合物中钠元素化合价为+1价，碳酸根化合价为-2价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：碳酸钠的化学式：Na2CO3；正确； D、空气中含有二氧化碳，CO2不是空气污染物；正确； 故选：A。 14. 实验室常用加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气。下列图像中的对应关系正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应过程中固体的质量不断减少直到高锰酸钾完全分解为止，才不再改变，生成的锰酸钾和二氧化锰都是固体，固体质量不会变为0，故正确； B、在高锰酸钾没有分解时，氧气的质量为零，故错误； C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，应该是加热到一定的温度后才能产生氧气，当高锰酸钾完全分解后氧气的质量不再改变，故错误； D、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应过程中固体的质量不断减少直到高锰酸钾完全分解为止，生成的锰酸钾和二氧化锰都是固体，固体质量不会变为0，故错误。 故选A。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 化学用语是学习化学的工具。用化学用语填空：我国“太空养鱼”项目进展顺利，能供给斑马鱼呼吸的气体是______；地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物______；3个钙离子______。 【答案】 ①. O2 ②. Al2O3 ③. 3Ca2+ 【解析】 【详解】氧气可以供给呼吸，我国“太空养鱼”项目进展顺利，能供给斑马鱼呼吸的气体是氧气，化学式为O2； 地壳中含量最多的金属元素（铝元素Al）和非金属元素（氧元素O）形成的化合物为氧化铝，铝元素显+3价，氧元素显-2价，氧化铝的化学式为Al2O3； 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。3个钙离子表示为3Ca2+。 16. 2024年中秋节，中国科学家首次用自己研发的空间望远镜观测到完整月亮的X光图像，明确测得镁、氧、硅、铁和铝等元素在月球表面的分布。 （1）写出铁、氧、硅、镁和铝中非金属元素的符号______。 （2）如图是硅的原子结构示意图，由此可知硅元素位于元素周期表中的第______周期；m=______。 （3）相同质量的镁、铁、铝这三种金属中所含的原子个数最多的是______。(用符号表示) 【答案】（1）O、Si （2） ①. 3##三 ②. 4 （3）Mg 【解析】 【小问1详解】 铁、镁和铝带有金字旁，属于金属元素，氧带有气字头，属于非金属元素，元素符号为O，硅带有石字旁，属于非金属元素，元素符号为Si； 【小问2详解】 原子核外电子层数=周期数，硅原子核外有3个电子层，则硅元素位于元素周期表中的第3周期； 在原子中，质子数=核外电子数，则m=14-2-8=4； 小问3详解】 质量相等时，相对原子质量越小，原子数越多，已知镁、铝、铁的相对原子质量分别为24、27、56，则相同质量的镁、铝、铁中所含原子个数最多的是镁，符号为Mg。 17. 被誉为“中国稀土之父”的科学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。由铁、硼和稀土元素钕三种元素制成的钕磁铁被称为“万磁之王”。钕元素在元素周期表中的信息如图，根据图示能获得的信息： (1)______；(2)______。(答出两点) 【答案】 ①. 钕元素原子序数为60（合理即可） ②. 钕元素的元素符号为Nd（合理即可） 【解析】 【详解】在元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，钕元素的原子序数为60，原子中质子数=核外电子数=原子序数，所有钕原子的质子数和电子数都为60；右上角的符号为元素符号，所以钕元素的元素符号为Nd；中间汉字为中文名称，钕字带金字旁，属于金属元素；名称下方数字为相对原子质量，故钕的相对原子质量为144.2。（任意两点即可） 18. 神舟十八号航天员乘组在空间站驻留已接近六个月，空间站除了用电解水的方式获取氧气外，国际空间站还备用有“氧烛”。“氧烛”是一种产生氧气的发生器，发生器内装的物质有氯酸钠NaClO3，氯酸钠中氯元素的化合价为______。 【答案】+5 【解析】 【详解】设氯酸钠中氯元素的化合价为x，氯酸钠中钠的化合价为+1价，O为-2价，则，解得：x=+5。 19. 某学习小组的同学仿照(图1)拉瓦锡实验的原理开展“测定空气中氧气的含量”的探究活动(如图2)。(①水的温度为80℃；②白磷达到燃烧所需的最低温度是40℃；③可以加热铁丝)。 （1）图1实验：拉瓦锡测定空气成分的实验，它将汞放在密闭的容器里，连续加热12天，得到红色粉末氧化汞，该反应的符号表达式______。 （2）图2实验：描述集气瓶中观察到的现象______；写出该反应的符号表达式为______。 【答案】（1） （2） ①. 白磷燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热 ②. 【解析】 【小问1详解】 汞和氧气反应生成氧化汞，符号表达式为：； 【小问2详解】 集气瓶中白磷燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热； 白磷和氧气反应产生五氧化二磷，符号表达式为：。 20. 锌是人体必需的微量元素。如图是某品牌补锌口服液的标签。 （1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为______。 （2）葡萄糖酸锌中氢元素和锌元素的质量比为______。 （3）如果一天服用2支该口服液，口服液中的锌元素都来源于葡萄糖酸锌，则一天服用葡萄糖酸锌的质量为______。 【答案】（1）455 （2）22：65 （3）182mg 【解析】 【小问1详解】 葡萄糖酸锌的相对分子质量为12ⅹ12+1ⅹ22+16ⅹ14+65=455； 【小问2详解】 葡萄糖酸锌中氢元素和锌元素的质量比为(1×22)：65=22：65； 【小问3详解】 如果一天服用2支该口服液，口服液中的锌元素都来源于葡萄糖酸锌，则一天服用葡萄糖酸锌的质量为91mg×2=182mg。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 如图所示，对蜡烛燃烧实验进行探究。 （1）描述图1观察到的现象。 （2）如图2所示，点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，重新燃烧，说明此白烟的成分是什么? 【答案】（1）烧杯内壁会出现小水珠 （2）石蜡固态颗粒 【解析】 【小问1详解】 当干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方时，烧杯内壁会出现小水珠，故填：烧杯内壁会出现小水珠。 【小问2详解】 蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡固态颗粒，具有可燃性，点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，白烟会燃烧，燃烧的白烟会将蜡烛引燃，因此，燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能被重新点燃。故填：石蜡固态颗粒。 22. 从分子的角度解释下列现象： （1）将氢气高压加注到新能源汽车中。氢气能被压缩的原因。 （2）如图装置中的棉签a上沾有酚酞溶液，棉签b上沾有浓氨水，经过一段时间，观察到什么现象?解释原因。 【答案】（1）氢气分子之间存在间隔，增大压强，分子间间隔减小，气体体积缩小 （2）a处棉花变红，原因是氨分子是不断运动的，当氨分子运动到b处时，和其中的水结合成氨水，氨水显碱性，从而使酚酞试液变红色 【解析】 【小问1详解】 氢气能被压缩的原因是氢气分子之间存在间隔，增大压强，分子间间隔减小，气体体积缩小。 【小问2详解】 棉签a上沾有酚酞溶液，棉签b上沾有浓氨水，经过一段时间，会观察到a处棉花变红，这是因为氨分子是不断运动的，当氨分子运动到b处时，和其中的水结合成氨水，氨水显碱性，从而使酚酞试液变红色。 23. 科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”。其反应的微观示意图如图： （1）该反应中分子和原子的变化情况。 （2）写出反应前后化合价不变的元素。 【答案】（1）化学反应前后，分子的种类发生了改变，分子的数目不变，化学反应前后，原子的种类和数目不变 （2）氢元素##H##氢 【解析】 【分析】由图可知，该反应为二氧化碳和水在一定条件下反应生成甲烷和氧气，该反应的化学方程式为：。 【小问1详解】 由化学方程式可知，化学反应前后，分子的种类发生了改变，分子的数目不变，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变； 【小问2详解】 二氧化碳中碳元素显+4价，氧元素显-2价，水中氢元素显+1价，氧元素显-2价，甲烷中氢元素显+1价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得碳元素显-4价，氧气中氧元素化合价为0，故反应前后化合价不变的元素是氢元素。 24. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图回答有关问题： （1）实验室用高锰酸钾制取较纯净O2，应选择哪些装置______(用装置下面的字母表示)；写出高锰酸钾制取O2的文字表达式______。 （2）实验室若用F制备氧气，则试管中m、n分别是什么药品______(用化学式表示)；指出该反应的基本反应类型______。 【答案】（1） ①. ABCDEG ②. 高锰酸钾  锰酸钾+二氧化锰+氧气 （2） ①. H2O2、MnO2 ②. 分解反应 【解析】 【小问1详解】 该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，排水法收集的氧气纯度较高，应选择装置：ABCDEG，装置如图：；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾  锰酸钾+二氧化锰+氧气； 【小问2详解】 装置F是固体与液体混合不需加热的发生装置，制氧气所用药品是过氧化氢和二氧化锰，根据图示，试管中m是液体、n是固体，它们分别是过氧化氢溶液（主要成分是过氧化氢，化学式为H2O2）、二氧化锰(化学式为MnO2)；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应。 四、综合应用题(共10分) 25. 水是宝贵的自然资源。某实践小组进行了如下有关水的实验和跨学科实践。 任务一、认识水 （1）水是______。 A. 纯净物 B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物 宏观辨识水的组成 某兴趣小组向如图装置中加入添加少量氢氧化钠的蒸馏水，对水的组成进行探究。①如何检验b管内产生的是什么气体?②结合氢气在氧气中燃烧实验可以得出水是由什么组成的? （2）微观探析水的分解 借助模型可以更好地认识物质的转化过程。如图是水电解的微观示意图，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子。①请在反应后的图中补全相应粒子的结构模型(画在答题卡的方框内，已有的微粒不需要再画，不考虑数量关系)______，②写出该反应的符号表达式______。 任务二、净化水 实践小组的同学调查了城区内自来水的净化过程如图所示： （3）操作a是______；操作b加入活性炭目的是______。 （4）请根据净水原理选择下面提供的原料自制简易净水器(如图装置)。按从下层到上层的放置顺序，依次将______(①活性炭②棉花③细砂④小石子，填序号)，放入饮料瓶内，且每层用品之间用纱布隔开。 任务三、开发利用水 （5）央视8月22日报道，我国科学家发现利用月壤生产大量水的新方法。研究表明1吨月壤将可以产生51到76kg水。若将其中的72kg水完全分解，理论上能得到最清洁的能源氢气多少kg?写出计算过程。(氢气的质量等于水中氢元素的质量)。 【答案】（1）ABC （2） ①. ②. （3） ①. 过滤 ②. 吸附色素和异味 （4）④③①② （5）解：设理论上能得到最清洁的能源氢气的质量为x x=8kg 答：理论上能得到最清洁的能源氢气的质量为8kg。 【解析】 【小问1详解】 水是由一种物质组成的，属于纯净物；水是由氢和氧两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物、化合物，所以水是纯净物、氧化物、化合物；故选：ABC。 【小问2详解】 根据水电解的微观示意图，反应前有4个氢原子和2个氧原子，反应后已经有2个氢原子，还缺少1个氢分子和1个氧分子，补全后的粒子结构模型为：；该反应的符号表达式为：；故答案为：；。 【小问3详解】 操作a是过滤，能除去不溶性固体杂质；操作b加入活性炭目的是吸附色素和异味；故答案为：过滤；吸附色素和异味。 小问4详解】 按从下层到上层的放置顺序，依次将④小石子、③细砂、①活性炭、②棉花放入饮料瓶内；故答案为：④③①②。 【小问5详解】 解：设理论上能得到最清洁的能源氢气的质量为x x=8kg 答：理论上能得到最清洁的能源氢气的质量为8kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$