16.4 变阻器 2024-2025学年人教版九年级全一册物理

九年级全册第十六章的4节 变 阻 器 目标展示 复习导入 根据上节课的学习内容，请你说说影响导体电阻大小的因素有哪些？ 材料、横载面积相同的导体，长度越长，电阻越大。 材料、长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小。 长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也不同。 材料、长度、横截面积、温度 新课教学 让灯泡的亮度发生变化，可以有多种方法。你有什么办法？在不改变电源两端电压的情况下，逐渐改变小灯泡的亮度。 想想做做 选取一根自动铅笔芯，照右图连接电路。使铅笔芯一端的夹子固定，移动另一端的夹子，观察小灯泡的亮度。 小灯泡的亮度怎样变化？为什么会这样变化？ 新课教学 变阻器 一 能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。（常见的变阻器有滑动变阻器和电阻箱两种） 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 金属杆 滑片P 绝缘杆 接线柱 接线柱 涂了绝缘层的电阻丝绕成的线圈 滑片与电阻丝接触处的绝缘漆要刮掉 元件符号 P A B C D 结构示意图 构造： 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。 红色表示接入电路中的电阻线 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 铭牌上参数的意义 表示该滑动变阻器的最大阻值为20Ω。使用此滑动变阻器时，接入电路中的阻值可以在0～20Ω之间变化。 表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是2A。 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 演示练习使用滑动变阻器 滑动变阻器应该与用电器串联 连接时接线柱必须“一上一下”接入电路 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 演示练习使用滑动变阻器 A B C D A B C D 连接A、C与连接A、D效果相同(左下右大) 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 演示练习使用滑动变阻器 连接B、C与连接B、D效果相同（右下左大） A B C D A B C D 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 演示练习使用滑动变阻器 相当于一根导线 相当于一个定值电阻 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 演示练习使用滑动变阻器 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 若要使小灯泡由暗变亮，右图中滑动变阻器的滑片应向哪个方向移动？ 尝试移动滑片，观察电流表的示数或小灯泡的亮度变化。 想一想接通电路前应将滑片放在什么位置上？ S R R' 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器 演示练习使用滑动变阻器 用滑动变阻器控制电阻两端的电压 按右图连接电路，其中R是定值电阻，R'是滑动变阻器。 闭合开关s，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压成整数倍的变化，如2V、4V、6V等。 换用不同定值电阻。使电阻成整数倍地变化。如5Ω、10Ω、15Ω.闭合开关，调节变阻器的滑片，保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。 新课教学 变阻器 一 滑动变阻器在电路中的作用 保护电路（串联在电路中，连接电路时滑片放在阻值最大的位置） 改变电路中的电流大小 改变串联电路中某用电器两端的电压 （2）、改变电路中的电流 （3）、改变导体两端电压 新课教学 变阻器的应用 二 电阻箱 请同学们阅读教材P70内容，了解变阻器在现代生活中的应用。 课堂小结 达标检测 1.下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P 向右滑动时，连入电路的电阻变小的是哪个？ 达标检测 2.请用笔画线表示接线，连接图中的电路，使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度。在你连的电路中，要使灯泡越来越亮，变阻器的滑片应该向哪个方向移动？ 备用资源 3.下图是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动，从而改变了电路中电流表的示数。因此，电流表上一定的示数便对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。请问：在这个装置中，电流表示数越大，表示油箱中的油量越多还是越少？请说明理由。 $$