1.4.2 充要条件-【金版新学案】2024-2025学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教A版2019)

2024-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4.2 充要条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.26 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48551919.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.4.2 充要条件   第一章 1.4 充分条件与必要条件 学习目标 通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系,培养逻辑推理核心素养. 课时测评 3 综合应用 1 内容索引 随堂演练 2 给出以下两个“若p,则q”形式的命题: (1)若两个三角形全等,则这两个三角形三边对应相等. (2)若m≤ ,则关于x的方程x2+x+m=0(m∈R)有实数根. 问题1.你能判断这两个命题的真假吗? 提示:(1)、(2)都是真命题. 问题2.你能写出它们的逆命题,并判断其真假吗? 提示:(1)逆命题:若两个三角形的三边对应相等,则这两个三角形全等,是真命题. (2)逆命题:若关于x的方程x2+x+m=0(m∈R)有实数根,则m≤ ,是真命题. 问题导思 问题3.以上两个命题中,p是q的什么条件?q是p的什么条件?你能用数学语言概括出来吗? 提示:p是q的充分条件,也是必要条件;q是p的充分条件,也是必要条件.“p⇒q且q⇒p”(即p⇔q),p是q的充要条件. 1.逆命题 将命题“若p,则q”中的条件p和结论q互换,就得到一个新的命题“若q,则p”,称这个命题为原命题的逆命题. 2.充要条件 如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有______,又有______,就记作______.此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为______条件. 新知构建 p⇒q q⇒p p⇔q 充要 对充要条件的两点说明 (1)p是q的充要条件意味着“p成立,则q一定成立;p不成立,则q一定不成立”.(2)p是q的充要条件,则q也是p的充要条件. 微提醒 若“x∈A”是“x∈B”的充要条件,则集合A与集合B有什么关系? 提示:A=B. 微思考 (链教材P21例3)判断下列各题中,p是否为q的充要条件? (1)p:|x|=|y|,q:x3=y3; 解:当|x|=|y|时,x=±y x3=y3, 但x3=y3⇒x=y⇒|x|=|y|, 故p不是q的充要条件(p是q的必要不充分条件). (2)p:在△ABC中,AB>AC,q:在△ABC中,∠C>∠B; 解:在△ABC中,大边对大角, 则AB>AC⇔∠C>∠B, 则p是q的充要条件. 例1 (3)p:A⊆B,q:A∪B=B. 解:若A⊆B,则A∪B=B, 反之若A∪B=B,则A⊆B, 所以p是q的充要条件. 规律方法 判断充分条件、必要条件及充要条件的方法 1.定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假. 2.集合法:即利用集合的包含关系判断. 3.等价法:即利用p⇔q与q⇔p的等价关系,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法. 对点练1.(1)a,b中至少有一个不为零的充要条件是 A.ab=0 B.ab>0 C.a2+b2=0 D.a2+b2>0 a2+b2>0,则a,b不同时为零;a,b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.故选D. √ (2)以下选项中,p是q的充要条件的是 A.p:3x+2>5,q:-2x-3>-5 B.p:a>2,b<2,q:a>b C.p:四边形的两条对角线互相垂直平分,q:四边形是正方形 D.p:a≠0,q:关于x的方程ax=1有唯一解 对于A,p:x>1,q:x<1,所以p是q的既不充分也不必要条件;对于B,p⇒q,但q p,所以p是q的充分不必要条件;对于C,p q,但q⇒p,所以p是q的必要不充分条件;对于D,显然q⇔p,所以p是q的充要条件.故选D. 返回 √ 综合应用 返回 应用一  充要条件的证明 (链教材P22例4)求证:△ABC是等边三角形的充要条件是a2+b2+c2=ab+ac+bc.(这里a,b,c是△ABC的三边边长) 证明:必要性: 因为△ABC是等边三角形,所以a=b=c, 所以ab+ac+bc=a2+b2+c2,所以必要性成立; 充分性: 由a2+b2+c2=ab+ac+bc两边同时乘2得,2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,即(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,所以a=b=c,所以△ABC是等边三角形,所以充分性成立. 综上,△ABC是等边三角形的充要条件是a2+b2+c2=ab+ac+bc. 例2 规律方法 充要条件的证明策略 1.要证明p是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即证明两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真. 2.在证明的过程中也可以转化为集合的思想来证明,即证明p与q的解集相同. 提醒 证明时一定要分清充分性与必要性的证明方向. 对点练3.求证:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过原点的充要条件是b=0. 证明:①充分性:如果b=0,那么y=kx, 当x=0时,y=0,函数图象过原点. ②必要性:因为y=kx+b(k≠0)的图象过原点, 所以当x=0时,y=0,得0=k·0+b, 所以b=0. 综上,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过原点的充要条件是b=0. 应用二  充分、必要、充要条件的应用 已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 解:p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0). 因为p是q的必要不充分条件,所以q是p的充分不必要条件, 即{x|1-m≤x≤1+m} {x|-2≤x≤10}, 又m>0,所以实数m的取值范围为{m|0<m≤3}. 例3 变式探究 1.(变条件)若将本例中“p是q的必要不充分条件”改为“p是q的充分不必要条件”,其他条件不变,求实数m的取值范围. 解:p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0). 因为p是q的充分不必要条件, 设p代表的集合为A,q代表的集合为B, 所以A B. 即实数m的取值范围为{m|m≥9}. 2.(变设问)本例中p,q不变,是否存在实数m,使p是q的充要条件?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由. 解:因为p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0). 若p是q的充要条件,则 m不存在. 故不存在实数m,使得p是q的充要条件. 规律方法 充分条件与必要条件的应用与求解 1.应用:可利用充分性与必要性进行相关问题的求解,特别是求参数的值或取值范围问题. 2.求解步骤:先把p,q等价转化,利用充分条件、必要条件与集合间的包含关系,建立关于参数的不等式(组)进行求解. 对点练4. 已知p:1≤x≤a(a≥1),q:1≤x≤2. (1)当a为何值时,p是q的充分不必要条件? (2)当a为何值时,p是q的充要条件? 因为p是q的充分不必要条件,所以{x|1≤x≤a} {x|1≤x≤2},又a≥1,所以1≤a<2.所以当1≤a<2时,p是q的充分不必要条件. 因为p是q的充要条件,所以{x|1≤x≤2}={x|1≤x≤a},此时a=2. 所以当a=2时,p是q的充要条件. 返回 课堂小结 知识归纳 (1)充要条件概念的理解.(2)充要条件的证明.(3)充分不必要、必要不充分、充要条件的应用 方法技巧 等价转化 常见误区 条件和结论辨别不清 随堂演练 返回 1.“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 因为由“三角形的三条边相等”可以得出“三角形为等边三角形”,由“三角形为等边三角形”也可以得出“三角形的三条边相等”,所以“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的充要条件. 故选C. √ 2.已知p:“x=2”,q:“x-2= ”,则p是q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 由q:“x-2= ”,解得x=1(舍去)或x=2,由p可推出q,充分性成立,反之,由q可推出p,即必要性成立.所以p是q的充要条件. 故选C. √ 3.(多选)设全集为U,在下列选项中,是B⊆A的充要条件的有 A.A∩B=A B.(∁UA)∩B=∅ C.(∁UA)⊆( ∁UB) D.A∪(∁UB)=U √ √ √ 由Venn图可知,B,C,D都是B⊆A的充要条件.故选BCD. 4.函数y=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是________. m=-2 函数y=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称,则- =1,即m=-2;反之,若m=-2,则y=x2-2x+1的图象关于直线x=1对称. 返回 课时测评 返回 1.“x2+(y-2)2=0”是“x(y-2)=0”的 A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 由x2+(y-2)2=0,得x=0且y=2,x(y-2)=0.反之,x(y-2)=0,即x=0或y=2,x2+(y-2)2=0不一定成立.故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.“x<2”是“ <0”的 A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.设A,B,C是三个集合,则“A∩B=A∩C”是“B=C”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 √ 由A∩B=A∩C,不一定有B=C,反之,由B=C,一定可得A∩B=A∩C.所以“A∩B=A∩C”是“B=C”的必要不充分条件.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.已知x∈R,则“x2=x+6”是“x= ”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.(多选)已知实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列结论正确 的是 A.Δ=b2-4ac≥0是这个方程有实根的充要条件 B.Δ=b2-4ac=0是这个方程有实根的充分条件 C.Δ=b2-4ac>0是这个方程有实根的必要条件 D.Δ=b2-4ac<0是这个方程没有实根的充要条件 A正确.Δ=b2-4ac≥0⇔方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实根;B正确.Δ=b2-4ac=0⇒方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实根;C错误.方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实根 Δ=b2-4ac>0;D正确.Δ=b2-4ac<0⇔方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实根.故选ABD. √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(多选)使“x∈{x|x≤0或x>2}”成立的一个充分不必要条件是 A.x≥0 B.x<0或x>2 C.x∈{-1,3,5} D.x≤0或x>2 √ √ 从集合的角度出发,在选项中判断哪个是题干的真子集,只有B,C满足题意. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.对于集合A,B及元素x,若A⊆B,则x∈B是x∈A∪B的________条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”). 充要 由x∈B,显然可得x∈A∪B;反之,由A⊆B,则A∪B=B,所以由x∈A∪B可得x∈B,故x∈B是x∈A∪B的充要条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.“x=3或x=4”是“x-3= ”的________条件. 充要 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.从“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选一个合适的填空. (1)“x2-1=0”是“|x|-1=0”的____________; (2)“x<2 025”是“x<2 024”的_____________________. 充要条件 设A={x|x2-1=0}={-1,1},B={x||x|-1=0}={-1,1},所以A=B,即“x2-1=0”是“|x|-1=0”的充要条件. 必要不充分条件 设A={x|x<2 025},B={x|x<2 024},因为B A,所以“x<2 025”是“x<2 024”的必要不充分条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(10分)求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0. 证明:充分性:因为a+b+c=0, 所以c=-a-b,代入方程ax2+bx+c=0, 得ax2+bx-a-b=0,即(x-1)(ax+a+b)=0. 所以方程ax2+bx+c=0有一个根为1. 必要性:因为方程ax2+bx+c=0有一个根为1, 所以x=1满足方程ax2+bx+c=0, 所以a×12+b×1+c=0,即a+b+c=0. 故关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.“m≤5”是“m2-4m-5≤0”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 √ m2-4m-5≤0⇔-1≤m≤5.所以“m≤5”是“m2-4m-5≤0”的必要而不充分条件.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(多选)对任意实数a,b,c,给出下列命题,其中真命题是 A.“a2=b2”是“a2c2=b2c2”的充要条件 B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件 C.“a<6”是“a<4”的必要条件 D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件 √ √ 对于A,因为当a2=b2时,a2c2=b2c2成立,而当c2=0,a2c2=b2c2时,a2=b2不一定成立,所以“a2=b2”是“a2c2=b2c2”的充分不必要条件,故A错误;对于B,当a=-1,b=-2时,a>b,但a2<b2;当a=-2,b=1时,a2>b2,但a<b,所以“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件,故B错误;对于C,由a<4⇒a<6,所以“a<6”是“a<4”的必要条件,故C正确;显然“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故D正确.故选CD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合的条件,用序号填空: (1)“使a,b都为0”的必要条件是_________; ①②③ ①ab=0⇔a=0或b=0,即a,b至少有一个为0;②a+b=0⇔a,b互为相反数,则a,b可能均为0,也可能为一正一负;③a(a2+b2)=0⇔a (2)“使a,b都不为0”的充分条件是_____; ④ (3)“使a,b至少有一个为0”的充要条件是____. ① 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(10分)已知集合M={x|x<-3或x>5},P={x|a≤x≤8}. (1)求实数a的取值范围,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的充要条件;(4分) 解:M∩P={x|5<x≤8}的充要条件是-3≤a≤5,所以实数a的取值范围是{a|-3≤a≤5}. (2)求实数a的取值范围,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的一个必要不充分条件.(6分) 解:若a=-5,显然M∩P={x|-5≤x<-3或5<x≤8},则a=-5是M∩P={x|5<x≤8}的一个必要不充分条件.结合数轴可知a<-3时符合题意,则实数a的取值范围是{a|a<-3}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(5分)(多选)设计如图所示的四个电路图,若p:开关S闭合,q:灯泡L亮,则p是q的充要条件的电路图是 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题知,电路图A中,开关S闭合, 灯泡L亮,而灯泡L亮开关S不一定 闭合,故A中p是q的充分不必要条 件;电路图B中,开关S闭合,灯泡 L亮,灯泡L亮,则开关S一定闭合, 故B中p是q的充要条件;电路图C中, 开关S闭合,灯泡L不一定亮,灯泡L 亮则开关S一定闭合,故C中p是q的 必要不充分条件;电路图D中,开关S闭合,灯泡L亮,灯泡L亮,则一定有开关S闭合,故D中p是q的充要条件.故选BD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.(15分)(开放题)在①充分不必要条件,②必要不充分条件,③充要条件这三个条件中任选一个补充在下面问题中,若问题中的a存在,求a的取值集合M,若问题中的a不存在,说明理由. 问题:已知集合A={x|0≤x≤4},集合B={x|1-a≤x≤1+a}(a>0),是否存在实数a,使得x∈A是x∈B成立的________? 解:由题意知A={x|0≤x≤4}, 若选①,则A是B的真子集, 所以1-a≤0且1+a≥4(两等号不能同时取得), 又a>0,解得a≥3, 所以a存在,且a的取值集合M={a|a≥3}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 若选②,则B是A的真子集, 所以1-a≥0且1+a≤4(两等号不能同时取得), 又a>0,解得0<a≤1, 所以a存在,且a的取值集合M={a|0<a≤1}. 若选③,则A=B, 所以1-a=0且1+a=4, 又a>0,方程组无解, 所以不存在满足条件的a. 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 谢 谢 观 看 ! 第 一 章   集 合 与 常 用 逻 辑 用 语 返回 由<0,得x-2<0,x<2,即“x<2”是“<0”的充要条件. 故选A. $$

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