内容正文:
§19.2.1正比例函数
导学案
年级:八年级 学科:数 学 课型:新授课 时间: 年 月 日
执笔: 审核:
二 次 备 课
【励志语录】1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。2、世界会向那些有目标和远见的人让路。3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。4、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。
【学习目标】
1、知道正比例函数的概念,能在用描点法画正比例函数图象过程中发现正比例函数图象性质。
2、 能用正比例函数图象的性质简便地画出正比例函数图像
3、 能够利用正比例函数解决简单的数学问题
【学习重点】正比例函数图象性质
一、激趣明标
【旧知回顾】
1.什么是函数?
2.函数的表示方法有哪些?
3.画函数图象一般步骤与哪些?
二.教材预习
(一).阅读教材p86,完成下列思考问题:
1.速度= 。
2.燕鸥飞行一周所走过的路程是 。
3.燕鸥行程y(单位:千米)与飞行时间x(单位:周)之间的解析式为 。
4.燕鸥行程y(单位:千米)与飞行时间x(单位:月)之间的解析式为 。
(二).阅读教材p85“思考”,完成下列思考问题:
1.上面的函数有什么相同点与不同点?
2.四个函数解析式用一个一般形式如何表达?
【归纳总结】一般的,形如 的函数叫正比例函数,其中k叫做 。
(三).阅读教材p86“例1”至p87,完成下列问题:
1.在p112图中画出y=x与y=-x的图象
2.y=x与y=-x的图象都是经过原点的 ,函数y=x的图象从左到右 ,经过象限 ;函数y=-x的图象从左到右 ,经过象限 。
【归纳总结】
①正比例函数是一条 ,它一定经过 。
②因为过 点有且只有一条直线,我们在画正比例函数图象时,只需确定 两点,通常是( , )和( , )
③当k > 0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即y随x的增大而 当k〈